周朝以禮、樂為教化。在中國古代,特別是周朝,“樂”的意義很廣泛,不僅僅指音樂、舞蹈、詩歌,也包括繪畫、雕塑、建筑,甚至田獵、廚藝、祭祀儀式等也含在內(nèi)。從這個(gè)意義來說,舉凡人們感官的享受內(nèi)容,似乎都可以囊括進(jìn)“樂”這個(gè)大雜燴的盤子里。
在周朝時(shí),學(xué)者不多。隨著社會(huì)的發(fā)展,中國學(xué)術(shù)發(fā)展史出現(xiàn)了繁榮的諸子百家的景象,各家對(duì)“樂”的態(tài)度也是不同的;從他們不同的態(tài)度里,也反映出中國古代學(xué)者對(duì)社會(huì)的各種認(rèn)知和識(shí)見。
墨家主張“非樂”,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為樂費(fèi)財(cái)費(fèi)時(shí)費(fèi)力,所以墨子說“為樂非也”;道家更走極端,根本就認(rèn)為無為最好,五色五聲等“皆生之害也”.
與上述兩家的思想相反,儒家是主張享受的。作為儒家的主要代表人物,孔子并不總是一本正經(jīng),一副道貌岸然的樣子。《論語》里就多次記述了他的“樂”生活,例如“子與人歌而善,必使反之而后和之”,活脫脫一個(gè)風(fēng)流倜儻的樂人形象。
但是,孔子并不是為藝術(shù)而藝術(shù)的所謂知識(shí)分子,而是有自己的政治理想,他主張與民同樂,是為了讓人民更聽話,更喜歡這些樂。為達(dá)到這目的,就必須進(jìn)行良好的樂的創(chuàng)造和制作,以使人民熱愛它,利用它,從而能更好地維護(hù)社會(huì)秩序。而《詩經(jīng)》恰好是一個(gè)良好的載體,因此,孔子研究它,推崇它。從學(xué)理上說,孔子推動(dòng)了《詩經(jīng)》的傳播;從根本上看,孔子是順應(yīng)其儒家思想體系的。
(責(zé)任編輯:陳冬梅)