近日，央視的“詩詞大會”節(jié)目很火。不僅是上海那位拿了冠軍的小姑娘，連帶著講評的老師在百家講壇后又一次上了熱搜，乃至主持人董卿都被“重新認(rèn)識”,挖掘出了“主持一姐”之外學(xué)霸知性美的另一面。

    的確，首先詩詞大會走清雅風(fēng)的舞美，就可以讓在春節(jié)期間被各種晚會大紅大綠、大金大紫搞得眼暈的觀眾眼前為之一亮；其背景音樂也是格外的好聽，以至于有各路熱心網(wǎng)友整理出了合集；更難得的是，在無特效字幕不綜藝節(jié)目的當(dāng)下，忍住不去搞些生硬的“笑果”,而是老老實實出最樸素字幕條。最為重要的，還是參賽選手基本上都是對詩詞有著由衷的喜愛，又經(jīng)過一定量的積累，絕大部分都是腹有詩書氣自華，進(jìn)退有據(jù)，不吵鬧不煽情更不心機(jī)，自然能令觀眾如坐春風(fēng)。

    那么，接下來會不會在社會上掀起一股背詩詞的風(fēng)潮呢？也許。熟讀和背誦是學(xué)習(xí)任何一門語言的基礎(chǔ)。有人認(rèn)為給不懂事的孩子讀詩詞瞎耽誤工夫，殊不知，雖然他們不懂，但從小就能浸淫在漢語音韻之美中，對于一個中國人是多么重要。著名網(wǎng)站知乎上也有一個流傳度很廣的問答：有人問從小背詩詞古文有什么用，有人回答說“為了長大以后我們面對三千大千世界里的無數(shù)美景時，腦子里出現(xiàn)的不是’我ב、’牛ב,而是’落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色‘”.

    不過，對于所有真心熱愛詩詞、熱愛中文乃至熱愛傳統(tǒng)文化的人來說，假如詩詞大會的影響僅僅止步于看誰背得多，那簡直是暴殄天物。畢竟你會背2000首，我就可以努力突破3000.憑借著記憶力好或者受過專業(yè)訓(xùn)練，一個不喜歡詩詞的人也可以玩轉(zhuǎn)“飛花令”.從根本上說，這樣的死記硬背詩詞跟背圓周率沒什么不同。而且，過分強(qiáng)調(diào)數(shù)量的積累而忽略了對于詩文--其實古文中也有很多值得背誦的名篇--的共情，只會讓人感覺厭煩，反而加深了對于傳統(tǒng)文化的疏離。這樣的做法，仍舊是功利的，而這樣的結(jié)果是誰都不愿意看到的。

    古詩文造詣高深的著名學(xué)者葉嘉瑩曾經(jīng)講過：“在我看來，學(xué)習(xí)中國古典詩歌的用處，也就正在其可以喚起人們一種善于感發(fā)、富于聯(lián)想、更富于高瞻遠(yuǎn)矚之精神的不死的心靈。”“我之喜愛和研讀古典詩詞，本不是出于追求學(xué)問知識的用心，而是出于古典詩詞中所蘊含的一種感發(fā)生命對我的感動和召喚。在這一份感發(fā)生命中，曾經(jīng)蓄積了古代偉大之詩人的所有心靈、智慧、品格、襟抱和修養(yǎng)。”

    老話講，熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟。雖然我們不必汲汲于要求這些喜歡詩詞、愛背詩詞的人一定要提筆寫詩并且格律整齊，但真心希望大家都能“功夫在詩外”,去喜愛并努力做一點“沒有用處的事情”,把從詩歌中汲取的營養(yǎng)用在日常的說話、寫作和交流中去，把從詩歌中領(lǐng)悟的精神貫徹到為人處世、待人接物中去……庶幾，方可“詩書繼世長”吧。