有一種力量在鼓舞著他，那就是，他雖是殘疾人，但他要向世人證明，殘疾人也能為社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)。今天邁上大學(xué)講臺幾載、32歲的徐方賦終于可以驕傲地說

　　徐方賦剛出生8個(gè)月，事情就有些不妙起來，他發(fā)了一次高燒，小命危在旦夕。父親說：人都吃不飽，活著也遭罪。可徐方賦卻活了下來，只是兩條腿從此就軟軟的，再也沒了支撐身體的能力。明白人告訴他母親，這叫小兒麻痹癥，長大了只能是瘸子。母親就很發(fā)愁，一怕兒子長不大，更怕孩子長大了沒飯吃。

　　徐方賦小，不知道愁。長到7歲，娘交了5角錢，他上了學(xué)。一年級念完了，二年級的教室在二樓，老師看他爬樓費(fèi)勁，就說：你還在一樓念一年級吧。徐方賦說：行。徐方賦又念了一年一年級，仍然高高興興，他覺得學(xué)校人多，好玩，念幾年級無所謂。

　　念了7年小學(xué)的徐方賦成績很好，考上了重點(diǎn)初中。從此，他就搬到鎮(zhèn)里，住在姐夫家。在初中，他仍是少年不知愁，愛玩，也淘氣，有時(shí)難免被姐夫罵得“狗血噴頭”,但仍不思“悔改”.當(dāng)時(shí)可謂無憂無慮。終有一件事給了他一點(diǎn)震撼，使他開始了一點(diǎn)成人的思考。初中畢業(yè)，他考上了中專，當(dāng)他興高采烈地去體檢時(shí)，招生辦的人說：你就不要體檢了。他當(dāng)時(shí)大惑不解，當(dāng)他很郁悶地回到家里問姐夫時(shí)，姐夫只是很沉重地嘆了一口氣，就再也沒說什么。徐方賦沒有走進(jìn)中專的大門，現(xiàn)在他開始明白了，他和普通人是不一樣的。

　　上高中，他開始懂事了，不再貪玩，專心學(xué)習(xí)。他不能忘記臨畢業(yè)時(shí)，初中老師和他的那一次深夜長談。老師告訴他，只要你有毅力，還是有前途的，并且講了很多關(guān)于保爾和張海迪的故事。這是他人生里很重要的一筆精神財(cái)富。

　　上高中時(shí)，他在報(bào)紙上看到一則能“給小兒麻痹患者帶來福音”的廣告。姐夫要帶他去治。臨行前，他征求老師的意見，老師說：什么事自己要盡最大的努力，但要做最壞的打算。他去治了，廣告上的“福音”只能帶來災(zāi)難，錢花了，腿卻仍然如故。但他沒有太多的失落，因?yàn)槔蠋熌蔷湓捊o了他承受能力，而且在他以后的生活中，一直成為他生活中的一種堅(jiān)強(qiáng)的支撐。

　　他在做最好的努力，他也在做著最壞的打算。他學(xué)習(xí)非常用功，成績在年級里名列前茅。1983年，他第一次參加高考。三天考試后，他便在家里心滿意足地等著發(fā)榜，因?yàn)?，他對自己充滿了信心。

　　他考了501分，名列全縣文科第一名，結(jié)果沒太出乎他的意料之外。然而，真正錄取時(shí)，比他低很多分的人都被錄取了，遺憾的是沒有哪個(gè)學(xué)校向他敞開同情的大門。因?yàn)樗耐?，他名落孫山。對于這一點(diǎn)，他似乎還有點(diǎn)心理準(zhǔn)備，他自我安慰地認(rèn)為，因?yàn)槭菤埣踩耍謹(jǐn)?shù)可能要求更高；他天真地認(rèn)為，只要分?jǐn)?shù)考得更高一些，會(huì)有學(xué)校錄取的。他決定明年繼續(xù)參加高考。

　　真正的打擊是在他沒有一點(diǎn)心理準(zhǔn)備的時(shí)候發(fā)生的。當(dāng)他到縣高考補(bǔ)習(xí)辦公室，去申請參加明年高考補(bǔ)習(xí)時(shí)，一個(gè)干部看了他的成績卡后說：成績好有什么用，你這樣的還參加什么高考。言辭尖酸不留情面。徐方賦據(jù)理力爭，可人家就是不答應(yīng)。徐方賦很不理解，難道一個(gè)殘疾人，就不能上大學(xué)，就沒有參加補(bǔ)習(xí)的權(quán)利？！平時(shí)很老實(shí)的他，第一次發(fā)了火。然而在權(quán)力面前，有多少委屈，有多少不平，終究無能為力。同學(xué)們勸走了他，爭吵沒有一點(diǎn)意義。

　　從補(bǔ)習(xí)辦出來，天已快黑了，同學(xué)們勸他不要回家了，晚上還有臺風(fēng)。但此時(shí)的徐方賦腦子里一片空白，他執(zhí)意要回家。他的姐夫家離縣城4公里，這對一個(gè)雙腿殘疾的人來說是很遙遠(yuǎn)的路程。行至一半路程之時(shí)，天空狂風(fēng)大作，暴雨驟來。他不想躲避這風(fēng)雨，只覺得這風(fēng)雨和他的心情一樣，這風(fēng)這雨來得太小太弱，他認(rèn)為自己是一個(gè)社會(huì)的包袱，是一個(gè)沒有權(quán)利做很多事的人，是這個(gè)社會(huì)不接納也不需要的人。他真希望風(fēng)更大一些，雨更急一些，讓這風(fēng)雨和黑暗吞噬了自己。

　　當(dāng)他絕望地在泥濘的山間小道上翻滾和爬行時(shí)，他的姐夫打著手電接他來了。當(dāng)姐夫看見他頂風(fēng)冒雨艱難挪動(dòng)著自己殘疾的雙腿時(shí)，姐夫什么也沒有說，便迎上前背起了他。徐方賦伏在姐夫的背上眼淚止不住流出來，在這堅(jiān)實(shí)的肩膀上他才真正感覺到一種委屈。到了家里，他忍不住放聲哭了起來。當(dāng)姐夫知道了原委后，說了一番至今讓徐方賦不能忘懷和感動(dòng)的話：“你7歲父親就死了，你姐是老大，我們有義務(wù)把你培養(yǎng)成人。他們不讓你考，就憑這句話，咱非考不可。我和你姐砸鍋賣鐵，也供你考大學(xué)，一直考到不能考了為止！”

　　姐夫給他買了很多學(xué)習(xí)資料，為了滿足他的自尊心又給他開了一個(gè)小賣店。徐方賦開始在家里復(fù)習(xí)。1984年高考，他考了515分，高出錄取分?jǐn)?shù)線48分，不但在縣里，在省里也是前幾十名。然而，由于同樣的原因，他仍沒被錄取。

　　姐夫說，不錄取咱們再考！姐夫又到補(bǔ)習(xí)辦，巧的是補(bǔ)習(xí)辦換了人，這位領(lǐng)導(dǎo)很支持徐方賦參加高考。徐方賦可以堂而皇之地參加高考補(bǔ)習(xí)了。如果說，這次高考對徐方賦來說是一個(gè)考驗(yàn)，還不如說是對他姐夫的一次考驗(yàn)。姐夫每月48元工資，補(bǔ)習(xí)一年的費(fèi)用要幾千元，這種考驗(yàn)程度可想而知。

　　徐方賦要參加第三次高考了。補(bǔ)習(xí)班里沒有住宿的地方，而徐方賦腿腳又不便，天天回家也不可能。姐夫又托人，把他安排在補(bǔ)習(xí)班所在地的一個(gè)禮堂的舞臺上住，這空空蕩蕩的舞臺成了徐方賦的歸宿。夏天成群的蚊子撲面而來，而舞臺又無處掛蚊帳；冬天他只能縮在被子里瑟瑟發(fā)抖。這些對于徐方賦來說都是微不足道的，他只有一個(gè)信念：發(fā)憤讀書。太多的磨難已使他明白，如果他不在學(xué)習(xí)上高人一等，他就無法獲得平常人擁有的權(quán)利。他起早貪黑一門心思地學(xué)習(xí)，以至有時(shí)晚上熬不住，睡了過去，耗子在腦袋上爬他都不知道，直到耗子的屎尿拉在他的臉上，他才驚醒過來。而為了這點(diǎn)睡眠他還會(huì)后悔不已，覺得自己缺乏毅力。有一種力量在鼓舞著他，那就是，他雖是殘疾人，但他要爭取到正常人的權(quán)利，他要向世人證明，殘疾人并不是社會(huì)的包袱，而且也能為社會(huì)做出巨大的貢獻(xiàn)。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，他用頑強(qiáng)的生命力去拼搏。臨近高考，他的體重降至38公斤，由于過度的疲勞和缺乏營養(yǎng)他的頭發(fā)幾乎掉光了。

　　個(gè)人的努力最終還要取決于社會(huì)的認(rèn)可。1985年，國家教委等四部委聯(lián)合下發(fā)通知：在同等條件下應(yīng)鼓勵(lì)殘疾青年人學(xué)深造?？吹竭@消息后，徐方賦激動(dòng)地“跑”回姐姐家去報(bào)喜。當(dāng)姐夫看到骨瘦如柴、頭發(fā)斑禿的徐方賦時(shí)，姐夫第一次為這消息流出了激動(dòng)的淚花。

　　這一年高考，徐方賦考了533分，高出錄取分?jǐn)?shù)線61分，這個(gè)成績使他進(jìn)入全省文科前15名。

　　春天終于走進(jìn)了徐方賦的心田，在他最懼怕的體檢這一關(guān)時(shí)，他第一次看到醫(yī)生在體檢表上給他蓋上了“合格限考”（身體合格，有些專業(yè)限考）的字樣，當(dāng)時(shí)他激動(dòng)得幾乎要暈了過去。這一年他考取了杭州大學(xué)外語系。 (責(zé)任編輯：陳冬梅)