周恩來赴法勤工儉學(xué)前與韓慕俠及弟子的合影（1920年 前排左起第三人為韓慕俠 第四人為周恩來）

　　長(zhǎng)期以來，周恩來在人們心中的形象是溫文爾雅的文官。其實(shí)早在遵義會(huì)議前，周恩來就長(zhǎng)期擔(dān)任中共中央軍委書記、軍事部部長(zhǎng)等高級(jí)軍事職務(wù)。他的軍事理論和武裝斗爭(zhēng)的才能，與他從小就鉆研革命理論、學(xué)習(xí)掌握中國(guó)功夫是分不開的。特別是在天津南開學(xué)校學(xué)習(xí)期間，遇到了一代宗師韓慕俠，在向韓大師學(xué)武的過程中，師徒結(jié)下了不解之緣。

　　一、南開唯一免費(fèi)生

　　1913年2月，15歲的周恩來跟隨伯父周貽庚來到天津繼續(xù)求學(xué)，伯父幫他選定并考取了南開學(xué)校。

　　南開學(xué)校始建于1904年10月17日，校舍是西方的建筑風(fēng)格，采用美國(guó)的教育制度。學(xué)校是由嚴(yán)修、張伯苓兩位愛國(guó)人士創(chuàng)辦的。嚴(yán)修是清末的"翰林",后來官至"學(xué)部左侍郎",當(dāng)看到滿清無(wú)望后，棄官辦學(xué)，親任校董；張伯苓則是受過美國(guó)教育的中國(guó)基督教徒，曾參加過中日甲午海戰(zhàn)，棄武從教任校長(zhǎng)。英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的教師都是從英國(guó)請(qǐng)來的。南開學(xué)校的學(xué)術(shù)風(fēng)氣非常濃厚，教育作風(fēng)比較民主，在當(dāng)時(shí)是一所非常進(jìn)步的學(xué)校。

　　周恩來在天津讀書時(shí)，伯父在天津任職一年后又返回沈陽(yáng)，還是小職員的工作，收入微薄，并不是每個(gè)月都能有錢給家里的。伯父返回沈陽(yáng)后，周恩來跟隨伯母生活，一些必需的生活費(fèi)用經(jīng)常無(wú)法接濟(jì)。只能靠伯母編織線袋、車把套、墨盒套之類的日常什物掙些零花錢，盡量保證周恩來安心上學(xué)。周恩來自己也設(shè)法利用課余時(shí)間和假日，給學(xué)?？滔灠?、掙點(diǎn)微薄收入補(bǔ)貼膳宿費(fèi)。老師們對(duì)他也非常關(guān)心，經(jīng)常找一些活兒給他做。為了節(jié)約伙食費(fèi)，周恩來同另一個(gè)生活困難的同學(xué)沒有吃包伙，自己零買，經(jīng)常到校外一個(gè)豆腐房買最便宜的豆腐充饑。周恩來的穿戴更簡(jiǎn)單，他每天都穿著南開學(xué)校校服，星期日換下來，自己洗干凈，夜里設(shè)法烘干，下周接著穿。學(xué)校里經(jīng)常有因?yàn)樯罾щy離開學(xué)校的學(xué)生，周恩來靠著節(jié)衣縮食維持著學(xué)業(yè)。南開學(xué)校當(dāng)年有一份資料《第十次畢業(yè)同學(xué)錄》中是這樣記述他的："君家貧，處境最艱，學(xué)費(fèi)時(shí)不濟(jì)，而獨(dú)能于萬(wàn)苦千艱之中，多才多藝，造就斯績(jī)。"

　　周恩來在克服生活困難的同時(shí)，認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。1915年3月，全校800多名學(xué)生舉行作文會(huì)考，周恩來的作文被評(píng)為會(huì)考第一名。他參加全校數(shù)學(xué)比賽獲得第一名。1916年4月，周恩來獲得全校筆算速算第一名；5月6日，全校組織作文會(huì)考，每班推出五名作文優(yōu)秀的學(xué)生參加，考試卷子一律密封，由教師集體評(píng)閱。周恩來參加了會(huì)考，他縱論古今，文思勃發(fā)。各位老師對(duì)周恩來的文章大加贊賞，評(píng)選周恩來為第一名。校董嚴(yán)修將自己親書的"含英咀華"四個(gè)大字的獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)給周恩來。第一學(xué)年，由于周恩來品學(xué)兼優(yōu)，經(jīng)教師推薦，他得到了免費(fèi)生待遇和班級(jí)首位獎(jiǎng)學(xué)金，成為南開學(xué)校唯一的免費(fèi)生。

　　二、誠(chéng)拜名師得真締

　　1915年冬季，南開學(xué)校校董嚴(yán)修和校長(zhǎng)張伯苓研究學(xué)校工作時(shí)，感到學(xué)校在繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生德、智、體皆求發(fā)展的同時(shí)，要強(qiáng)化體能的訓(xùn)練，開展傳統(tǒng)武術(shù)的教練，提高學(xué)生愛國(guó)主義意識(shí)。學(xué)校正在尋找武師時(shí)，傳來天津武術(shù)館的武功大師韓慕俠，應(yīng)日本柔道九段高手東鄉(xiāng)平三郎的邀請(qǐng)，登上了天津日租界須磨街學(xué)校院內(nèi)日本人設(shè)的擂臺(tái)，無(wú)論是比柔術(shù)還是劍術(shù)，韓慕俠都打敗了日本人東鄉(xiāng)平三郎的消息，曾不可一世的東鄉(xiāng)平三郎對(duì)韓慕俠的武功佩服不已，承認(rèn)中華武功比日本的柔道高得多，表示服氣認(rèn)輸。這消息讓校董嚴(yán)修和校長(zhǎng)張伯苓感到非常振奮，他們決定，先請(qǐng)韓慕俠到學(xué)校做一次講座，讓學(xué)生們掌握一些武術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)；同時(shí)，決定再給同學(xué)們?cè)鲈O(shè)一門柔術(shù)課，擬聘韓慕俠為柔術(shù)課的客座教師。

　　自韓慕俠打敗日本浪人以后，他的武術(shù)館名氣大增。總統(tǒng)袁世凱要請(qǐng)韓慕俠去總統(tǒng)府御林軍和講武堂教武術(shù)，被韓慕俠婉拒。因此，嚴(yán)修和張伯苓要請(qǐng)韓慕俠到南開學(xué)校教武功感到?jīng)]有多大把握。

　　有一天，校長(zhǎng)張伯芩親自登門來請(qǐng)韓慕俠，張伯苓對(duì)韓慕俠說："慕俠老師，聽到你同日本浪人比武取勝，我們都非常高興，又一次證明了中華武術(shù)在國(guó)際上的地位，國(guó)人應(yīng)該把中華武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。我們經(jīng)過研究，為了促進(jìn)學(xué)生德智體三個(gè)方面的發(fā)展，欲增加柔術(shù)一課，嚴(yán)先生讓我代表學(xué)校來正式聘請(qǐng)，要聘你到南開學(xué)校任教，不知先生肯不肯幫我們這個(gè)忙？"韓慕俠聽說南開學(xué)校要聘他，不由心中一動(dòng)。他知道，校董嚴(yán)修和校長(zhǎng)張伯苓是秉呈教育救國(guó)思想，提倡中國(guó)要強(qiáng)，必須興辦學(xué)校，推廣新學(xué)，啟發(fā)民智，喚醒民眾。二人嘔心瀝血，悉心辦教育。南開是全國(guó)聞名學(xué)校，此次應(yīng)聘豈不是推廣國(guó)術(shù)、普及國(guó)術(shù)的機(jī)會(huì)？韓慕俠回答："先生，我慕俠是個(gè)魯莽武夫，喜歡直來直去。既然二位先生這樣抬舉我，我豈能拒絕。再說，你們?cè)冈鲈O(shè)國(guó)術(shù)，我也愿為普及國(guó)術(shù)盡綿薄之力。你們教育救國(guó)，我是以武術(shù)救國(guó)，咱們都是為了大中華民國(guó)嘛。"

　　韓慕俠被聘南開學(xué)校任教，成了天津的一樁新聞。南開學(xué)校師生皆感榮幸。因?yàn)闀r(shí)在清末民初，學(xué)生對(duì)武術(shù)頗感興趣，武術(shù)既可以強(qiáng)身建體，又可以衛(wèi)家防身，何況所聘又是著名武術(shù)家韓慕俠。

　　韓慕俠來到南開學(xué)校任教以后，周恩來就決心跟著韓慕俠學(xué)武術(shù)。第二天的晚上，周恩來就來到武術(shù)館求見韓慕俠。韓慕俠得知有一學(xué)生來訪，他忙起身相迎，只見一位穿藍(lán)粗布長(zhǎng)袍瀟灑英俊的青年。這位年青人恭恭敬敬地施禮說道："韓先生，恕我冒昧，晚間來打擾您了。"韓慕俠只覺得這青年面熟，卻想不起來了，說道："不妨，不妨，里面請(qǐng)。"青年自我介紹說："韓先生，我是南開學(xué)校的學(xué)生，姓周，叫周恩來，字翔宇，住在三馬路元緯路。我聽了韓先生講的課，對(duì)先生愛國(guó)之志甚為欽佩。韓先生不是說愿習(xí)武的就到三馬路元緯路嗎，原來我們離的很近，我愿晚上來隨先生習(xí)武。""好，好。非常歡迎。"韓慕俠急忙回答著。韓慕俠和周恩來又聊了一會(huì)兒，韓慕俠目不轉(zhuǎn)地瞅著周恩來說道："翔宇，我好象在哪里見過你，咋就想不起來了！"沉思了一會(huì)兒，韓慕俠說道："我想起來了，頭兩天你是不是在河北公園演講啦？""是的，韓先生，我是學(xué)校敬業(yè)樂群社演講部的，我們?cè)诤颖惫珗@搞了一次募捐演講。"韓慕俠這才恍然大悟，說道："那天在河北公園滔滔不絕講話的原來是你啊，我在那聽了半天，講得真好，怪不得面熟。人才，人才呀。"

　　從此，周恩來每天晚上都來武術(shù)館學(xué)練武功。

　　韓慕俠聽過周恩來在公園的演講，認(rèn)為周恩來是一名非常出眾的青年，所以很器重周恩來。每次周恩來到武術(shù)館，韓慕俠都認(rèn)真教練。韓慕俠想把他培養(yǎng)成武林高手，所以是從基本功開始，他講："中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，門派眾多，套路和內(nèi)容非常豐富。學(xué)練武功都是從基礎(chǔ)學(xué)起，先練好基本功。" 周恩來則遵照韓慕俠指授，一絲不茍地去完成枯燥的"站樁"等基礎(chǔ)動(dòng)作，為后來掌握技擊招數(shù)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 (責(zé)任編輯：陳冬梅)