關(guān)于江蘇武備學(xué)堂的記載，《江蘇武備志》無(wú)存。《蘇州日?qǐng)?bào)·老蘇州》曾根據(jù)筆者提供的資料懸疑征求答案，破天荒地懸疑兩周無(wú)人解題，最后筆者據(jù)手頭掌握的資料回答后，也與蘇州市、滄浪區(qū)兩志一樣，只說(shuō)在盤(pán)門(mén)外，沒(méi)有說(shuō)清楚具體的位置，對(duì)此一直耿耿于懷。

　　某天偶然翻閱《滄浪區(qū)志》，真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫。在卷首一張1908年的蘇州巡警分區(qū)全圖上，終于發(fā)現(xiàn)了它的“芳蹤”.在這幅地圖上，清清楚楚地標(biāo)出了陸軍學(xué)堂的位置，坐落在大馬路東側(cè)、今天胥江河與張公橋河之間的一條河的北側(cè)，大約位于現(xiàn)今盤(pán)胥路與巴橋頭交界附近，位于新市橋南環(huán)城河一側(cè)。

　　根據(jù)地圖所示，環(huán)城河在上世紀(jì)初曾與這條東西流向的河道相通。筆者推測(cè)為巴里河。后向耄耋老人、蘇州地方史志工作者蔡貴三和原滄浪區(qū)地方志辦公室徐土根先生請(qǐng)教，他們對(duì)這條河雖然沒(méi)有什么印象，但估計(jì)是后來(lái)淤塞的緣故。因?yàn)椴殚?940年版的吳縣地圖，就沒(méi)有了這條河的影子。雖然當(dāng)時(shí)已經(jīng)時(shí)過(guò)境遷，但因蘇州巡警總局就位于盤(pán)門(mén)內(nèi)，與陸軍學(xué)堂幾乎隔河而對(duì)，因此他們測(cè)繪的這張地圖，標(biāo)出的這條河應(yīng)當(dāng)沒(méi)有問(wèn)題。

　　光緒二十七年（1901年），清政府罷武科，命各省建立武備學(xué)堂。江蘇武備學(xué)堂建于是年七月，位于盤(pán)門(mén)外，為當(dāng)時(shí)江蘇布政使、護(hù)理江蘇巡撫的聶輯槼委托丁翹山建立。武備學(xué)堂由丁翹山進(jìn)行軍事教育的隨營(yíng)學(xué)堂改建，學(xué)生基本為保送生，自江蘇防營(yíng)挑選識(shí)字兵勇40名為正課生，選募官紳世家子弟，以及文武舉、貢生、監(jiān)生40人為附課生，分兩班教練，三年畢業(yè)。該學(xué)堂總辦一名，以江蘇候補(bǔ)道員、滿人松峻擔(dān)任，提調(diào)文案等6人，教員4名，選調(diào)江南陸師學(xué)堂畢業(yè)生擔(dān)任。內(nèi)堂課以戰(zhàn)法、戰(zhàn)勢(shì)、軍械、測(cè)繪、算學(xué)、營(yíng)壘、漢文等門(mén)；外場(chǎng)教以操槍、操炮、柔軟體操、器械體操、打靶、行軍等。一切辦學(xué)模式，都仿照江南陸師學(xué)堂章程。

　　光緒三十年（1904年）七月初七，滿清貴族號(hào)稱(chēng)“識(shí)兵者”鐵良奉光緒帝命，前往江蘇查看移建江南制造局以及各省進(jìn)出款項(xiàng)等，并奉密旨，沿途“不動(dòng)聲色”抽查關(guān)系緊要之武備、軍備情況，主要查看兵額是否核實(shí)、軍隊(duì)操練是否合宜等一切情況。8月20日，鐵良離京，先后前往上海、蘇州、南京、蕪湖、武昌、長(zhǎng)沙等地，至次年年初返京時(shí)，八個(gè)省份最重要的財(cái)政來(lái)源“土膏捐稅”已被鐵良收歸中央。地方大員張之洞、魏光燾等督撫的勇?tīng)I(yíng)武裝，或被改編或被解散；江南制造局的大筆經(jīng)費(fèi)及用人權(quán)亦被鐵良奪走。至此，地方勢(shì)力大為削弱?；鼐┖?，鐵良還上了一道長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)言的奏折，把欽差各地軍備情況逐一詳細(xì)匯報(bào)，得到光緒皇帝、慈禧太后的贊賞。在鐵良的奏折中，他認(rèn)為江蘇武備學(xué)堂開(kāi)辦已有三年之久，“講堂齋宿，亦尚整齊”,但學(xué)生課程多未及格。審查后他認(rèn)為這些軍校學(xué)生內(nèi)堂功課程度尚淺，外場(chǎng)步法均欠整肅，教操瞄準(zhǔn)未能合度，拆卸炮件也不夠熟悉。關(guān)于這些問(wèn)題的存在，鐵良認(rèn)為一是教員資格不夠，二是總辦、提調(diào)均不能勝任。與此同時(shí)經(jīng)過(guò)抽查，他認(rèn)為蘇州、安徽之續(xù)備各軍、江南之護(hù)軍“廢弛最甚”.因此，武備學(xué)堂總辦松峻等人隨即被革職，候補(bǔ)總兵費(fèi)金組革職后永不敘用。

　　因江蘇雖為一省，省署卻分駐二地，即江蘇巡撫駐蘇州，兩江總督駐江寧，且兩江總督魏光燾于光緒二十九年（1903年）在江寧昭忠祠建成江南武備學(xué)堂，其中正額240名，附課10名。因江南武備學(xué)堂請(qǐng)的總副教習(xí)都是日本人，雖“教法難言盡善”,但因辦理有年，氣象頗具大觀。后清政府根據(jù)練兵處奏報(bào)出臺(tái)《陸軍學(xué)堂辦法》，規(guī)定各省武備學(xué)堂一律改為陸軍小學(xué)堂，但各省名額只有一個(gè)，后不得不給江蘇增加一個(gè)名額。江蘇武備學(xué)堂在光緒三十四年（1908年）八月改為江蘇陸軍速成學(xué)校，修業(yè)一年半畢業(yè)。辛亥革命后停辦。1909年春夏之交，南京江南上江公學(xué)組織94名師生到蘇州春游，曾經(jīng)到陸軍學(xué)校參觀交流，當(dāng)時(shí)學(xué)校的校長(zhǎng)是湖南人章荻秋。

　　民國(guó)初年就任陸軍學(xué)會(huì)蘇州支部總理、后任江蘇陸軍第二師第四旅旅長(zhǎng)的南京人蘇謙，早年畢業(yè)于日本陸軍士官學(xué)校，一度在武備學(xué)堂任職。蘇謙與新軍將士一起曾追隨江蘇巡撫程德全“反正”,宣布蘇州獨(dú)立。蘇謙后買(mǎi)飲馬橋側(cè)住宅疊石筑園，現(xiàn)為蘇州圖書(shū)館一部分。除蘇謙之外，在江蘇武備學(xué)堂學(xué)習(xí)、畢業(yè)的名人還有近代美術(shù)教育家呂鳳子、國(guó)民黨上將蔣伯誠(chéng)等人。

　　江蘇武備學(xué)堂開(kāi)辦之初，學(xué)生素質(zhì)參差不齊，時(shí)有擾民事件發(fā)生。光緒二十八年（1902年）二月十八日《申報(bào)》曾登載《論蘇州武備學(xué)堂學(xué)生大鬧戲園事》。文中說(shuō)學(xué)生穿操衣沿街騷擾，甚至詐騙；或因細(xì)故“糾合諸生”,大鬧戲園。所到之處，臺(tái)凳燈盞，擊毀無(wú)遺，甚至戲房?jī)?nèi)所留衣箱也被毀壞。呂鳳子16歲考取秀才后，目睹晚清政府積貧積弱的現(xiàn)狀，決定投筆從戎以身報(bào)國(guó)，1906年前后考入江蘇武備學(xué)堂。入學(xué)后的呂鳳子看到學(xué)堂學(xué)生醉生夢(mèng)死的現(xiàn)狀，深感失望，只在江蘇武備學(xué)堂學(xué)習(xí)一年，又考取南京兩江師范學(xué)堂轉(zhuǎn)學(xué)美術(shù)，想以美的情操教育國(guó)民。

　　浙江諸暨人、新南社社員蔣伯誠(chéng)，曾任國(guó)民革命軍第一路軍參謀長(zhǎng)、浙江省代主席、山東省主席等要職。他從江蘇武備學(xué)堂畢業(yè)后，曾擔(dān)任保定陸軍學(xué)校教官?？箲?zhàn)爆發(fā)后，蔣伯誠(chéng)奉命潛入上海，組織敵后地下工作，成立上海工作統(tǒng)一委員會(huì)，與戴笠、杜月笙等人組成常委會(huì)，獲獵政治軍事情報(bào)，經(jīng)香港轉(zhuǎn)送陪都重慶，他因此被日本上海憲兵隊(duì)列為第一號(hào)通緝對(duì)象。1944年間，蔣伯誠(chéng)突發(fā)腦血管破裂癥，在昏迷中被日本憲兵隊(duì)捕獲。日軍動(dòng)用多種審訊手段，軟硬兼施，致其半身癱瘓也未能獲取一點(diǎn)有價(jià)值的口供。1945年8月，日軍投降，他以中央軍事委員會(huì)委員長(zhǎng)駐滬代表身份，組成駐滬代表公署，召見(jiàn)汪偽上海市市長(zhǎng)周佛海，責(zé)其維持上海秩序，保存資產(chǎn)，等候接管。蔣伯誠(chéng)后出任全國(guó)抗日蒙難同志會(huì)主席，又被任命為浙江監(jiān)察使，因病未到職，仍居上海。上海解放前夕，湯恩伯奉令接蔣伯誠(chéng)全家去臺(tái)灣，他以身體病弱棄政多年為由沒(méi)有赴臺(tái)。1952年初，蔣伯誠(chéng)在上海病逝。