“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。”唐代詩(shī)人張繼的這首千古絕唱，誰(shuí)又知道它原是一個(gè)古代落榜生屢試不中的心情寫(xiě)照呢？
歷史總是在不斷重復(fù)的，每年的高考分?jǐn)?shù)公布，總會(huì)有許多的落榜生患上“高考后遺癥”.前幾天新聞里說(shuō)，有個(gè)女生因成績(jī)不理想，選擇放棄了如花生命。高考承載了考生和家長(zhǎng)太多的期待與夢(mèng)想，自古以來(lái)都一樣。
賈島：接受安慰 與朋友的交心
唐代詩(shī)人賈島，也就是“推敲”典故里的那個(gè)人。他年輕時(shí)做過(guò)和尚，后來(lái)還俗，跟韓愈、孟郊等是好友。
賈島參加多次科考，卻屢屢落榜。他的性格比較孤僻自閉，清代文人李懷民從其作品的角度評(píng)價(jià)他為“清奇僻苦主”.賈島之所以能夠挺過(guò)科場(chǎng)失意、生計(jì)無(wú)著（下第只空囊，如何住帝鄉(xiāng)！《下第》）的雙重壓力，靠的正是與朋友的交心。他在《寄韓潮州愈》詩(shī)中云：“此心曾與木蘭舟，直至天南潮水頭。隔嶺篇章來(lái)華岳，出關(guān)書(shū)信過(guò)瀧流。”又在《病鶻吟》中向朋友直抒胸臆：“不緣毛羽遭零落，焉肯雄心向爾低！”
可見(jiàn)，親人朋友之間的彼此寬慰，才是緩釋壓力的不二良方。
張繼：自我激勵(lì) 進(jìn)行體育鍛煉
對(duì)于莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)，一次的高考落榜不算什么人生挫折，就算是，也應(yīng)該正確面對(duì)，及時(shí)站起來(lái)。
唐代詩(shī)人張繼，也曾多次落榜，心情之郁悶，可想而知。有一首著名的唐詩(shī)《楓橋夜泊》，就是張繼在科舉落榜后，與朋友到蘇州旅游期間寫(xiě)成的。“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。”
但張繼并未就此消沉下去，而是選擇了振作，曾自我激勵(lì)曰：“調(diào)與時(shí)人背，心將靜者論。”靜下心來(lái)，從頭開(kāi)始。其好友劉長(zhǎng)卿在《哭張員外繼》一詩(shī)的自注里引用了高仲武對(duì)張繼的評(píng)價(jià)：“員外累代詞伯，（及第前）積習(xí)弓裘。”說(shuō)明張繼不但在詩(shī)文上發(fā)憤用功，還經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉。終于在天寶十二年（753年），張繼考中了進(jìn)士，至大歷中，以檢校祠部員外郎升任洪州（今南昌市）鹽鐵判官。
唐寅：出門(mén)旅行 參加體力勞動(dòng)
有個(gè)落榜生對(duì)記者說(shuō)：“我?guī)缀醪桓颐鎸?duì)所有的人。”這顯然是一個(gè)失去自信的孩子，急需信心重建。如何重建？明代的唐伯虎是個(gè)例子。1500年，才華橫溢的他赴京參加會(huì)試，無(wú)意中卷入了科場(chǎng)舞弊案而落榜，“心比天高，命比紙薄”這句話恰好印證在他的頭上，人生打擊不可謂不大。唐伯虎調(diào)整心態(tài)的方法是，約祝枝山等人出去旅游，或者在家種桃樹(shù)，參加體力勞動(dòng)。通過(guò)調(diào)整心態(tài)，唐伯虎的自信又找到了，他發(fā)現(xiàn)，自己的價(jià)值原來(lái)體現(xiàn)在繪畫(huà)方面，不能做官，那就做一個(gè)杰出的畫(huà)家吧。
李時(shí)珍：成才的途徑不僅是做官
李時(shí)珍的故事，許多學(xué)生都知道。14歲考中秀才，相當(dāng)于高中生，其后九年連續(xù)參加了三次鄉(xiāng)試，都名落孫山。在封建社會(huì)的中后期，讀書(shū)人只有考取了鄉(xiāng)試，成為舉人，才能參加全國(guó)性的禮部統(tǒng)考，并初步獲得做官資格。而李時(shí)珍認(rèn)識(shí)到，成才的途徑不僅僅是做官。他立志從醫(yī)，走遍大江南北，閱讀無(wú)數(shù)的醫(yī)書(shū)，用了29年時(shí)間，完成了博物學(xué)著作《本草綱目》的編撰。
歷史上此類(lèi)的例子很多。如《聊齋志異》的作者蒲松齡，對(duì)高考也相當(dāng)熱衷，可是他偏偏不樂(lè)意去鉆研八股文。明清小說(shuō)里有“當(dāng)今天子重文章，足下何須講漢唐”的說(shuō)法，皇帝所看重的八股文模式，在當(dāng)時(shí)是非常重要的，以至于蒲松齡古稀之年還是考不中，被地方教育部門(mén)破例補(bǔ)為貢生（舉人）。后來(lái)，他傾畢生精力寫(xiě)就40萬(wàn)字的《聊齋志異》，贏得后人的尊崇。
據(jù)《北方新報(bào)》
