女兒小時候，我因為工作不太忙，經(jīng)常還和孩子去去公園玩，我給女兒講故事，給女兒折毛毛草，看著女兒逗螞蟻玩；有時候我也和女兒追逐嬉戲，玩捉迷藏；捉迷藏，這個游戲女兒似乎最喜歡，到了現(xiàn)在，有時女兒都喜歡和我捉迷藏，我們在房子里躲來躲去，一會兒躲門后，一會兒藏在衛(wèi)生間，一會兒我又藏在女兒的背后，讓女兒好難找。老婆看著我們倆個玩得挺開心，也樂得嘻嘻笑。于是這個時候，就是我們家里其樂融融的時候，也許這就是人們說的享受天倫之樂吧！

　　到了后來，我工作忙了，帶上了多年高三畢業(yè)班，有時又帶上了班主任，更是忙得團團轉(zhuǎn)。高三處于一個人基礎教育的最高點上，學生們也正是走在青春年華的人生關鍵點上。全社會關注高考，無論是哪一方面，都多多少少給高三師生帶來了許多無形的壓力。這不由得使學校抓緊了高三師生的在校時間，高三的課多，在校時間長，又幾乎沒有幾個節(jié)假日，這已經(jīng)是全社會的普遍現(xiàn)象，誰也不隱瞞誰，因為在每一名考生的人生的關鍵幾步上，沒有人愿意讓人們唾罵，雖然犧牲了師生的節(jié)假日，但是似乎全社會都樂意，因為面臨人生轉(zhuǎn)折點的高三這樣做，也才能讓家長們放心。

　　工作忙了，節(jié)奏快了，在校的時間長了，勢必就陪孩子的時間短了。在孩子上到四年級的時候，我還經(jīng)常送孩子上學，有時候用摩托車，有時候用自行車，不管怎樣送，在時間上總是忙忙張張，這樣耐心就少了些，給孩子講的道理的機會也不多。常常是把孩子送到學校門口，然后自己就急急忙忙趕赴學校。而常常在接孩子的時候，又總是耽擱好長時間，讓孩子一個人等在學校門口，看著孩子有時孤單單的樣子，我就感到很難受。

　　后來在孩子學校門口附近有老婆的干舅在開門店做補鞋生意，這樣我無論是接孩子，還是送孩子，就總能感覺到有個照應，閑的時候，我常常和干舅聊一會兒天。于是有時在我不能按時接孩子的時候，我就讓孩子到她老舅那兒呆呆，畢竟也能有個照應，這樣以來有了幾年。

　　可惜，到了孩子上四年級的時候，干舅因為生意清淡，難以維持下去，就只好把門面轉(zhuǎn)讓了。于是在我接送孩子的時候，總感覺少了一個親戚照應，心里還總是念著干舅的人情的。干舅人雖然日子不太好，但是對孩子是很喜歡的，有時常常還把孩子高高地舉起來，惹得孩子呵呵大笑?？粗⒆幽芏嘤袀€長輩護著，我心里也是歡天喜地的，因此，在干舅轉(zhuǎn)讓門面后，好長一段時間我心里是很難受的。孩子又要在放學時間孤孤單單的等我了，這在夏秋還不要緊，可是有時在冬春季節(jié)還很冷的時候，就讓孩子要受點凍。

　　后來我們搬了新家，附近有所學校，于是妻子就和我商量把孩子轉(zhuǎn)到了附近上學，因為這樣我們就可以省去了接送孩子的麻煩了，這樣可以給我們騰出時間了。到了這所學校以后，孩子因為上學近，的確方便了我們。開始我們還害怕孩子不習慣，妻讓我先送送孩子，到了后來，孩子和同學們混熟了，干脆就提出不讓我們接送了。

　　現(xiàn)在孩子就經(jīng)常和院子的一個小朋友關系鐵的很。這個孩子家里離我們樓不遠，長得很秀氣，文文氣氣的，她們倆個還真是玩得來，經(jīng)常放學上學都要纏在一塊。有一天，我剛剛下班，急急忙忙的向回趕，路上就看到這倆個小家伙正在玩過家家，她們玩得可高興了，我看看時間不找了，就喊了聲："郭敬茹，趕快回家。"她們倆才不跳了。

　　后來，我好不容易有了一個休息日，我想把孩子帶到公園玩，可是女兒死活不去，說要找白佳怡玩，我說："爸爸好長時間沒帶你去公園了，今天天氣好，爸爸又有空，快走吧！"可是孩子就是不去，我問孩子什么原因，孩子說她要和白佳怡寫作業(yè)，我怎么勸說，孩子都不去。為了不強孩子所難，我還是讓孩子去了白佳怡家。看著孩子高高興興的背影，我忽然有點失落，以前我在孩子眼里高大的形象頓然失落，我這時忽然才發(fā)現(xiàn)自己好長沒有和孩子玩了，談心了，難怪孩子漸漸離我遠去，去尋找自己的精神伴侶去了。這時我才感覺自己是一個多么失敗的父親。

　　是啊，人生就是這樣，一方面，我們常常在人生的旅程忙忙碌碌的奔波，而當我們獲得了自己的一定的成就的時候；而與此同時，我們也在悄悄地失去人生某些珍貴的東西，比如親情等。于是，我下決心告誡自己：有空多陪陪孩子??！