上班以后接到的第一個電話竟是成打來的。“天哪！”一脫口，隨即后悔，換了冷淡的口氣：“什么事”?

　　“……問候一聲……”

　　放下電話，卻放不下記憶。

　　四年前，高考剛剛結(jié)束我便遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，為了掙夠人大學(xué)的學(xué)費去一個陌生城市做家教。當(dāng)時住在市郊一個小學(xué)生家里。他家窗外有一株高大的槐樹，那時便是每次換了幾次車走了許多路從郵局取回我的信，坐在窗口讀，然后望著老槐樹繁密的葉子在夕陽里一片片翻閃著金光，翻閃著思念……

　　成是我寄人籬下流浪漂泊的心情里唯一的安慰。

　　那天，當(dāng)我冒著大雨取回成的第六封信，信中卻寫著他母親的告誡與他的懇求。作個普通朋友吧，他說。推開窗子，急勁的雨點斜掃到臉上，與淚水融合在一處。那晚高燒，恍惚中滿目是碎碎的信片在成的周身飛舞……

　　兩天后，當(dāng)疲憊的成突然出現(xiàn)在面前，我笑了：你母親有道理，我們一南一北兩所大學(xué)，怎么可能有結(jié)果呢？再說，我本沒答應(yīng)你什么，現(xiàn)在又需要說什么呢？成說他以為我會哭會罵，他求我原諒求我與他繼續(xù)交往……我終于說好吧。心底卻暗暗傷了。

　　大一下學(xué)期，一個意外，我住進(jìn)校醫(yī)院，腿上纏了繃帶。成來了。從千里之外逃課趕來。只能陪我?guī)讉€小時，又匆匆乘夜車回去。從醫(yī)院的窗口望去，成的背影高大挺拔。不知怎么，心一酸，淚流下了。成回校后，每天都能收到他的信，他鼓勵我好好養(yǎng)病，并且說他愿意陪伴我一輩子……我封凍的感情在感動中漸漸復(fù)萌，當(dāng)終于走出醫(yī)院，我答應(yīng)了成。

　　但是，相隔千里。

　　成來信說：你看天邊那顆最亮的星，每天晚上，讓我們的目光在那里相遇……

　　我給成編手鏈，織圍巾，寫詩，傾盡最純潔最癡迷的方式。獨自在雪夜的街燈下徘徊，亦是挽了成的心，認(rèn)那每一朵雪花凝結(jié)的核心都是成的名字……

　　終于盼來假期。

　　我們辦了一個學(xué)習(xí)班勤工儉學(xué)。成教英語，我教作文，成的哥哥教數(shù)學(xué)。那時，我最喜歡坐在70多名初中學(xué)生后面，靜靜聽成講課。

　　成站在講臺上，瀟灑英俊。一手舉課本，一手用力一揮：“隨我讀！”教室里便回響了他純正的英語發(fā)音和孩子們的聲音。每每讀過以后，成的目光總是越過孩子們的頭頂向我微笑……

　　與成在一起的日子，我像個公主般受著呵護(hù)。他每天早晨接我一同去教課，下課后送我回家；逛街時用寬厚的肩膀為我阻擋擁擠與碰撞；寒冷時用那雙溫暖的大手掌捂住我的雙手……

　　成的母親竟三番五次邀我去他的家了。很快，我發(fā)覺了她的真正用意。幾乎每次，她都不惜引經(jīng)據(jù)典向我列舉：古今中外的作家都沒有好下場。女孩子做賢妻良母最好。我總是靜靜地聽，但心底卻不以為然，文學(xué)已與我的生命相屬。

　　又過了一個春秋，我與成的感情在數(shù)次相聚與別離的交織里越來越深。同時，成的母親也發(fā)現(xiàn)她對我的教化宣告失敗了。大二暑假的那個晚上，成終于無精打采地低垂著頭說：母親逼我。我笑了：她有道理。我窮，又不漂亮，還不能聽從勸告放棄當(dāng)作家的夢想。我只想說一句，如果你可以頂住母親的壓力，將來畢業(yè)后無論天涯海角我跟著你；如果不能，我絕不纏著你苦苦挽留。成一直低著頭，沉默。好久，說了句：“我不知道。”強(qiáng)咽下痛徹肺腑的失望，我苦笑：你必須決定了。成卻依舊不說話。就要抑制不住自己的淚了，于是我轉(zhuǎn)身就走。我不想他看到我哭。十步之外，聽到身后他的腳步聲追上來，一步，兩步，三步，又驀然停住……

　　之后的三天里，我苦苦等待成的到來。我絕望了?？稍诮^望中還幻想著只要成來，哪怕帶著我不愿接受的傷痛。我與他最后一次擁抱，然后至悲至苦地吻別，我仿佛看見自己滿眼的淚水在那最后一吻里溢滿面頰……

　　我的等待終于轉(zhuǎn)為憤怒。氣氣的在心中痛罵成，可強(qiáng)烈的不舍卻仍然真真實實切切。我非要見成一面不可！萬一，他病了呢？！

　　敲門時，感覺心跳像敲門聲一樣響了。門開，成的母親淡然說：成去了遠(yuǎn)方叔叔家散散心……我笑了。站在成家門口向他母親傲然地笑。我說：姨母，保重。轉(zhuǎn)身走下樓梯。背后傳來悠悠的聲音：孩子，別怪我。你太強(qiáng)了，女孩子不能太強(qiáng)……當(dāng)成的家門最后“砰”的一聲在我背后關(guān)上，我的淚洶涌而下。

　　成，我恨你。

　　返校一個月后，收到成的信，他說從叔叔家回來徑直去找我，可是人去樓空……他最終請我原諒，他實在不忍心見母親在他面前哭……

　　我坐在床沿上，輕輕哼著歌，把信慢慢撕成碎片，把淚水與往事撕成碎片……

　　大三的冬天，聽說成有了女朋友。大四畢業(yè)時，他們分手了。

　　工作前夕，高中的班主任老師忽然說：成還想你。我一笑。沒想到成的電話來了！成沒說自己是誰，可我竟聽出了成的聲音……我理解成內(nèi)心的傷痛，也永不懷疑成對我的真情。只是他太懦怯不能把握自己的幸福。我一直在每個想念的黃昏與黎明伴著記憶中許多的感動祝福成。

　　曾經(jīng)給成講過一個故事，其中有關(guān)人生的界定我很欣賞，它說：幸福的人有兩種，一種是投身海中葬身魚腹的人；一種是見到海以后轉(zhuǎn)身就走的人。不幸的人也有兩種，一種是在海邊徘徊不定的人：一種是沒見過海而終生抱撼的人。我對成說，我屬于不幸的那種，我向往海，若終生不得見，我將死不瞑目；而見到海呢，我一定舍不得離開而徘徊不定……成不理解我。他只是懇切而堅定地許諾：有一天帶我去看海……

　　盡管我們已經(jīng)分手，可我依舊希望，未來歲月的某一天，會有一個機(jī)會讓成實踐諾言。那時，我們并肩站在海邊，任海風(fēng)掀起成的衣襟，飄揚(yáng)我的長發(fā)，我們默默凝望海，偶爾轉(zhuǎn)過頭來，彼此凝視，然后釋然一笑--一笑泯恩仇。

　　成是幸福的人，他能見到海以后轉(zhuǎn)身就走。我也是幸福的人，我將投身海中葬身魚腹。

　　記得《金薔薇》一書中的一段碑銘“獻(xiàn)給那些死在海上和即將死在海上的人們。”一位作家說，它的真正含義是：“獻(xiàn)給那些征服了海和即將征服海的人們”.我想，也許不是“死”便意味著“征服”,而是那樣一種明知將死卻依舊出海的意志。

　　那個漁村的人們世世代代這樣生活著，以一種純樸的毅力和堅強(qiáng)，或許也夾雜著一絲無奈與隱忍，但卻有一股力量--一股斗爭與征服的力量！ (責(zé)任編輯：陳冬梅)