看他如狂似癜的樣子，我忍不住跑了過去……
他對我的到來好象一點兒也沒有察覺，直到我走到他的身邊，他還在不停的寫著：我想死！我想死！我想死……
諾大一個文壇，從此要進(jìn)入了一個“誰敢橫刀立馬？唯我流氓作家！”的嶄新時代了。藝術(shù)也不例外，正嘗試著脫光衣服，旁若無人地在大街上行走，千方百計地在鏡頭前表演，再看看屁股后面，會不會長出一條毛茸茸的尾巴來……
一、不速之客
看到這一章標(biāo)題的時候，Same忍不住笑了。
不僅Same自己，如果發(fā)表出去，估計全世界的豬都笑了。
早在1997年，修訂《刑法》的時候，流氓罪就已經(jīng)被刪除。
過去所說的流氓罪，是指聚眾斗毆，尋釁滋事，侮辱婦女或進(jìn)行其他流氓活動，破壞公共秩序，情節(jié)惡劣的行為。
據(jù)報道，中國最后一個流氓將服刑至2020年，也就是說，再過十年，流氓將徹底消失！
早在1997年，流氓罪被刪除那一刻起，中國大陸就應(yīng)該沒有新流氓了。
Same小說《師狂》中所涉及的那個年代，“流氓”還是比較常見的。就拿初中生“早戀”來說，也能給戴上一頂“流氓”的帽子。
現(xiàn)在，“流氓”沒啦，可“早戀”卻越來越普遍！
自從兒子上了初中，Same也是提心吊膽，他要經(jīng)常抽查，看兒子有沒有早戀，并經(jīng)常性地給兒子做思想工作。
前些日子，網(wǎng)友爆料兩初中生公交車站激情長吻50多分鐘，例子很極端，但中學(xué)生早戀由此可見一斑。
好在今天學(xué)校和家長都變得十分的開明，主要是引導(dǎo)為主。而不是像Same在《師狂》中寫的王小虎和春梅那樣：
那是一個初秋的下午，天空是那樣的湛藍(lán)而深邃，有幾朵潔白的輕云，悠閑地做著太空漫步，偶爾有一縷縷微風(fēng)，無聲地穿梭在寬敞的校園里，時不時地捎來一陣陣?yán)世实淖x書聲。
一些調(diào)皮的“風(fēng)寶寶”玩累了，爭先恐后地到樹枝上去休息，那些漸漸發(fā)黃的樹葉經(jīng)不起它們?nèi)绱说恼垓v，一個個如天女散花般，從樹上灑落下來，給橘紅色的殘陽，再鑲上一道道金邊……
雖然是初秋，大雁已經(jīng)很少見了，許多可愛的鳥兒也不見了，只有麻雀還在固守，固守著這樣的夕陽，還有夕陽中它們的天堂……
因為是午自習(xí)，沒人說話。（下午自習(xí)一般由老師輔導(dǎo)，老師不在時是默讀時間，由班干部負(fù)責(zé)記錄學(xué)生的情況，交班主任處理）我那時已經(jīng)做完了作業(yè)，想找個人說話，又怕“克格勃”們記錄，只好獨賞“風(fēng)景這邊獨好”了。
窗外，太陽不知還在不在，晚霞卻越來越紅了，在昏黃與落葉之間，我“監(jiān)視”著一群麻雀。
它們像是覓尋著什么，一個個推來搡去的，有的好像找到了尋覓已久的寶貝，尖尖的小嘴拖著小小的腦袋，使勁地在地上啄來啄去，那樣子，仿佛是準(zhǔn)備把地球啄出一個大洞來，才肯善罷甘休……
我正十分出神的望著眼前的一切，忽然，教室門“咣鐺”一聲，接著，一個陌生的男人徑直闖進(jìn)了我們的教室。
那是一個身材高大，體格健壯的中年男人，他穿著一套藍(lán)色中山裝，一雙大頭皮鞋，他的臉是四方形的，屬于很有棱角的那一種，他留著“大背頭”，濃眉下，一雙大眼，暗含著幾分殺氣。
他未經(jīng)任何人同意，闊步走上講臺。然后，面對大家。
幾乎所有的目光，像一支支利箭，齊刷刷地落到了這位“不速之客”的身上，想要把他“包圍”起來。
他對我們的驚詫居然無動于衷，而是用一種咄咄逼人的口吻，粗聲粗氣地問道：“誰是王小虎，你給我站出來！”
幾乎所有的目光，象一盞盞探照燈，又齊刷刷地對整個教室來了一個全方位的掃射，想要把王小虎從任何一個值得懷疑的“坐標(biāo)點上”掃描出來，大家同樣吃驚地發(fā)現(xiàn)，原來王小虎的座位上已經(jīng)空空如也！
“王小虎不在！”
不知道是誰這樣喊了一聲，我們剛才懸著的心才算放下來了一半。
“什么？不在？”春梅的父親好像不相信自己的耳朵。粗聲粗氣地問道：
“他的座位在什么地方？”
所有的人都不敢吱聲。
“王小虎的位置在哪兒？”他又重復(fù)了一遍。
還是沒有一個人吱聲。
“你們不說，我自己也知道！”
當(dāng)他發(fā)現(xiàn)教室里只有兩個空座位時，臉上露出了一絲得意的笑容……
誰也沒有料到，春梅的父親怒氣沖沖地來要找的人，竟然會是王小虎，大家都不知到底發(fā)生了什么事，包括班主任老師。
二、錦書難托
說起王小虎，就不得不說他的同桌，一個名叫春梅的，穿著很時髦的城里姑娘。
春梅初中畢業(yè)后，到初二年級做插班生，自然是班里的“老大姐”，她比小虎大了整整三歲。
小虎的家，在離學(xué)校六、七十里的一個小山村里，家境十分困難。正是困難使小虎更加發(fā)奮，他成了全村子歷史上第一個到縣城讀書的初中生。
為了能讓他讀完初中，繼續(xù)讀高中并考上大學(xué)，父母把兩個年幼的妹妹都早早地就定了“娃娃親”。
小虎心里明白，娃娃親 <http://wenwen.soso.com/z/Search.e?sp=S%E5%A8%83%E5%A8%83%E4%BA%B2&ch=w.search.yjjlink&cid=w.search.yjjlink>其實就是一個舊社會 <http://wenwen.soso.com/z/Search.e?sp=S%E6%97%A7%E7%A4%BE%E4%BC%9A&ch=w.search.yjjlink&cid=w.search.yjjlink>造成的悲劇。假如兩家人很合的來，希望自己的后代們也能夠在一起，于是兩家家長在孩子沒成年的時候，就協(xié)議兩個孩子大了以后做夫妻。
這要是在舊社會，當(dāng)然無可厚非。
即使是在改革開放之前，一些偏遠(yuǎn)地區(qū)還是沒有杜絕。
可是，到了自己這個年代，有好多“娃娃親”在成年以后，因為追求目標(biāo) <http://wenwen.soso.com/z/Search.e?sp=S%E8%BF%BD%E6%B1%82%E7%9B%AE%E6%A0%87&ch=w.search.yjjlink&cid=w.search.yjjlink>不是父母當(dāng)年想結(jié)親的對象，而和家人鬧翻。
也有兩個孩子從小就很投緣，青梅竹馬 <http://wenwen.soso.com/z/Search.e?sp=S%E9%9D%92%E6%A2%85%E7%AB%B9%E9%A9%AC&ch=w.search.yjjlink&cid=w.search.yjjlink>，成年后順理成章的做了夫妻的。
這不，小虎的新班主任不但是娃娃親，而且是近親。
班主任娶的是他親姑媽的女兒，他們生了兩男兩女，全部都考上了大學(xué)。大兒子在美國，二兒子在日本，大姑娘在北京，只有小姑娘留在身邊。
可是，小虎家娃娃親的情況很復(fù)雜。
大妹妹還好，在川里一個殷實之家，對象呢，也同歲，還在讀小學(xué)。大家都說大妹妹的命好，可小虎不這么認(rèn)為。
小虎覺得，那個“大妹夫”年紀(jì)尚小，再說了，人家要是萬一考上大學(xué)，城里的姑娘多得是，干嘛就非要娶農(nóng)村的大妹妹呢？
再說了，就算他真的很好，將來結(jié)婚了，還有共同語言嗎？
如果連共同語言都沒有，還有愛情嗎？
如果連愛情都沒有，這樣的婚姻還會有幸福嗎？
還有，大妹妹是換親，假如大妹妹不幸福，那么自己又怎么能夠幸福的和她的小姑子一起生活呢？
小虎越想越害怕。
不是有誰說過嗎？
沒有愛情的婚姻是不道德的！
看來，現(xiàn)在說大妹妹命好還為時過早！
小妹妹就更不用說啦。
因為還小，父母不放心，說給了一家親戚。
那個“小妹夫”嘛，都十二三啦，還上不起學(xué)，成天漫山遍野地放羊，一年四季、不分寒暑都穿著一套破棉衣棉褲，那衣服的臟啊，看上去就像十年沒有拆洗過。
單是不衛(wèi)生也就算啦，據(jù)說這小子脾氣很不好，有個村子人看見他的羊吃了自己的莊稼，就罵了他幾句，你猜怎么著？第二天那片地就成了“曬谷場”！
雖然那家人沒有證據(jù)，但大家覺得就是他干的壞事。忍氣吞聲不說，以后居然沒有人敢罵他啦！
小虎想，小妹妹真要嫁到這樣的人家，一定會有看不完的眼色，有受不完的氣，有吃不完的苦！
可是，自己又有什么辦法呢？
話又說回來，即使在舊社會，在一千多年前的南宋，娃娃親依然有很失敗的例子，比如陸游和唐婉的故事。
陸游生于書香之家，幼時正值金人南侵，常隨家人四處逃難。
母舅唐誠一家與陸家交往甚多，有一女名叫唐婉，自幼文靜靈秀，善解人意，與年齡相仿的陸游情意十分相投，兩人青梅竹馬，在兵荒馬亂之中，相伴度過一段純潔無暇的美好時光。
青春年華的陸游與唐婉都擅長詩詞，他們常借詩詞傾訴衷腸，花前月下，吟詩作對，麗影成雙。兩家父母和親朋好友，也都認(rèn)為他們是天造地設(shè)的一對，于是，陸家就以一只精美無比的傳家鳳釵作信物，訂下了這門親上加親的婚事。
婚后，陸游、唐婉更是情愛彌深，沉醉于二人世界，把科舉課業(yè)、功名利祿都拋置于九霄云外。
陸游的母親唐氏是一位威嚴(yán)而專橫的女性。她一心盼望兒子金榜題名，登科進(jìn)官，以便光耀門庭。目睹眼下的狀況，她大為不滿，幾次以姑姑的身份、更以婆婆的立場對唐婉大加訓(xùn)斥，責(zé)令她以丈夫的科舉前途為重，淡薄兒女之情。但情況始終未見改善。
陸母因此認(rèn)為，唐婉是掃帚星，她將會把兒子的前程耽誤貽盡。于是，她來到郊外的無量庵，請庵中尼姑妙因為兒媳卜算命運。
妙因一番掐算后，煞有介事地說：“唐婉與陸游八字不合，先是予以誤導(dǎo)，終必性命難保。”
陸母聞言，嚇得魂飛魄散，急匆匆趕回家，強(qiáng)令陸游：“速修一紙休書，將唐婉休棄，否則老身與之同盡。”
陸游如聞晴天霹靂，但他素來孝順，面對態(tài)度堅決的母親，除了暗自飲泣，別無他法。
母命難違，陸游只得答應(yīng)把唐婉送歸娘家。但暗地里另筑別院安置唐婉，無奈紙包不住火，精明的陸母很快就察覺了此事，嚴(yán)令二人斷絕來往，并為陸游另娶了一位溫順本分的王氏為妻，徹底切斷了陸、唐之間的悠悠情絲。
無奈之下，陸游只得重理科舉，埋頭苦讀三年，在二十七歲那年前往臨安參加“鎖廳試”，以他扎實的經(jīng)學(xué)功底和才氣橫溢的文思博得了考官的賞識，被薦為魁首。
遺憾的是，同科試獲取第二名的恰好是當(dāng)朝宰相秦檜的孫子秦塤。秦檜深感臉上無光，于是在第二年春天的禮部會試時，硬是借故將陸游的試卷剔除。
禮部會試失利，陸游回到家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)風(fēng)景依舊，人面已新。睹物思人，心中倍感凄涼。
為了排遣愁緒，陸游常常獨自一人，或徜徉在青山綠水之中，或者閑坐在野寺荒村之外，或者出入酒肆把酒吟詩，或者浪跡街市狂歌痛哭……
在一個繁花競妍的春日，他漫步沈園。幽徑深處，迎面走來一位女子，陸游猛一抬頭，竟是闊別數(shù)年的唐婉！
剎那間，時光與目光都仿佛凝固了，眼簾中飽含的不知是情、是怨、是思、是憐！
此時的唐婉，已嫁給了同郡士人趙士程，趙家系皇家后裔、門庭顯赫。趙士程是個寬厚重情的讀書人，他對曾經(jīng)遭受情感挫折的唐婉，表現(xiàn)出誠摯的同情與諒解。使唐婉飽受重創(chuàng)的心靈漸漸平復(fù)。
與陸游的不期而遇，無疑將唐婉已經(jīng)封閉的心靈重新打開，里面積蓄已久的舊日柔情、千般委屈一下子奔泄出來，柔弱的唐婉對這種感覺幾乎無力承受。
而陸游，幾年來雖然借苦讀和詩酒強(qiáng)抑著對唐婉的思念，但在這一刻，那埋在內(nèi)心深處的舊日情思不由的涌出。四目相對，千般心事、萬般情懷，卻不知從何說起。
這次唐婉是與夫君趙士程相偕游賞沈園的，那邊趙士程正等她用餐。在好一陣恍惚之后，已為他人之妻的唐婉終于提起沉重的腳步，留下深深的一瞥之后走遠(yuǎn)了，只留下了陸游在花叢中怔怔發(fā)呆。
和風(fēng)襲來，吹醒了沉在舊夢中的陸游，他不由地循著唐婉的身影追尋而去，來到池塘邊柳叢下，遙見唐婉與趙士程正在池中水榭上用餐。隱隱看見唐婉低首蹙眉，有心無心地伸出玉手紅袖，與趙士程淺斟慢飲。
這一似曾相識的場景，看得陸游的心都碎了。
昨日情夢，今日癡怨，盡繞心頭，感慨萬端，于是提筆在粉壁上題了一闕《釵頭鳳·紅酥手》：
紅酥手，黃藤酒，滿城春色宮墻柳。
東風(fēng)惡，歡情薄，一懷愁緒，幾年離索。
錯、錯、錯！
春如舊，人空瘦，淚痕紅浥鮫綃透。
桃花落，閑池閣。
山盟雖在，錦書難托。
莫、莫、莫！
沒有過多久，秦檜病死了。朝中重新召用陸游，陸游奉命出任寧德縣立簿，遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開了故鄉(xiāng)山陰。
第二年春天，抱著一種莫名的憧憬，唐婉再一次來到沈園，徘徊在曲徑回廊之間，忽然瞥見陸游的題詞。
她反復(fù)吟誦，想起往日二人詩詞唱和的情景，不由得淚流滿面，心潮起伏，便和了一闕詞，題在陸游的詞后，這就是《釵頭鳳·世情薄》：
世情薄，人情惡，雨送黃昏花易落。
曉風(fēng)干，淚痕殘，欲箋心事，獨語斜欄。
難、難、難！
人成各，今非昨，病魂常似秋千索。
角聲寒，夜闌珊。
怕人尋問，咽淚裝歡。
瞞、瞞、瞞！
小虎恨自己！
他真的非常恨自己！
他的內(nèi)心深處，時時有一種無形的壓力，使他過早的失去了一個小男孩的活潑與天真，變得性格內(nèi)向，沉默寡言。
除了鄰桌的三、四個人以外，小虎幾乎不與別的同學(xué)說話，所以平時也沒有人愿意與他說話。
不知什么時候起，春梅和小虎居然成了無話不談的好朋友。
小虎與春梅，其實是根本不同的兩個世界里的人。
小虎的衣服總是破破爛爛的，春梅一個禮拜換衣服的次數(shù)，比小虎一年四季換衣服的次數(shù)還要多；
春梅的胸前總有這樣或者那樣的小飾品，可小虎的兩粒上衣扣子掉下來兩個月都沒有縫上去；
春梅每天從書包里拿出來的，是各種各樣的零食和包裝精美的巧克力，而小虎吃的，最多的是從家里帶來的“炒面”，就連大家吃膩了的學(xué)校食堂里的“壓面條”，在小虎眼里都是不可多得的佳肴；
還有，小虎是一個偏僻的、村里很少有人見過汽車、所有人都沒有見過火車的小山村里的孩子，與出門就坐汽車，旅游就乘火車，動不動就上影院的春梅，實在有太多太多的不同。
真的，如果不是后來“事情敗露”，沒有人會懷疑這樣土里吧唧、老實巴交的王小虎會和春梅這樣的風(fēng)流任性、打扮入時的“大姐姐”會搞什么早戀。
作為王小虎僅有的幾個朋友之一，我竟然也從來沒有發(fā)現(xiàn)他們倆之間有什么和別的同學(xué)不一樣的地方。
直到那一天，直到春梅的父親貿(mào)然闖進(jìn)了我們平靜的教室……
三、正常關(guān)系
沒找到小虎，春梅的父親有些氣急敗壞。
同學(xué)們都被驚呆啦，而他，如入無人之境。
他先拿出春梅的書包，搜出大大小小一些零食，他摔在地上，用腳踩碎了；還有一個小鏡子，他狠狠地摔在地上，也碎了。
然后，他又掏出的小虎書包，倒提起來一抖，嘩啦啦一堆小說。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的瞥了一眼，清一色都是某某言情作家的作品。
春梅的父親二話不說。就把那些小說一撕兩半、全部撕爛，統(tǒng)統(tǒng)扔在地上，但他還不解氣，又一點點撿起來，橫七豎八地撕了一氣。
那架勢，比《紅樓夢》里撕扇子的晴雯，不知還要憤怒多少倍。
他實在是氣壞了，一邊撕，一邊還罵罵咧咧的，說了許多什么破爛學(xué)校，什么破爛老師和什么破爛學(xué)生之類的臟話。
臨走前，他還揚言說：“你們告訴王小虎，讓他立刻與春梅斷絕來往，否則絕不輕饒。”
原來，春梅的父親在家里幫春梅收拾書桌時，意外地發(fā)現(xiàn)了春梅的一本日記，只看了五六頁，他就明白女兒為什么最近成績越來越差、回家越來越晚、零花錢越要越多……
大概也就是從那一天起，春梅開始絕食，小虎開始失眠。
幾天后，春梅的父親再次來找小虎時，已經(jīng)沒有了絲毫的張狂。
他先是輕輕地推開教室門，探進(jìn)半個頭來。
然后，用盡量低的聲調(diào)問道：“王小虎同學(xué)來了沒有？”
大家怕有什么閃失，就說：“王小虎不在，有什么事情和我們班長商量。”
他見小虎不在，就說：“那好，我到宿舍去找他。”
春梅的父親去宿舍了，大家看他并無惡意，于是陪著小虎來到他們宿舍。
所有的擔(dān)心都是多余的。
春梅的父親幾乎用請求的口吻和小虎進(jìn)行“談判”。
談判的結(jié)果是，小虎與春梅的友誼可以繼續(xù)，但絕不能超出同學(xué)友誼的范圍，兩人如果想談?wù)摻K身大事，必須同時考上大學(xué)。
另外，還附加了一條，上學(xué)期間，小虎如果有經(jīng)濟(jì)困難，春梅的父親還將全力以赴地提供幫助。
誰也沒有料到，小虎與春梅的故事，竟會以“暴風(fēng)雨”開頭，以“彩虹橋”結(jié)尾，這真是“東邊日頭西邊雨，道是無情卻有情”的“大團(tuán)圓”啊！
天哪！簡直與小說、故事中的情節(jié)一模一樣！
簡直就是童話！
兩個年輕人又可以在一起了，而且，還有了共同的目標(biāo)。小虎學(xué)習(xí)更加刻苦，春梅的進(jìn)步也很快。期末考試成績一公布，小虎第二名，春梅第四名，比他們爭取進(jìn)入的前十名的預(yù)期要好得多，兩人都十分高興。
也許，這就是友誼的力量。這種“友誼”，雖然超越了那個時代男女生之間的“正常關(guān)系”，但與現(xiàn)在的中學(xué)生“早戀”相比較，還是有一定的區(qū)別的。
這些年來，自己雖然在大學(xué)里教課，但對于整個教育的發(fā)展，卻始終十分關(guān)注著，比如中學(xué)生“早戀”的問題。
在與許多家長接觸的過程中，大家普遍反映現(xiàn)在的孩子早熟。我覺得，原因主要有兩個方面。
一是心理早熟。過去學(xué)生接觸“愛情”題材的機(jī)會很少，能夠接觸到的內(nèi)容也很少?，F(xiàn)在不一樣了，學(xué)生除了通過電視、報刊和雜志，還可以很容易的就接觸到互聯(lián)網(wǎng)，一旦上網(wǎng)，什么東西都可以看到。就算是他們不瀏覽黃色網(wǎng)站，單是那些明星緋聞和風(fēng)流艷史，也夠讓他們消化上好一陣子。而中學(xué)生，特別是那些“追星族”，對自己喜愛的明星的一切言行，包括什么寫真集之類的東西，更是不辨好壞，統(tǒng)統(tǒng)吸收，很容易產(chǎn)生模仿。還有，中學(xué)生在心理方面的早熟，與許多家長的行為也大有干系，有些家長自己的行為不檢點，找情人、找“小姐”，搞“婚外戀”，等事情敗露了，也不給孩子解釋清楚，只是說是爸爸（媽媽）的“朋友”，有的還強(qiáng)詞奪理，有意無意地提到了許多成人話題和家庭危機(jī)，造成孩子的心理早熟。也有一些家長，分不清正常的友誼與早戀之間的關(guān)系，只要孩子和異性來往，就給他（她）扣上早戀的“帽子”，這樣便很容易造成孩子的逆反心理，反而把孩子推到了早戀的邊緣……
二是生理早熟?，F(xiàn)在大部分中、小學(xué)生的家長，都是在那個艱苦的歲月里長大的，可以說吃盡了生活的“苦頭”，總覺得日子好過了，在吃什么、穿什么的問題上不能夠再苦了孩子。加上每個家庭基本上只有一個孩子，所以，孩子從小就是“小皇帝”、“小公主”，是不能受半點委屈的，他們應(yīng)該要什么就有什么。比如在吃的問題上，“吃飽”與“吃好”早就已經(jīng)退居二線了，關(guān)鍵是要吃得科學(xué)、吃得合理、吃得營養(yǎng)搭配和吃出神奇效果：瘦的讓他變胖、矮的讓他變高、弱的讓他變強(qiáng)、丑的讓他變美、笨的也要讓他變得聰明起來。而家長的這種善良的愿望又被許多黑心的廠家和商家利用了，他們生產(chǎn)出的大量含有激素等有害成分的食品，直接導(dǎo)致了中學(xué)生的生理早熟。不要說中學(xué)生，就連小學(xué)生也有早熟現(xiàn)象，某市一名小學(xué)三年級的女生就生了一個孩子，無論如何是大家想不到的。
從早戀的性質(zhì)來看，由早戀引發(fā)的各種問題已經(jīng)到了相當(dāng)嚴(yán)重的地步，如果說過去中學(xué)生的早戀還有一些單純朦朧的成分，許多孩子還處在不敢越雷池半步的階段。
那么，現(xiàn)在的早戀則更加直來直去，中學(xué)校園里“老公”、“老婆”的稱呼屢見不鮮，在公開場合“接吻”、“擁抱”更是司空見慣，性關(guān)系也變得隨便起來，有的甚至還摻入了很多爭風(fēng)吃醋以及懷孕墮胎的成分。
據(jù)某市某婦產(chǎn)醫(yī)院統(tǒng)計，近年來，到醫(yī)院做人工流產(chǎn)和早孕藥物流產(chǎn)的未婚女青年占46%以上，其中13歲至18歲的少女占五分之一。尤其是在暑假過后，來醫(yī)院做人工流產(chǎn)的女生會明顯增多。
在某些學(xué)校，有些孩子因早戀、失戀甚至發(fā)生了曠課、自殘身體的行為，一些單親的孩子有時還瞞著家長在外面租房子同居。
這些現(xiàn)象不但嚴(yán)重影響了學(xué)業(yè)，而且還產(chǎn)生了一些青少年犯罪問題。
對，就是犯罪問題！
四、輕描淡寫
Same改到這兒，心情變得很沉重。
當(dāng)初提到“早戀”，大家覺得如洪水猛獸，現(xiàn)在，卻又變得輕描淡寫？
現(xiàn)在學(xué)校貌似強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育，但唯成績論并沒有得到根本轉(zhuǎn)變，小學(xué)不考以后，升學(xué)率依然是衡量一所中學(xué)的首要指標(biāo)，至于學(xué)生心里想什么？希望學(xué)校和老師幫他們做什么？似乎很少關(guān)注！
在和兒子平常的交流中，Same發(fā)現(xiàn)，其實學(xué)生對老師的崇拜是與生俱來的，但是中學(xué)生正處在青春期，所以有著明顯的叛逆心理。
在Same看來，叛逆其實并不是一件壞事，孩子從開始叛逆，到復(fù)歸平靜，本身就是一個成長中自我肯定的過程，是自信、自立、自強(qiáng)以及尋求自我突破的過程。
其實何止是一個人，整個人類社會，都是一個不斷叛逆并不斷成長的過程。
人們常說“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，這其實也是叛逆的結(jié)果。
如果每個人都唯唯諾諾、惟命是從，那么我們整個人類，或許依然在原始的母系氏族社會生活……
對于中學(xué)生，其實叛逆不可怕，可怕的是學(xué)校和家長對待叛逆的態(tài)度和方式。
青少年正處于心理的“過渡期”，其獨立意識和自我意識日益增強(qiáng)，迫切希望擺脫成人的監(jiān)護(hù)。他們反對成人把自己當(dāng)“小孩”，而以成人自居。
由于他們感到或擔(dān)心外界忽視了自己的獨立存在，才產(chǎn)生了叛逆心理，從而用各種手段、方法來確立“自我”與外界的平等地位。
嚴(yán)格的學(xué)校教育和家庭教育，對孩子學(xué)習(xí)成績的期望值過高，限制孩子的興趣的發(fā)展，卻忽視了孩子青春期的心理需求，過多的干涉及無休止的嘮叨，導(dǎo)致了孩子的逆反、任性、怪癖、執(zhí)拗和粗暴。
因此，面對叛逆的孩子，要用正確、冷靜、寬容的心理去教育，以平等、民主的方式去相處，給孩子一個走出青春期的時間和出口，用心理健康教育領(lǐng)孩子“回家”，不要讓彼此的心走得太遠(yuǎn)。
在對待兒子叛逆問題上，Same覺得自己還是很成功的，而他成功的秘訣只有兩個字：
溝通！
英國戲劇家莎士比亞的劇本《皆大歡喜》中有這樣幾句話：
全世界是一個舞臺，所有的男人和女人都是演員，他們有各自的進(jìn)口和出口，一個人在一生當(dāng)中扮演許多角色……
莎士比亞的話，可以說是對舞臺角色的一種形象表述。
而教師作為特殊職業(yè)者，不僅是人類文化的傳遞者，學(xué)生靈魂的塑造者，也是心理健康的維護(hù)者。
所以除了溝通，還有一個最核心的問題就是：
身體力行！
言教與身教的分離，是時下教育的最大危機(jī)！
Same覺得，當(dāng)所有的教育問題堆積到一起時，教育就變得越來越功利，也就越來越浮躁！
比如中學(xué)生出國留學(xué)的問題。
近年來，一些留學(xué)“天才”的自傳，擺滿了大大小小的書店。
一些孩子剛剛初中畢業(yè)，家長就千方百計讓孩子到國外留學(xué)，覺得好像一旦出國，就已經(jīng)踏進(jìn)著名大學(xué)的校門了，就已經(jīng)成了大家羨慕的“人才”了。
姑且不說這種想法是多么的幼稚與荒唐，僅從越來越小的年齡趨勢來看，就可以得出家長是怎樣的浮躁。
單從學(xué)習(xí)語言的角度來考慮，當(dāng)然是年齡越小越好。但當(dāng)一個低齡學(xué)生置身于一個文化背景、價值觀念、社會環(huán)境和生活方式完全不同的國度時，必然會面臨人生觀、價值觀、道德觀以及倫理觀等一系列的沖突。
從留學(xué)“成功”的例子來看，孩子的個性也是非常重要的因素。那些性格活潑開朗、意志堅定、具有一定的獨立性、有較強(qiáng)的適應(yīng)能力的孩子，往往要比那些獨立性和自理能力都比較差、心理發(fā)育稍慢的孩子早出去一點好。
但Same不贊成中學(xué)生出國留學(xué)。
Same認(rèn)為，假設(shè)有個中學(xué)生留學(xué)看好的是英聯(lián)邦國家，首先要過語言關(guān)，一年下來，起碼得花上十萬左右的人民幣；讀預(yù)科、上大學(xué)，每年也得十幾萬，等到大學(xué)畢業(yè)，恐怕百萬不止，如果再要讀碩士、博士，還得花上不少錢。
這對普通家庭是不可想象的！
再說了，國外中學(xué)的情況千差萬別，以英國為例，公立學(xué)校、私立學(xué)校、教會學(xué)校、社區(qū)學(xué)校的收費情況大不相同，名牌學(xué)校一年下來折算人民幣要20多萬元。這樣的價格，是一般的中國家庭很難接受的。如果將孩子送進(jìn)一些門檻很低、承諾很多的雜牌學(xué)校，學(xué)費雖然只需要6萬元左右，這樣的學(xué)校，比起國內(nèi)的中學(xué)來，不見得能夠好到那里去。
所以，對于中學(xué)生留學(xué)，不能“看著別人的故事，折騰自己的孩子”。還是要三思而后行！
還有關(guān)于中學(xué)生“成名”的問題。
近年來，許多中學(xué)生歌手、中學(xué)生演員、中學(xué)生作家等等中學(xué)生“名人”如雨后春筍，而這些“名人”所產(chǎn)生的轟動效應(yīng)和經(jīng)濟(jì)效益，又刺激著許多新的“中學(xué)生名人”的誕生。
不可否認(rèn)，自古英雄出少年，六齡童、六小齡童都是6歲時就已經(jīng)成名人的，而愛因斯坦12歲就證出了畢達(dá)哥拉斯定理，16歲寫出了《關(guān)于磁場中的以太的研究現(xiàn)狀》的論文，20歲就成為蘇黎世大學(xué)的教授。他們當(dāng)時的成就，是完全可以和任何一個成年人抗衡的。
可Same 眼中的“中學(xué)生名人”，既沒有“劉秀十二走南陽”的氣度，更沒有“安羅十二為宰相”的膽略。
他們有的，僅僅是比別的中學(xué)生好那么一點點、早那么一點點、快那么一點點、幸運那么一點點，卻儼然以名人自居，動不動對他人指手畫腳、說三道四……
Same覺得，這對“中學(xué)生名人” 很不利，還是多鼓勵學(xué)生創(chuàng)造，少“炒作”學(xué)生成名的好！
類似的問題，還有許多、許多……
五、潮漲潮落
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼寒假結(jié)束了。
小虎要回鄉(xiāng)下，春梅送了一程又一程……
誰都認(rèn)為，春梅與小虎之間，隨著年齡的增長，是不會有什么結(jié)果的，但他們好像都蠻認(rèn)真，特別是小虎，家里是給他定了“娃娃親”的，他打算趁著寒假和過年，好好和父母談一談……
再次見到小虎，已是新學(xué)年的第二周了。
開學(xué)第一周，小虎沒有來上課，大家都為他感到擔(dān)心，春梅更是著急得不得了，能問的人幾乎都問到了，就是沒有小虎的下落。
大概是第二周的星期三下午，小虎來了，他陰著臉，坐在最后的一個空座位上。春梅好像沒有來。
在此后的日子里，小虎和春梅依然是同桌，只是好像都有什么心事。好幾次，春梅不在的時候，小虎爬在桌子上，偷偷地一個人抹眼淚。
一個大雪紛飛早上，我吃驚的發(fā)現(xiàn)，小虎悄悄地躲在廁所里抽煙。
學(xué)校那時侯是絕對不允許學(xué)生抽煙的，我想嚇唬他一下，便躡手躡腳地走了過去，調(diào)皮地用食指頂住他的后腰，學(xué)著校長的口氣，用很嚴(yán)厲的口吻說道：
“站-住-！哪個班的？”
小虎被這突如其來的聲音嚇壞了，不由渾身打了一個哆嗦，然后就低下了頭，甚至不敢轉(zhuǎn)過身來。
我哈哈大笑起來。
見是我，小虎才回過神來。
我想他一定會像從前那樣，罵幾句臟話，并狠狠地回敬一記老拳。
可是，他沒有。
他用一種幾乎乞求的目光望著我，冷冷地說：“咱們出去走走，行嗎？”
我說：“好的！”
我跟班長請了假，就跟他出了校門。
雪，下得很大。
路上，幾乎沒有什么人。
我們漫無邊際的走著，誰都好像不想第一個開口……
還是小虎打破了沉默，他說：
“我們?nèi)ズ舆叞桑?rdquo;
我點了點頭。
這時候，大雪已覆蓋了整個山川，往日的河谷變得異常的寬闊，被一條蜿蜒而過的青色絲帶分割成極不規(guī)則的南北兩半，已完全沒有了昔日那種激流直下、雪浪奔涌的氣象。
在我的記憶中，每年的七到十月，是這條河漲潮的日子。只要雷陣雨一過，肆虐的河水便從黃土高坡狂奔而來，象獅群在咆哮，排山倒海的巨浪將高大的樹木，成堆的禾苗和可憐的牛羊等家畜挾裹在一起，滾滾直下，浩浩東流，逐漸消失在人們的視線里……
這時候最忙乎的，是各家各戶的青壯勞力，他們有的拿起竹籃、背上背簍，去打撈漂浮物；也有的拿起鐵鍬、挽起褲管，把那黃色的泥漿，引到了自家的莊稼地。
在當(dāng)?shù)厝说难壑校屈S色的泥漿其實就是黃燦燦的麥子。
在我兒時的記憶里，只要有大的山洪，就很有可能就會引發(fā)一場大的械斗。兩個村的村民，手持大刀長矛，在各自婦女兒童的吶喊聲中，勇往直前，拼命撕殺，只要是對方村子里的，哪怕是平日里最要好的朋友，也不放過。
這種械斗因山洪爆發(fā)而爆發(fā)，因山洪退去而告終，每年都有兩三回。所以沿河一帶，幾乎家家藏兵、人人練武。
有人戲言說，此間武術(shù)風(fēng)行，不但男女老少皆為俠客，而且家貓家狗俱會散打、擒拿之術(shù)，牛馬豬羊全通北腿、南拳之功，就連剛出殼的小雞、小鴨、小鴿子，也能分出個武當(dāng)、少林、太極來。
這讓人很自然的就想起了古代的埃及和尼羅河。
據(jù)說，當(dāng)今的幾何學(xué)，發(fā)端于尼羅河的潮漲潮落。
而在中國，在我的故鄉(xiāng)，潮漲潮落卻繁榮了武術(shù)。
當(dāng)然，還有書法和繪畫。
每次山洪退后，平靜的河床便成了孩子們天然游樂園。摔跤的、打仗的、玩泥巴的、捉魚的、干什么的都有，上過幾天學(xué)的，大都愛寫寫畫畫，于是我們就搞“圈地運動”，先拿上樹枝什么的，邊看邊跑出去，劃出一個長方形來，然后就在各自的“地盤”里寫字的寫字，畫畫的畫畫……
那時候，我最拿手的是畫龍。有一次，我竟然忘了圈地，按龍脊的形狀，一口氣跑出200余米，然后又按龍腹的樣子跑了回來。先畫龍眼、龍角、龍牙，再畫龍須、龍爪、龍鱗，每一個鱗片，足以容得下十人共桌同席，而小小的我，居然還沒有它的指甲蓋的四分之一那么大……
此時此刻，不知小虎心里在想些什么，面對如此巨大的“白紙”，我早已按耐不住內(nèi)心的激動，每一根手指都在發(fā)癢。
看著垂頭喪氣的小虎，我說：“咱們到河灘上去吧！”
小虎點了點頭。
六、人生如夢
來到了空曠的河灘，雪也漸漸停了下來。
我知道小虎平常比較愛寫書法，據(jù)說每年過年的時候，他們?nèi)遄拥膶β?lián)都是小虎一個人的作品，就對他說：
“喂，書法家，我們比寫字怎么樣？”
我說著自己先找了一根樹枝，然后，給他也找了一根，遞到他手里。
他不置可否。
我揮起樹枝，寫下“大江東去、浪淘盡、千古風(fēng)流人物……”
我邊寫邊退，等寫到“人生如夢、一樽還酹江月”時，我們已相距很遠(yuǎn)了。抬起頭，發(fā)現(xiàn)他依舊一動不動的站在那兒，就沖他喊道：
“哎，書法家，你再不寫我可就走了！”
我此時書興正濃，接著寫下“北國風(fēng)光、千里冰封、萬里雪飄……”
這時，我看到小虎也開始的雪地上寫字。
于是接著寫：
“……昔秦皇漢武、略輸文采，唐宗宋祖、稍遜風(fēng)騷，一代天驕、成吉思汗、只識彎弓射大雕。”
我抬頭看時，小虎好像也憋足了勁寫著。
看他如狂似癜的樣子，我忍不住跑了過去……
他好像一點兒也沒察覺，直到我走到他身邊，他還在不停地寫著：
我想死！
我想死！
我想死！
我想死！
我想死！
……
“王小虎，你這是干什么？”我覺得又可氣、又可笑。
“我不想活了，真的。”
“你不是為了春梅吧，古人說得好，天涯何處無芳草？”
“我，我不準(zhǔn)你說她，這件事跟她無關(guān)！”小虎生氣了，像一只小斗雞。
“那為什么？”
“不，不為什么。”
“你想騙我？不說拉倒。”
“恩…… ”
“你到底說不說，你不說，我可就走了。”
“我對你說了，你保證不讓任何人知道。”
“春梅也不行嗎？”
“是的。”
“好吧，我保證。咱倆拉勾。”
“我相信你。”他說完，點燃一支煙。
“再過幾天，我就要結(jié)婚了。”
“你開什么國際玩笑？像你這樣，人家連結(jié)婚證都不給發(fā)，再說，你今年多大，難道你自己也不知道嗎？”
“像我這樣的，村子里當(dāng)了爸爸的都有好幾個了。本來，想等我考不上高中再辦，可我這次回去要退親，兩個家族的人都說我在縣城里混野了，心收不回來了。”
“那又咋了？”
“我們山里的規(guī)矩，你是不知道的，我是唯一的兒子，自從定了親以后，這些年我們家地里的活，幾乎是對方家的兩個哥哥包了，兩家關(guān)系一直很好，我的大妹妹就是和她的一個哥哥定了親的。”
“愚昧透頂！這不是換親，是包辦婚姻嗎？”
“是又怎樣？我要么去死，要么去結(jié)婚”……
“TO BE OR NOT TO BE?”
我當(dāng)時想，這也是哈姆雷特的問題啊！
哈姆雷特不明白，小虎他難道不明白嗎？
那么，我又能回答清楚嗎？
過了好一陣，他好像明白了什么，用極其蒼涼的口吻對我說：
“我真的不想活了！”
我有些緊張起來，雖然現(xiàn)在是農(nóng)歷二月，河水并不太深，但冰天雪地的，如果他真的去跳河，而我又?jǐn)r不住的話，不淹死也會被凍死。
怎么辦？
怎么辦？？
怎么辦？？？
我問自己。無論如何，不能讓王小虎在我的眼皮子底下跳河。
為了緩和氣氛，我說：
“小虎，俗話說的好，好死不如賴活著，你何必去死呢？”
我沒有想到，自己一緊張，“好死不如賴活著”這樣的話都說出口啦，便趕緊補(bǔ)充：“你可以叫班主任或者同學(xué)們?nèi)プ瞿愀改傅墓ぷ?。等你父母同意了，你也就用不著死了?rdquo;
聽了我的話，小虎沒有吱聲。他掉頭就往回走，我也只好緊緊跟上他。
兩天后，小虎果真把班主任老師和最最要好的一位男同學(xué)請到他家里。始料不及的是，他們被村子里的人趕了出來。只把小虎一人強(qiáng)行留下了。
又過了幾天，聽說小虎結(jié)婚了……
就在小虎結(jié)婚的哪天晚上，春梅也不見了，有人說，春梅好像哭著朝河邊跑去，誰也沒有注意。
春梅的家人在河邊沒有找到人，就一直沿著河往下找，一連找了一個禮拜，什么也沒有找著。
后來，一直沒有春梅的消息……
再后來，春梅的父親瘋了……
七、共同夢想
從那時起，我便恨透了各種各樣的言情小說。
直到我給學(xué)生講《現(xiàn)代文學(xué)》課時，我都不想提起那些作家的名字。
或許，這也是我當(dāng)初打算把《師狂》寫成第一部綠色小說的緣故。
而我的作家夢，比這還要早。
后來遇到梅老師，作為全校唯一一個加入地區(qū)作家協(xié)會的老師，這個夢就被“催化”和“裂化”了！
當(dāng)時，在同學(xué)們的眼中，作家是最受人尊敬的人，或者說，作家是智慧的象征，是正義的使者，是革命的先鋒！
所以，不要說成為一名作家是一種奢望，就連能和作家見見面、說說話、握握手，也是非常榮耀的事情，哪怕是梅老師這樣，長得和希特勒幾乎一模一樣，大家還是格外地敬仰他。
大概是愛屋及烏的緣故，同學(xué)們也一個個做起了作家夢，而且，我們還有了一個共同夢想，就是有朝一日，能夠代表所有中國人，登上“諾貝爾文學(xué)獎”的領(lǐng)獎臺。
好在那時隨著改革開放深入人心，文學(xué)藝術(shù)如沐春風(fēng)、蒸蒸日上，整個文壇欣欣向榮、十分熱鬧：武俠熱、言情熱、科幻熱、偵探熱、槍戰(zhàn)熱、艷情熱都如雨后春筍般地?zé)崃似饋怼Ｖ虚g似乎還有過一段時間的傷痕文學(xué)熱、朦朧詩熱、意識流熱和新寫實主義熱。
詩歌就更了不得，誰要是個詩人，那簡直就是全國通用糧票，走到那里都備受歡迎！
在這樣的文藝大環(huán)境中生活，即使是塊冰，也一定會融化的。因此我們這些已經(jīng)有些發(fā)熱的，溫度自然是只能升，不能降。
即使在高考期間，我依然是白天考試，晚上寫我的小說，所以后來考到一所三流大學(xué)，畢業(yè)后不得不在一所三流大學(xué)任教，而與自己夢寐以求的北京大學(xué)從此失之交臂、抱憾終身也就是理所當(dāng)然的事情了。
不過，那是后話。
后來，在市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌變型過程中，文學(xué)又有了明星自傳熱、隱私賤賣熱、美女作家熱、妓女作家熱和小鬼作家熱等等，真是文壇“后熱”推“前熱”，而且一熱高過一熱。
大概是 “熱得快、涼得也快”的緣故吧，這些熱使得我們的“文學(xué)”經(jīng)歷了一個由“現(xiàn)實主義”向“主意現(xiàn)實”的“脫胎換骨”的重大轉(zhuǎn)變。
文學(xué)作品的主題也由比較單一的“擁抱現(xiàn)實”、“歌頌現(xiàn)實”、“深化現(xiàn)實”、“批判現(xiàn)實”等發(fā)展為逃避現(xiàn)實、記錄現(xiàn)實、再現(xiàn)現(xiàn)實、揭露現(xiàn)實、丑化現(xiàn)實和接受現(xiàn)實……
與此同時，創(chuàng)作動機(jī)和創(chuàng)作方式也發(fā)生了“翻天覆地”的變化，“源于生活”、“懷疑一切”被扔進(jìn)了垃圾筒，而“記錄生活”、“凡是存在的，就是合理的”等得到了發(fā)揚光大。
理解存在、挖掘存在、宣揚存在甚至將存在絕對化、人“性”化，文藝作品也站在“存在主義”的高度，拋開了其審美的特性。
如果說文學(xué)僅僅是發(fā)揚了“存在主義”，這話也就太有些偏頗了。
一些文學(xué)家和藝術(shù)家們還光大了“行為主義”，作家的作品變成了“撞鐘和尚之生活流水帳”、“一夜情之床上對話錄”和“雜交者之隱私日記”等等，而“裸奔”、“夢囈”、“夜游癥”和“在沙漠中拍裸女照”、“到墨汁里洗澡”、“到豐乳飛臀上切菜”、“與小毛驢結(jié)婚”等都變成了所謂的“行為藝術(shù)”！
更可笑的是，有一次我收到了一個文藝研討會的邀請函，主題居然是討論一位詩人發(fā)瘋后，整整十年來的創(chuàng)作歷程。
邀請的理由就更加可笑，發(fā)起者認(rèn)為詩人發(fā)瘋后的作品是詩人靈魂最真實的袒露，是說“真話”！
如果按照這樣的邏輯，當(dāng)瘋話等于真話時，那么真話自然也就等于瘋話了。
天哪！
我終于明白，自己說真話時為什么總有人會說，你這個人為什么說話總是瘋瘋癲癲的了！
像這樣的說“真話”的地方，我還有出席的資格嗎？
……
修改到這兒的時候，Same忍不住又笑了。
在小虎和春梅“早戀”的年代，還沒有見過電腦，更談不上網(wǎng)絡(luò)。
那時候，老師在課堂里和同學(xué)們一起憧憬的美好未來，就是“點燈不用油、耕地不用牛”；
那時候，老師在課堂里和同學(xué)們一起夢想的幸福生活，就是“樓上樓下、電燈電話”……
那時候，沒有手機(jī)，也沒有肯德基；
那時候，沒有鳳姐，沒有犀利哥，也沒有芙蓉姐姐……
八、落花流水
Same接著修改，原文如下：
那時候，文學(xué)就象發(fā)高燒。
每發(fā)一陣，等“退燒”以后，你會發(fā)現(xiàn)那么多小說，加起來全部的價值，還不如魯迅的一篇《阿Q正傳》。
關(guān)于魯迅先生，我不想啰嗦什么。但近一段時期，有些自以為是的“作家”，竟然以破口大罵魯迅為己任，擺出一副“干掉魯迅，你就是魯迅”的架勢，好像只要隨便罵上幾句魯迅，自己就成了文壇領(lǐng)袖、時代先鋒！
后來我發(fā)現(xiàn)，其實挨罵的何止是一個魯迅，如今挨罵的名人已經(jīng)越來越多了，上至歷史偉人、總統(tǒng)主席元首，下到各行各業(yè)、工人農(nóng)民老板，不論古今中外，不分男女老幼，正被一個個地揪出來，一個個地擺上“唾頭臺”！
那些專司“唾刑”之人，一臉的陽光，仿佛只要有一星半點的唾沫飛濺到巨人或者名人的臉上，自己就已經(jīng)站在了他們頭上，比他們還要高！
這讓我很自然的就聯(lián)想到了魯迅先生筆下的阿Q來。
想起阿Q，還因為自己曾經(jīng)寫過這樣一首打油詩《當(dāng)阿Q 遇上魯迅》：
當(dāng)阿Q 遇上魯迅，就大喊命運不公。
你是個什么東東？竟然敢和我爭功！
膽小是韌的戰(zhàn)斗，匕首成豆腐雜文！
干嗎不捫心自問，自己算什么鳥人？
如果沒有我阿Q ，文學(xué)史哪有魯迅？
你要是敢吃虱子，現(xiàn)在就決一雌雄！
當(dāng)然，想起阿Q，還因為他是唐朝大詩人李白的老鄉(xiāng)。
野史流傳，魯迅先生在談到阿Q這個形象時，好像有“阿Q者，隴西天水人也”這樣的話，我認(rèn)為這是十分真實的。
凡是對隴西、天水一帶（甘肅境內(nèi)）的風(fēng)土人情稍有常識的人都知道，其實阿Q的本名在當(dāng)?shù)胤窖灾?，?zhǔn)確地說，應(yīng)該是叫做“二球”的。
魯迅為什么要給“二球”更名呢？大概是出于三個方面的考慮吧。
一、在陜甘一帶大部分地區(qū)，“阿”與“二”的讀音幾乎是分不清的，而在南方人的口語中，稱呼人名時，似乎都有一種以“阿”開頭的習(xí)慣；
二、在中文里面，除了體育項目球類和那些球狀物體之外，口語中的“球”指的是男人的生殖器，這樣的名字在小說中顯然有傷大雅。
三、“二球”這個詞本身，是一句粗話，相當(dāng)于“半吊子”、“二桿子”等，是對人格的不尊重。
魯迅作為高舉“科學(xué)”、“民主”兩面大旗的旗手，深受“德”、“賽”兩位老先生教誨，是斷然不會不尊重他人人格的。顯然不想為自己的小說起一個俗不可耐的、可能會引起爭議的名字，他自然選了讀音接近的英文字母“Q”。
如果“阿Q”就是“二球”、那么小說中的另外一個人物“小D”自然就是“小蛋”或者“小狗蛋”了，這不僅很符合隴西、天水一帶的方言和習(xí)慣，也是與魯迅先生對小說中人物的命名習(xí)慣完全一致的。
還有，阿Q這個人物的真實性還集中體現(xiàn)在他的性格的真實性方面。事實上，如果你真的到了隴西、天水一帶，隨便到那里找一個目不識丁農(nóng)村老大爺、老大媽，只要你隨便說出一兩個魯迅筆下“阿Q的故事”，他們保證就會對你說：
“你說的“這人”保證是個“二球”吧”！
倒是有些學(xué)者，可能是出于對先生的崇敬，非要說的阿Q大概是叫“阿貴”什么的，很沒道理。
為了這個問題，我還曾與六位專門研究魯迅的碩士進(jìn)行過討論，他們當(dāng)時很不以為然，雖然沒有什么確鑿的證據(jù)，但只一句話就把我打了個“落花流水”。
他們說：“我們導(dǎo)師研究魯迅夠多了，前輩們甚至連魯迅上過幾家茶館，跑過幾個公廁都了如指掌。輪到我們，已沒有什么值得研究的了，總不能去研究他身上曾經(jīng)有幾對虱子，幾公幾母？這些虱子又下了幾窩蟣子吧？哥幾個也就是混個文憑，畢業(yè)后干什么還是未知數(shù)，反正，肯定沒人再研究魯迅。”
面對這樣的專門研究魯迅的幾位名牌大學(xué)的碩士，我一個三流大學(xué)畢業(yè)的本科生還能夠說些什么呢？
我不明白，為什么這些專門研究名人吃飯、睡覺和上廁所之類的事情的，不是生物系的碩士，而是中文系的？？？
但我知道，在他們面前，我應(yīng)該連談魯迅的“資格”都沒有，特別是他們中有人對“魯迅”二字的最新研究成果，曾在社會上引起很大的反響。
那個人，不，是那位名牌大學(xué)的碩士！他說，“魯迅”一名，“魯”很好理解，是他的母姓，至于“迅”，可解釋為“牝（雌性）狼之子”，大意是說，魯迅當(dāng)初起這個名字，就是要做封建禮教的“逆子二臣”。
他的論據(jù)有一大堆，我記不清了。
但我堅持說，魯迅先生起名，“魯”源于母姓是肯定的，而“迅”的靈感，也恰好來源于這個“魯”。
在漢語中，魯?shù)幕竞x是有兩個：一個是遲鈍、笨；另一個是莽撞、粗野。而“迅”的基本含義剛好是迅速（可引申為敏捷）的意思。
魯迅這兩個字，與“遲鈍”和“迅速”有關(guān)，應(yīng)該取“愚魯”和“敏捷”之義。這種名字在當(dāng)時并不少見，比如矛盾，比如柔石等等。
我們都不能說服對方，只好各取所需。我也因為有了這一次“打擊”，所以從此不敢妄談魯迅。但魯迅還活在我心中，這是不是也算一種“阿Q精神”？
我原以為，阿Q是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)和封建特權(quán)政治雙重作用的結(jié)果，然而到了21世紀(jì)，他的精神居然在全球范圍內(nèi)很有市場！
我估計，即使到了22世紀(jì)，阿Q也決不會是“斷子絕孫的啊Q”（小尼姑語），而“阿Q精神”當(dāng)然也就不會“斷子絕孫”。
這樣一想，如果有人會因第一個出來大罵魯迅，或者大罵其他任何一個世界偉人及名人，就能夠獲得我朝思暮想的全世界最高的文學(xué)獎，我也不罵。
其實那些整日里大罵魯迅的人，他在張嘴罵人的瞬間，已經(jīng)決定了自己被罵的命運。
我曾經(jīng)聽到有位評論家對某位詩人這樣的評論：“什么狗屁詩歌？”
我當(dāng)時就想，如果要以一個局外人的身份評論的話，我更愿意評論這位“評論家”。對他本人的評論，只需半句就夠了，那就是把“什么狗屁詩歌？”中的“詩歌”兩字去掉！
我不想、也不可能罵他們，魯迅先生說過：“辱罵和恐嚇絕不是戰(zhàn)斗！”
可惜當(dāng)今文壇，幾乎是一個出口成臟、無罵不成文章的時代了。
這就好像“言情熱”發(fā)作之時，據(jù)說連剛出殼兒不久的小公雞和小母雞也忙著搞對象呢！
九、學(xué)生不宜
小公雞和小母雞的事情，是聽別人說的，當(dāng)然有些玄虛。
王小虎和春梅的事，卻是親眼所見，所以我至今也沒有讀過任何言情小說。
雖然沒有讀過任何一部言情小說，并不意味著我那時候不讀“雜書”，相反，中國的四大古典名著，還有世界名著，只要我能借到的，我都讀。
還有，武俠與科幻，幾乎占用了我全部的課余時間，我對武俠的癡迷程度，勝過了所有的學(xué)科。
在課堂上讀武俠，我學(xué)會了將課本與小說“二合一”和對小說進(jìn)行“逐行掃描”；放學(xué)路上，讀武俠更是明目張膽，連樹樁、電線桿都“敢打敢拼”，鼻青臉腫也在所不惜；到了晚上，大人三番五次的叫著熄燈，只好從“地上”轉(zhuǎn)入“地下”，把頭蒙在被窩里，拿上手電筒接著再讀……
坦白地說，就連高考復(fù)習(xí)階段，我也沒有像這樣用功過！
那些不食人間煙火的江湖豪杰，個個聰明得要命，卻人人愚蠢得要死！
他們武功超群、俠肝義膽，但往往家門不幸、經(jīng)歷坎坷；他們愛憎分明、疾惡如仇，但常遭小人暗算、奸人挑撥；他們自然都是酷哥靚妹、感情專一，本來英俊無雙、巧遇美艷絕倫，但偏偏又是陰錯陽差、多角戀愛……
自然而然的，你就會感到他們的命運，就是你自己的命運；他們的錯誤，就是你自己的錯誤；而他們的成功，也自然是你的成功了。
大概是“書非借不能讀也”！
那時候，“武俠”都是租來的。每本書的租金是一天五分錢，相當(dāng)于當(dāng)時學(xué)校食堂早餐一碗玉米粥，當(dāng)然“價格不菲”。雖說借書的絕大部分屬于“有錢人”，即便這樣，幾乎所有的人借到書后，第一個念頭就是趕緊一門心思地把它讀完，然后盡可能多的與其他的人交換閱讀。
這樣的書友，我那時大概有七、八個，有男有女，不過，和我交換最多的，是周永堅和周遠(yuǎn)強(qiáng)姐弟倆。
周永堅在我們班排行老大，她準(zhǔn)備報考體校，所以文化課幾乎不怎么學(xué)。她是學(xué)校女子中長跑、鐵餅、標(biāo)槍、鉛球和跳遠(yuǎn)五項冠軍記錄的保持者，大家對她的期望值非常高。
或許是做運動員，在操場上散漫慣了，她的衣著十分隨便，有時穿著背心短褲就來上課。班上的那些大男生們對她很有些非議，背地里稱她“女流氓”。
她對大男生當(dāng)然也毫不客氣，動不動就指著鼻子罵娘。不過，她對我們幾個年齡小的很照顧?；蛟S，是因為她覺得我們都和她弟弟周遠(yuǎn)強(qiáng)差不多的緣故，反正，她從來都不以大欺小。
姐弟倆上小學(xué)時，他們的父親在一次車禍中死了。因為是工傷，他們得到了政府的救濟(jì)，即使和母親三人相依為命，家里還是不愁吃、也不愁穿。
隨著武俠熱的升溫，那時候?qū)W生練武術(shù)就像現(xiàn)在學(xué)生“蹦迪”和“泡吧”一樣的流行。特別是男生們在一塊兒的時候，誰也不服氣誰，只有比試比試，才能一決雌雄。
80年代校園最常見的“打群架”現(xiàn)象，我想一定與武俠熱有一些“親緣關(guān)系”，而現(xiàn)在的“黑社會性質(zhì)的犯罪”，應(yīng)該是一些帶有“黑社會”色彩的槍戰(zhàn)片教唆的結(jié)果。
周遠(yuǎn)強(qiáng)本來身體很是羸弱，他小時候的照片，其實挺胖的，可后來就越來越瘦了，像“小蘿卜頭”。再后來，不知他跟誰學(xué)了“鴛鴦腿”，身體反而結(jié)實起來，慢慢地，他從被欺負(fù)者變成了一個欺負(fù)者。
大概因為我們是書友的關(guān)系，他非要把“鴛鴦腿”傳授給我不可。
可能是我悟性不高，對他關(guān)于雙腿一定要像兩只胳臂一樣靈活的教導(dǎo)理解不深，怎么也連環(huán)不起來，學(xué)了一兩個禮拜之后，只好忍痛“輟學(xué)”。
好在學(xué)生是沒有什么“門戶之見”的，后來，又有一位姓趙的同學(xué)，說我悟性雖然不好，但耐力很好，可以練練 “鐵砂掌”。
據(jù)他說，這種功夫練好了，只要輕輕一用力，整個的手掌就會變得通紅通紅，一掌下去，不要說什么磚石瓦片，就是人的五臟六腑，也能擊個全部粉碎。
“鐵砂掌”真不需要什么“悟性”，只要愿意，隨便找一塊沙地，堆起一個小沙丘，然后一掌接一掌的打下去，等沙丘平了，再堆、再打，如此循環(huán)。
沒事的時候，什么電線桿啦、樹干啦、墻壁啦、桌子啦、板凳啦，統(tǒng)統(tǒng)沒頭沒臉的打?qū)⑾氯?，日?fù)一日、年復(fù)一年，功到自然成……
周遠(yuǎn)強(qiáng)沒有給我教會“鴛鴦腿”，很是失望，他又去教別人了。反正，想跟他學(xué)的人還真不少。
自然而然地，我就練了“鐵砂掌”，后來還真的可以單掌斷磚！
我想，教育也許就是這樣，你一開始就高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，往往會把一大部分很有潛力的學(xué)生拒之門外，只有當(dāng)你由簡到繁、由淺入深、由易到難、由表及里地進(jìn)行下去，日積月累、循序漸進(jìn)、溫故知新、持之以恒地進(jìn)行下去，象孔夫子那樣“教人不厭”、“誨人不倦”，才能夠讓學(xué)生掌握更多的知識。
還有，任何一門學(xué)問，都是真刀、真槍的真功夫，學(xué)問不是花架子，也容不得半點花架子。所以，老師沒有學(xué)問，就會誤人子弟；學(xué)生沒有學(xué)問，就是自欺欺人！
“鴛鴦腿”也好，“鐵砂掌”也罷。形式是死的，關(guān)鍵是要有真本領(lǐng)。
學(xué)習(xí)也一樣，所有的知識都是死的，關(guān)鍵是要活學(xué)活用。
這樣淺顯的例子，其實還有許多，比如故事《這能怨我嗎》：
相傳，很久很久以前，在一座仙山上，有一寺一觀，分別住著一僧一道。
雖說只有兩個人，但他們風(fēng)雨無阻、寒暑不息、日復(fù)一日、年復(fù)一年，從來沒有耽誤過自己的正事，所以即使是離仙山很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的人們，也總能聽到切切暮鼓、悠悠晨鐘……
這僧、道二人，俱是武林高人，同時隱居山林，以清風(fēng)明月為伴、白鶴花鹿為鄰，一心悟道、孤意參禪，目及千里無紅塵，心游萬仞有師尊。
閑暇時，兩人也打打拳、聊聊天、下下棋什么的，過著神仙般的日子。
日升月降，春去春回，時光過得真快，一晃幾十年過去了。擊鼓的雙錘，變得越來越小了，撞鐘的樹樁，變得越來越短了，而他們各自在山門前種下的小樹苗，早長成了參天大樹了。
一天，老哥倆相約一起下棋，下著下著，忽然發(fā)現(xiàn)已是風(fēng)燭殘年。想想曾經(jīng)嘯傲江湖、威鎮(zhèn)武林，到如今聽松吟月、與世無爭，各自頗生了許多感慨。
感慨之余，哥倆覺得再也不能過這種一天就是一年、一年就是一輩子的日子了。無論如何，在即將告別這個曾經(jīng)愛、曾經(jīng)恨、曾經(jīng)笑、曾經(jīng)淚、曾經(jīng)思、曾經(jīng)惑、曾經(jīng)戀、曾經(jīng)棄、曾經(jīng)取、曾經(jīng)舍、曾經(jīng)怨、曾經(jīng)嘆的世界時，需要做點什么……
他們決定在傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)進(jìn)行一次比武。
那是一個月明星稀的夜晚，四周靜悄悄地，皎潔的月光，照著一黑一黃兩個人影，從月出到月落，直打得風(fēng)云色變，鬼神驚慌，還是雌雄難辨，高下難分。
于是，他們決定明年中秋再比。
說來也巧，他們的比賽碰巧被兩個過路的年輕人看到了，他們在大飽眼福的同時，各自在心中暗暗選定了自己的師傅。
當(dāng)天早上，兩個年輕人分別去了寺、觀，等他們各自說明來意之后，僧、道二人誰都沒有拿定主意，都想找對方再商量商量。
四個人在半路上相遇了，大家互致了問候。
跟著和尚的年輕人說，我們雖然是路過，但我們都非常希望能夠跟隨兩位大師學(xué)習(xí)，如果二老能夠收我們?yōu)橥?，明年的比賽就可以在兩個年輕人之間進(jìn)行。這樣既可以使二老的獨門功夫后繼有人，也免得傷了兩位前輩一世的和氣。
大家都覺得這個主意不錯，就欣然同意了。
為了比賽，師傅自然是傾其所學(xué)、悉心傳授，冬練三九，夏練三伏。而徒弟也是摩拳擦掌、躍躍欲試。
花開花落，秋去秋來，一晃又是一年過去了。這一年的中秋夜，與去年一樣，依然是明月高照，清風(fēng)習(xí)習(xí)。不同的是，比賽的主角和觀眾來了一個換位。
面對兩位高徒，僧、道二人都躊躇滿志、信心百倍。
在兩位師傅的主持下，兩個徒弟的比賽從月出正式開始。
一開始，兩人你來我往，大戰(zhàn)八百回合，簡直不分上下。眼看月亮升到中天，兩人也是越戰(zhàn)越酣，勝負(fù)難辨。
兩位師傅看在眼里，喜在心頭，各自為自己的徒弟暗暗加油、叫好。
忽然，那個跟了和尚的年輕人招數(shù)大變，一招緊似一招，一招狠似一招，步步推進(jìn)、拳拳緊逼，跟了道人的年輕人被他打了個措手不及，只有招架之功，沒有還手之力，結(jié)果又幾十個回合，很快敗下陣來。
道士師徒以零比一敗北。和尚師徒凱旋而歸。
回到道觀，老道士百思不得其解，就把徒弟叫過來問：
“徒兒啊，你平日里勤奮好學(xué)，深得老夫垂愛。老夫昏燭殘年，更無半點私心，想我平生所學(xué)，已經(jīng)悉數(shù)拱手與你，而你平時用功，老夫亦無絲毫不滿，可今天怎么會這樣呢？”
徒弟一聽，趕忙長跪作揖：
“徒兒無能，有辱師門，還望恩師治罪！”
老道士聽徒弟這么一說，反而被他逗樂了。便笑著說：
“徒兒想哪里去了，我沒有責(zé)怪你的意思，只是我覺得你的確不比他差呀！一開始大戰(zhàn)八百回合，我還替你高興呢！想去年我與老和尚比賽，一直打到天亮，也沒有決出個誰勝誰負(fù)，你當(dāng)時也是親眼看到的。至于他的徒弟，我看與你不相上下，可你今天為什么只打到月懸中天就輸了呢？”
“師傅實在不知，那和尚之徒實在厲害，他出招非同尋常！”徒弟辯解道。
師傅聽了，覺得好像有理，便說：
“關(guān)鍵時刻，我傳給你的獨門秘功你怎么不用??？”
徒弟聽了這話，頓時淚如雨下：
“師傅啊，不是徒兒偷懶，實在是您教得有些太晚了。您是先教容易的，后教難的，根據(jù)您教我的順序，獨門秘功只能等到快要月落時才能耍到。可是，我還沒有耍到，他已經(jīng)把我打敗了，您說說，這能怨我嗎？”
這個故事，是有時候為了活躍課堂氣氛，我給學(xué)生講的笑話。
現(xiàn)實生活中，在我們的校園里，這樣的事情不但讓我笑不出來，反倒平添了許多沉重。
有一次，我看到這樣一條消息：
在西藏攀登希夏邦馬西峰的某某大學(xué)登山隊的5名學(xué)生，在沖擊頂峰途中遭遇雪崩，兩人遇難，3人失蹤。
初讀這則消息，我感到萬分震驚。
記憶立刻讓我聯(lián)想到了前幾年的另外一條消息：
昨日，某某大學(xué)的5名大學(xué)生來到黃河冬泳，由于天氣的緣故和對黃河的了解太少，5名學(xué)生中3人死亡，1人失蹤，只有1人生還。有關(guān)部門緊急發(fā)出呼吁，最近一段時間最好不要組織冬泳活動。
我當(dāng)時不知道，這是不是無謂的犧牲，但現(xiàn)在看來，答案應(yīng)該是肯定的。
強(qiáng)調(diào)學(xué)生必須德智體美勞全面發(fā)展，但從來沒有否定過保爾?柯察金。
學(xué)生成立興趣小組本沒有什么錯，但拿生命換取興趣，根本沒有必要。
還有，關(guān)于冒險的活動，過去許多媒體都在“炒作”一種所謂的“獻(xiàn)身精神”，鼓吹什么“向生命的極限挑戰(zhàn)”，結(jié)果造成了許多不該發(fā)生的悲劇，除了橫尸荒郊、葬身魚腹，看不到有什么意義。
另外，有人從非常狹隘的思想出發(fā)，認(rèn)為你不第一個登上喜馬拉雅山，你不第一個在黃河上面漂流，讓外國人占先，那就是國恥。
那么，一旦你第一個登上喜馬拉雅山，鴉片戰(zhàn)爭、甲午戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華和南京大屠殺就不是國恥了？
俗話說的好：“三百六十行，行行出狀元。”“是金子，它總會發(fā)光！”
況且，真要是有為國爭光的思想，真要是有為國獻(xiàn)身的精神，登上一座山，漂過一條河就OK啦??？
“好大喜功”，這是形式主義的體現(xiàn)，也是國人久醫(yī)不絕的思想頑癥。
這種頑癥就像是一座座的活火山，隨時都有噴發(fā)的可能。
“文革”時期的“放衛(wèi)星”，許多人仍然歷歷在目、記憶猶新，而現(xiàn)在，為了破什么什么“世界XXX記錄”，有人還在做著這樣的毫無意義的全世界最大、全世界最小、全世界最長、全世界最短、全世界最多、全世界最少、全世界最最最最的“第一夢”。
如果客觀公正的來看待“打破某某記錄”這樣的事情，我覺得這種“破記錄”應(yīng)該是競技運動中那種能力的記錄，而不是財富的記錄和材料的記錄，更不應(yīng)該是人為地制造出來的和刻意的編造出來的記錄。
“某某記錄”從頭到腳是商業(yè)化的，我不想多說什么。但我們的學(xué)生，我們的興趣活動，應(yīng)該盡量遠(yuǎn)離銅臭氣息，也不要涂飾功利主義色彩。
關(guān)于“冬泳”和“登山”，除非是專業(yè)人士，我看應(yīng)該來一個“學(xué)生不宜”，如果確實有把握，還得有很好的組織和保障才行。
據(jù)那篇報道，我還得知，原來希夏邦馬西峰海拔7292米，座落在喜馬拉雅山脈中段的西藏聶拉木縣境內(nèi)，位于海拔8012米的希夏邦馬峰西側(cè)。其山體呈金字塔形，從三號營地往上是坡度約30度的大雪坡，登山隊員只能沿雪坡沖頂。
最最關(guān)鍵的是，這里每年6月至9月中旬是雨季，氣候惡劣，強(qiáng)烈的東南季風(fēng)導(dǎo)致暴雨頻繁，云霧迷漫，冰雪肆虐無常。
我想，登山隊的悲劇，可能與對自然的無知有關(guān)，如果真是這樣，那才是真正的悲劇所在。
現(xiàn)在，讓我們回過頭來看“知識就是力量”這句話。
我敢說，“知識就是力量”堪稱最著名的世界名言之一，但我們絕不能把“知識”和“力量”用“=”號連接起來。
我敢保證，全世界沒有人會相信比爾?蓋茨會把泰森的“金腰帶”拴在自己的褲子上面來。
知識就是力量，并不是所有的知識都是力量，也不是知識越多就越有力量。
還有，同樣的知識，在不同的人身上，表現(xiàn)出來的力量也不完全一樣。
知識要成為力量，還得通過能力的培養(yǎng)！
從現(xiàn)在的教育來看，重知識，輕能力的現(xiàn)象十分普遍。
眼下，高分低能已經(jīng)成為一個令大家都非常頭疼的問題，就是最好的證明。
正是有了這樣的認(rèn)識，在教學(xué)活動中，我覺得要重知識，更要重能力。
或許，這樣教育，不能包括周遠(yuǎn)強(qiáng)。
大概是武俠推動了武術(shù)，武術(shù)又推動了武俠，一夜之間，我們的身邊就多了許多沉迷于“神功奇技”和“江湖義氣”的兄弟。
有一段時間，抽煙、喝酒、打群架幾乎席卷了全部校園，成為校園里的“老大難”問題。
什么“八大弟兄”、什么“九大姐妹”、什么什么“敢死隊”之類的小團(tuán)伙，僅我們學(xué)校就不知開除了好幾批。
最多的一次，開除了9個，留校查看4個的“十三弟兄”，排行老九的，就是周遠(yuǎn)強(qiáng)。
周遠(yuǎn)強(qiáng)被開除時，他的罪狀除了結(jié)拜之外，似乎還有幾條，大概都與女生有關(guān)，主要是經(jīng)常偷偷地給女生的板凳上灑水、放刺，還有上課時老揪人家前排女生的辮子……
更可惡的是，他還在學(xué)生廁所中間的隔墻上，挖了一個雞蛋大的洞，使男女廁所相互開放、全部曝光達(dá)一個禮拜之久……
流氓！
十、拳腳相加
現(xiàn)在，流氓沒啦！
Same想，但周遠(yuǎn)強(qiáng)的“徒子徒孫”卻并沒有減少。
像所謂的“廁所文化”。
流氓就潛伏在彌漫著黃色下流的文字和圖畫里面。也有的暗含在像“一木口中栽、非困又非呆，若作杏子解，不是真秀才！”這樣的謎語和腦筋急轉(zhuǎn)彎里，只是手法不同而已！
時下，文化似乎很“吃香”！什么酒文化、茶文化、煙文化，什么服飾文化、鞋文化、腳丫子文化等都在如火如荼的開發(fā)與建設(shè)之中。
至于什么“葷段子”文化，作為“廁所文化”的“升華”，更是后來居上，將不同品牌、不同型號、不同顏色、不同大小的手機(jī)全都變成了一個徹頭徹尾的“黃色短信”接收器，而“黃色小菜”有了這樣一個“尤物”，自然也就“無孔不入”了。
這樣的文化一旦成了氣候，注定要波及校園。
“廁所文化”正以前所未有的速度發(fā)展著，不僅廁所里面在發(fā)展，手機(jī)短信息和互連網(wǎng)也在發(fā)展；不僅亂寫亂畫在發(fā)展，公開的出版物和印刷品也在發(fā)展；不僅在社會上和大學(xué)里發(fā)展，中小學(xué)校園也在發(fā)展和蔓延……
Same想不明白，為什么“廁所文化”會有如此巨大的“生命力”？
《師狂》原文中，有這樣的記載：
有一次，我從兒子的課本中無意間翻出了一張“聰明卡”，上面除了一個烏鴉一樣的穿著花衣服和短褲的卡通，還有這么一段話：
上化學(xué)課時，將氯化鋇、硫酸銅、碳酸鈣三樣物質(zhì)混合在一起結(jié)果會怎樣？
我想了好久，沒想到結(jié)果。
于是，就看了背后的答案，你猜怎么著？
清清楚楚地是這樣五個字：“被老師修理”！
如果僅僅是這些文字，還好處理。
我后來發(fā)現(xiàn)，就連一些兒童動畫劇目，也都無時不在散發(fā)著濃烈的“廁所文化”的氣味。
在朋友的鼓動下，我花了幾十塊錢給兒子買了一套風(fēng)靡全國的日本動畫碟片，由于認(rèn)為是孩子的東西，加上對那個“小東西”并不感冒，所以不像是看《西游記》、《大頭兒子小頭爸爸》和《海爾兄弟》那樣，是父子倆共同欣賞，而是兒子一個人“自斟自飲”。
我原以為，自己給兒子送了一件寶貝，因為兒子幾乎很快就把一半6張碟看完了?？粗鴥鹤舆@樣喜歡，還準(zhǔn)備等兒子全看完了，再送給兒子的表弟表妹們看，讓他們也高興高興。
但沒有過多久，我發(fā)現(xiàn)7歲的兒子一反常態(tài)，不但變得很不“聽話”，平時說話的語氣和語調(diào)都變得怪怪的，有些行為也很反常，而且，他居然毫不在乎地在大庭廣眾之下脫自己的褲子。
我對兒子這些突如其來的變化很是納悶，擔(dān)心他是不是到班級里遇到了“壞孩子”，就去找他的班主任老師。
一問，班主任也覺得很是奇怪，說兒子以前可不是這樣，最近不但自己變化很大，而且還“帶壞了”別的孩子，誰要是和他在一起，總有一些小動作和惡作劇，班主任最后還說，最近有幾個老師都提到了類似的問題，她正準(zhǔn)備跟我談?wù)勀亍?/p>
說再見時，班主任發(fā)現(xiàn)我臉色不好，怯生生地對我說：“你給孩子好好說吧，孩子還小，千萬不要打他！”
面對跟自己學(xué)生的年紀(jì)差不多的兒子的班主任老師，我感到自己臉上異常地發(fā)燒。說真的，作為一個大學(xué)老師，平日里就是教育學(xué)生的，可現(xiàn)在，居然連一個小學(xué)一年級的學(xué)生也教育不好，還有什么資格去教育大學(xué)生呢？
我陰著臉，把兒子領(lǐng)出了學(xué)校。
一路上，我的耳邊總是回蕩著兒子班主任的聲音：“你給孩子好好說，孩子還小，千萬不要打他！”
我陰著臉，把兒子帶回到家中。
我把門關(guān)上，和顏悅色地對兒子說：
“臭小子，你怎么回事？”兒子不敢吱聲。
“哎！我在問你呢！”兒子還是不敢吱聲。
我有些生氣了：“你不說，你很有理是嗎，老子的臉都叫你給丟盡了！你說不說？”
兒子越發(fā)不敢吱聲，用一種十分驚恐的目光望著我。
我實在忍不住了，沖著兒子就是一個耳光。
兒子“哇”地一聲，大哭起來。
一股無名的怒火，立刻在我的全身燃燒起來，兒子的哭聲不但沒有換來我絲毫的同情，反而讓我感到更加生氣。
我沖他的屁股又狠狠地踢了一腳。
兒子又疼又怕，不敢哭出聲來，就不停地抹自己的眼淚。
看著他可憐的樣子，我又有些心軟。
其實，與同齡的城市孩子相比，兒子還是很聽話的，也比較聰明。
雖然我不想給他多增加負(fù)擔(dān)，沒有給他施加過任何學(xué)習(xí)壓力，但他的任務(wù)仍然不輕。別的不說，單是每天背著十來斤重的書包，就已經(jīng)夠受了。
記得我在上小學(xué)一年級時，只有語文和算術(shù)兩本書，一個禮拜有兩節(jié)體育、一節(jié)唱歌和一節(jié)勞動課，都是沒有課本的。作業(yè)也只是課本上的東西，根本沒有什么課外輔導(dǎo)書，更沒有什么課外強(qiáng)化訓(xùn)練題。
現(xiàn)在的一年級可不一樣，除了語文、數(shù)學(xué)之外，還有音樂、美術(shù)、思想品德、課外配套的輔導(dǎo)書、試題等。
書的印刷越來越鮮艷、裝幀越來越講究、紙質(zhì)越來越高檔，所以，書的體積也就越來越大，重量也就越來越重。
還有，我們過去的書包本身也很輕，只是一塊兒平常的布料?，F(xiàn)在的書包不一樣了，書包自身的質(zhì)量有了翻天覆地的變化，在重量大增的同時，體積也在急劇膨脹?，F(xiàn)在一年級學(xué)生的書包，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠滿足我們過去兩本書和一支鉛筆、一點干糧那樣的容量。
除了書，書包還要裝很多很多的東西。
有一兩百塊的削筆器，有足以稱做作是“航空母艦”的文具盒，有畫畫專用的彩筆和素描紙，有手工制作用的剪刀、膠水和油畫棒、橡皮泥及其它工具，還有喝水的瓶子、上體育的鞋子等等等等。
我越看越覺得兒可憐，便有些不忍，他見我沒有動靜，又失聲痛哭起來。
“你很冤枉，是不是？”
“誰給你慣得這些壞毛??？”
“我今天讓你知道老子的厲害！”
我一邊罵，一邊對瘦小的兒子拳腳相加。
“我看你再不好好念書！”
“我看你再給我搗蛋！”
兒子抽涕著，連哭聲都不敢發(fā)出來。
我打得手都疼了，氣才漸漸消了下來，看著眼前瘦弱的兒子，我立刻為自己剛才的行為而感到懊悔起來。
畢竟，這是我第一次打孩子，而且打得不輕！
十一、開辟未來
自從做教師的第一天起，我就發(fā)誓要做一個好老師。
從教十余年來，我始終以一個好老師的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。
不要說打?qū)W生，就連罵學(xué)生的事情也沒有發(fā)生過。
一直以來，我堅持用“談心式教學(xué)法”，始終把自己和學(xué)生放到平等的位置，始終以朋友的身份和學(xué)生進(jìn)行交流，就連我的稱呼，也嚴(yán)格規(guī)定學(xué)生在任何時候都直接叫我“Same”，而不要叫“Same老師”。
我敢十分肯定地說，在所有的大學(xué)生朋友之間，沒有人會相信“Same”是那種會打人的老師。
可是今天，我卻狠狠地打了一個小學(xué)生，打了我僅有7歲的兒子。
是的，兒子的班主任說得很對，孩子還?。?/p>
我想到了自己小的時候，想到了桌子上刻“早”字的情形，還有“真緊張”對母親的嚴(yán)厲“訓(xùn)話”，還有自己那段終身“難忘”的小學(xué)生活。
我懷疑自己是不是錯怪了孩子。
我又想到了母親對我的寬容，覺得無論如何，自己這樣對待一個僅有7歲的孩子是不對的。
我很心疼地，替兒子擦了擦眼淚，這才發(fā)現(xiàn)兒子的半邊臉全都腫了起來。
我輕輕地摸了摸，問道：“疼嗎？”
兒子還是沒有說話，只是使勁地?fù)u了搖頭。
我的眼淚立刻就下來了。
兒子見我這樣，就伸出他的小手來，替我摸眼淚。
他一邊摸，一邊很懂事地說：“爸爸，我錯了！”
“錯了，你還知道自己錯了？”
我立刻從自己剛才的失態(tài)中反應(yīng)過來，板起面孔，對兒子呵斥道：
“你說，你那些壞毛病都是跟哪兒學(xué)的？”
“動畫片里。”
兒子的聲音幾乎小得只有自己才能聽到。
“什么動畫片，你聲音能不能再大一點兒？”
“就是你給我買的那個。”
“什么？你說的是《XX小X》？（作者注：不說名字，是不想惹上無聊的官司）”
兒子又點了點頭。
“我不信，去，你去把《XX小X》給我拿來！”
兒子很快就把那些光碟拿了出來，我調(diào)好了TV和VCD，畫面逐漸進(jìn)行，那個我不十分感冒的“小東西”，原來是一個四年級的小學(xué)生，他對自己的女老師很是不尊重，幾乎所有的惡作劇，都是因他而起的，他說話時的聲音，正是兒子最近的腔調(diào)，充滿著痞子氣；他，就是他當(dāng)著全班同學(xué)和自己的女老師的面脫褲子，毫不羞恥地在講臺上扭著自己的光屁股；還有，他還在大街上公然追姑娘，追那些可以做他的阿姨的姑娘……
我終于明白了，原來正是自己害了自己的兒子，我“狹隘”的民族主義的細(xì)胞立刻被激活，我想到了“甲午戰(zhàn)爭”和“盧溝橋事變”、想到了“偽滿州國”和“南京大屠殺”，我想到了《地雷戰(zhàn)》、《地道戰(zhàn)》、《鐵道游擊隊》和我兒時看過的一切黑白電影，我的腦子里亂轟轟的，我拿出了VCD中的碟片，然后，和其它的全套碟片放在一起，一個個地踩成碎片，掃了倒進(jìn)垃圾桶里。
兒子很是不解的看著我所做的一切，很心疼的說：
“爸，你說這一套碟片的錢是你一個禮拜的生活費呢，你干嗎要踩壞呢？”
我本來要說：“今后，凡是鬼子的東西，你就少看！”
可也就是在這個時候，我的“寬闊”的國際主義的細(xì)胞恢復(fù)了正常的供血，我想無論如何，我不能讓我們的下一代還躲在民族仇恨的陰影里。所以，我始終沒有說出這樣的有損民族團(tuán)結(jié)和邦交友好的話來。
俗話說的好：“冤家宜解不宜結(jié)”、“怨怨相報何時了”。
我雖然不能“相逢一笑泯恩仇”，因為我已經(jīng)被教導(dǎo)過：“忘記過去就等于背叛！”但我覺得，從某種意義上講，“孩子是無辜的”！
今天的孩子，應(yīng)該從歷史的陰影中走出來，從歷史的教訓(xùn)中走出來，從歷史的無比沉重中走出來，“結(jié)束過去，開辟未來。”
只有這樣，我們的孩子，全世界的孩子，才可能會共同擁有一個更加光輝燦爛的明天。
我想起了發(fā)生在兒子身上的另外一件事。
那是在兒子只有一歲多的時候。
有一天，我和妻子路過中日友好會館，這時，剛好有兩個年輕的日本婦女走了過來。他們看到了妻子懷中的兒子，很是高興，嘰里呱啦的說了許多話，我們都聽不懂。
這是兩個看上去都十分和善的日本少婦，她們的身上，都洋溢著東方女性那種特有的豐韻，如果她們會說漢語的話，我也許會認(rèn)為她們就是中國美女。但是，她們的語言，讓我十分反感，我本能的轉(zhuǎn)過臉去。
可是，我還是不放心她們，等我回過頭時，發(fā)現(xiàn)我的孩子居然在一個日本少婦的懷里，她們還很開心的樣子，哈哈大笑起來！
那笑聲讓我想起了熒屏上的日本女特務(wù)，我一個箭步上前，十分粗魯?shù)膴Z過兒子，拽上妻子的胳臂就走，我一邊拽，一邊罵：
“你這個賣國賊！”
“什么呀？”妻子很不服氣，她大聲地說：
“你什么你，人家是是義務(wù)來我們這里，到貧困山區(qū)來支教的！我看了她們的牌子了。”
“什么支教，她們還能在臉上寫上‘我是特務(wù)’的字樣？”
“我說你這個人呀，都什么年代了，怎么老把人家當(dāng)特務(wù)呀？再說了，她們要去的那地方條件十分艱苦，你們這些大學(xué)老師都不一定愿意去，可她們卻能夠遠(yuǎn)離故土、西渡重洋、拋夫別子，做一個志愿者，怎么能說她們是特務(wù)呢？”
我一時啞口無言，老半天回答不上來……
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，望著那兩位被我的舉動驚呆了的日本少婦，我忽然覺得，她們是那么的美麗。只可惜我沒有看清她們的容顏，只好把她們的倩影，牢牢地，定格在我的記憶里。
從那時侯起，我放棄了自己對“日本鬼子”的“個人恩怨”。
我想，都21世紀(jì)了，過去的就讓它過去吧。
可是今天，當(dāng)那套碟片影響了兒子的正常生活時，我毫不吝惜自己“一個禮拜的生活費”，將它踩碎了，倒進(jìn)了垃圾桶里……
我又想起了另外一個關(guān)于孩子的故事。
原文記不大清楚了，大意是說：
很久以前，有一個財主的斧子忽然找不到了。他便想到鄰居家的孩子剛好那一天到過他們家，便開始懷疑這個孩子，他前思后想，越想越覺得是鄰居家的孩子偷了他的斧子，越想越覺得鄰居家的孩子就是小偷。又過了幾天，他的斧子忽然又找到了。他左看右看，越看越覺得不是鄰居家的孩子偷了他的斧子，而且越看越覺得鄰居家的孩子根本就不是小偷。
這個故事，雖然是一個古代的“笑話”，可在今天，無論是對做家長的，還是對我們這些做教師的，都有深刻的教育意義。
于是，我很嚴(yán)肅的對兒子說：“你好好學(xué)習(xí)，下爸爸次給你買日本的動畫片《鐵臂阿童木》、《森林大帝》和《足球小子》，那個‘小東西’是個壞家伙，你恰好學(xué)了別人的缺點，你知道嗎？”
兒子似懂非懂地點了點頭。
我說：“好吧，你現(xiàn)在就去做作業(yè)，今后我如果發(fā)現(xiàn)你還學(xué)那些壞毛病，決不輕饒！”
兒子很聽話的去做作業(yè)了。
音像制品中“廁所文化”的泛濫，讓我感到直冒冷汗。
然而，光是這種音像制品也就罷了，因為我們還可以不買。
更為嚴(yán)重的是，就連兒童玩具也成了“廁所文化”的犧牲品，“流氓狗”、“阿飛貓”、“色情豬”等大量的色情和淫穢玩具，正大搖大擺地登上了兒童玩具的展臺。
面對“廁所文化”如此的包圍，我真的為現(xiàn)在的校園文化捏著一把汗……
十二、文人相重
周永堅后來如愿以嘗，當(dāng)了她的運動員，我在全國大學(xué)生運動會的電視轉(zhuǎn)播中曾經(jīng)看到過熒屏上的她，可一直沒有見過面。
周遠(yuǎn)強(qiáng)自打被學(xué)校開除以后，朋友關(guān)系也自然結(jié)束了，等我再一次見到他時，已是20年以后母校100周年的校慶大會上。
那天上午，當(dāng)周遠(yuǎn)強(qiáng)開著他的奔馳緩緩駛進(jìn)校門時，鼓樂齊奏、鞭炮齊鳴，校領(lǐng)導(dǎo)親自走上前去，握手相迎。
僅從名單來看的話，他不過是“校慶組委會”的八個副主任之一，但從校領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度來看，周遠(yuǎn)強(qiáng)的確不同凡響。
他徑直走上主席臺，挨著校長的左邊的位置坐了，右邊坐的是縣委書記，居中是兩位省上的領(lǐng)導(dǎo)，再過去的，我沒有看清。
如果不是有人介紹，臺上的周遠(yuǎn)強(qiáng)和我記憶中的周遠(yuǎn)強(qiáng)簡直判若兩人。
他個子不高，卻異常的發(fā)胖，曾經(jīng)像萊昂拉多一樣的面孔，現(xiàn)在幾乎變成了帕瓦羅蒂！
他坐在哪兒，高高的仰起頭，好像自己20年前被這所學(xué)校開除的事情從來就沒有發(fā)生一樣……
很顯然，他已經(jīng)成了這個年代學(xué)生們心目中的偶像。
據(jù)知情人講，周遠(yuǎn)強(qiáng)曾經(jīng)因盜竊罪兩次入獄，但沒過多久就放了出來，后來他通過鐵路上的朋友，結(jié)識了一位港商，做起了中藥材生意，幾年下來，就成了當(dāng)?shù)刈钣绣X的老板。
現(xiàn)在，他的生意越做越大，涉及餐飲、娛樂、房地產(chǎn)等諸多領(lǐng)域，錢更是賺了不少，僅校慶的事，他一個人就給了學(xué)校人民幣100萬。
天哪！我當(dāng)時的工資加福利總共才800元計算，100萬要我掙上整整100年！可周遠(yuǎn)強(qiáng)，他一下子就白給了學(xué)校100萬！
記得那時候，有一首歌叫《年輕的朋友來相會》，歌詞中有：“再過20年，我們來相會”的句子，我沒有想到，20年后，我們真的相會了！
而相會的結(jié)果是：
那個曾經(jīng)在大大小小的報刊上發(fā)表文章的三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)干部Same，已經(jīng)從人們的記憶中消失了；
而那個曾經(jīng)被學(xué)校開除，曾經(jīng)被大多數(shù)人所淡忘的周遠(yuǎn)強(qiáng)，成為今天眾人矚目的焦點！
如果這事發(fā)生在別的什么地方，本沒有有什么值得大驚小怪的，但發(fā)生在教書育人的學(xué)校，一個潛心研究教學(xué)科研的青年教師，所受到的尊重還不如一個曾被學(xué)校開除的“流氓”，的確有些讓人想不通。
我承認(rèn)，這是一種自己的偏見。
但是，與周遠(yuǎn)強(qiáng)的20年后的相會，在強(qiáng)化了我對“調(diào)皮”學(xué)生一貫的認(rèn)識和對“浪子回頭金不換”這句話的理解的同時，也給我過去的研究提出了三個新的課題：
第一，像周遠(yuǎn)強(qiáng)這樣的學(xué)生，學(xué)校該不該開除？如果不開除，又會是什么樣的結(jié)果？
第二，中小學(xué)生該不該進(jìn)行性教育？應(yīng)該怎樣教育？
第三，中小學(xué)生應(yīng)該有什么樣的道德觀、人生觀和價值觀？
我想，這三個問題，該到引起全社會關(guān)注的時候了。
令我吃驚的是，各級教育正普遍流行著一種“綏靖政策”，只要學(xué)生能考上高分，其他都可以不管，三好學(xué)生其實就是“一好學(xué)生”。
過去我當(dāng)學(xué)生，上課時戴眼鏡的是20%；如今我當(dāng)老師，學(xué)生不戴眼鏡的頂多也就是20%。
過去我當(dāng)學(xué)生，只有老師罵學(xué)生的份兒，如今我當(dāng)老師，發(fā)現(xiàn)不挨學(xué)生罵的老師已幾乎找不到了。
過去我當(dāng)學(xué)生，如果學(xué)不會東西，家長就說：“別人能學(xué)會，你為什么學(xué)不會？”如今我當(dāng)老師，如果學(xué)生學(xué)不會東西，家長就說：“什么老師，不行我給你轉(zhuǎn)學(xué)算了。”
還有，過去我當(dāng)學(xué)生，學(xué)生手冊上絕大多數(shù)家長都寫的是 “望老師嚴(yán)加管教”。現(xiàn)在我當(dāng)老師，基本上全變成了“請老師多加關(guān)照”了。
過去我當(dāng)學(xué)生，報名的第一天，家長把孩子往老師那兒一放，說：“孩子我就交給你了，要打要罵由你！”然后就去忙自己的事去了；
如今我當(dāng)老師，學(xué)生由父母親自護(hù)送，然后對老師講一大堆的特殊情況，最后還不放心，請老師費心照顧，為了表明誠意，干脆遞上一張名片，說：“這是我的電話，有什么事您盡管找我”……
我不知道，這叫不叫杞人憂天！
從校慶的事實來看，我和我頭上的作家光環(huán)已沒有什么光彩，特別是一批床上作家、流氓作家、三陪作家、和娃娃作家的出現(xiàn)，使得整個文壇之“寫風(fēng)”江河日下，人物的描寫已基本降到脖子以下了。
寫作目的也發(fā)生了翻天覆地的變化，什么立德、立功、立言的不朽理論，什么為全人類提供精神食糧和思想動力的“大話”，什么為全世界勾畫美好未來的“一廂情愿”，以及什么一心想要獲得什么文學(xué)獎的“癩蛤蟆想吃天鵝肉”式的單相思，統(tǒng)統(tǒng)都要扔到垃圾桶里去了。
要是過去，你說你很想得“諾貝爾文學(xué)獎”，大家都說你有出息。因為獎金固然很誘惑，但最最主要的還是榮譽(yù)。
后來，大家發(fā)現(xiàn)拿中文寫作的人，好像與“諾貝爾文學(xué)獎”沒有多少緣分，便由愛而生怨，由怨而生怒，由怒而生淡，慢慢無所謂起來，覺得不得也罷…… 還有，現(xiàn)在即使有人真的想要“榮獲”一個“諾貝爾文學(xué)獎”什么的，也不一定就會受到大家的歡迎，因為在中國，似乎從來都是文人相輕！
但我覺得，這其實充分暴露了文人的劣根性和兩面性。
記得我讀大學(xué)時，我曾經(jīng)就寫過這樣一首詩，題目很不文雅，叫做《去他媽的文人相輕》：
不知從什么時候起
文藝就成了小丑們的化妝競賽
誰都熱衷有個桂冠戴戴
或者叫什么最最美眉
嫉妒和貪婪讓她們個個眼斜嘴歪
有人夸贊自己臉白
原來是廉價的白粉一堆
有人吹噓自己身上有奇特的香味
原來是濃濃的狐臭
再加上劣質(zhì)香水的千奇百怪
還有人騷首弄姿
展示所謂的魔鬼身材
一不小心壓破了兩只假奶
據(jù)說這樣的作品已經(jīng)沒有了什么可愛
華麗的衣裳包裹著些假胳膊假腿
呸！去他媽的文人相輕
只可惜了那么多的美人胚
在相互的污蔑里
留下了太多的遺憾
太多的悲哀
呸！去他媽的文人相輕
請讓歷史從今天告訴未來
我將用全部激情和熱血
開始澆鑄一個嶄新的
文人相重的時代
這首詩在我任主編的校刊發(fā)表以后，很多文友都嫌我詩寫得有點太粗，文學(xué)社的一個女社員還勸我趁早“讓賢”?？僧?dāng)時我年輕氣盛，初生牛犢不怕虎。
事實上，我的詩表現(xiàn)的，完全是魯迅對于阿Q的那樣一種“哀其不幸、怒其不爭”的無奈與悲哀，可幾乎所有的讀者，包括主講《文學(xué)概論》的高老師，都認(rèn)為這是一篇憤怒之作，是一紙戰(zhàn)斗檄文，高老師還引用了“憤怒出詩人”這樣的名言來為我辯護(hù)。
好在那時候，詩人還比較吃香，還沒有人聲嘶力竭的叫喊什么：
“餓死狗日的詩人”！
后來，大家都說文壇很浮躁，需要有人“沉下去”！
那時候，到底有多少人“沉下去”了，我們不得而知，但肯定是有人下去了。
有一部分很快有“浮”了起來，畢竟大家都不是潛水員，“浮”起來就“浮”起來吧。
也有極少數(shù)“沉下去”的，究竟是“沉”的太深了？還是迷失方向了？或者陷入漩渦了？葬身魚腹了？反正，不免讓人很是為他們擔(dān)心起來……
再后來，由于受市場經(jīng)濟(jì)的沖擊，創(chuàng)作目的越發(fā)現(xiàn)實起來，一部分作家“先知先覺”、“大徹大悟”，對手中的文字也來了個明碼標(biāo)價，每千字多少元，雖然都是老祖宗發(fā)明的文字，可經(jīng)過他們碼一碼，就成了可以換鈔票的商品，“經(jīng)濟(jì)效益”第一嘛！
如果誰對他們有所非議，他們立刻就會振振有詞：“老祖宗千方百計搞發(fā)明，不就是為了我們今天能發(fā)財嗎？碼一碼文字咋的了？老祖宗發(fā)明的麻將，碼的人不是更多嗎？那些一天到晚打麻將的，那一個不是這么碼一碼，就升官的升官、發(fā)財?shù)陌l(fā)財？”
面對這樣的疑問，還有什么話說？
十三、長篇巨著
不錯，文字是由祖宗發(fā)明的，只要不收專利使用費，誰愛怎么碼就怎么去碼唄！
可是，僅僅碼來碼去的堆積，還只是一些初學(xué)者的“小兒科”，因為一味地堆積文字，很快就有些乏味起來。
于是，有些不愿意“流俗”的“碼字九段”們自然就會別出心裁，他們深知絕大多數(shù)讀者有一個共同的毛病，就是：“觀景不如聽景，聽景不如讀景，讀景不如思景。”就好比他們小說的男主角總是覺得“婚姻里沒有真正的愛情！妻不如妾，妾不如妓，妓不如偷，偷著不如偷不著一樣。”
他們在掌握了一些讀者這樣的內(nèi)心之后，便千方百計地“勾搭”讀者、毫無廉恥地“引誘”讀者、肆無忌憚地“奸污”讀者！
舉個最常見的例子，現(xiàn)在有些作家在自己的作品中，寫到一些比較敏感的文字時，經(jīng)常會在一段文字之前、之后或者中間，故意弄些“口口、口口口、口口口口口口口”和“此處隱去口口口口口口個文字”的東西來，似乎很有些新意，而這樣的東西，只要熟悉中國小說的人都知道，充其量只能算作是《三口二口》刪節(jié)本之現(xiàn)代版。
這樣的作品，其實人人都可以寫的。如果寫類似作品的人，還能夠稱其為作家的話，那么，隨便找一個剛剛從“脫盲班”出來的人，都能夠成為這樣的作家。
像我這樣，如果再從大學(xué)中文系畢業(yè)出來，再冠以“高才生”的帽子，則更應(yīng)該是作家的N次方了！
我敢如此“自負(fù)”，自然也不是什么空穴來風(fēng)。
比如，我的一部足足有十億字的超長篇大作，就足以成為這樣的作家和這樣的作品的“典范”！
書名：《口房宮口口口》
開頭：這里，是一口男人口口口三千口女人口口口口口。
內(nèi)容：（以下共刪去九億九千九百九十九萬九千九百七十八個字符）。
署名：S口口口
出版：口口口出版社
雖然，憑我這部十億字的偉大的超長篇巨著，就足以奠定我在中國文學(xué)史上“口口派”泰斗的地位。
但我私下以為，此風(fēng)斷然不可漲，如果小說真要是都變成這個樣子，那么，所有作家的所有“神圣使命”，排在第一位的“使命”，當(dāng)非“糊口”二字莫屬！
比如以上小說，經(jīng)過“糊口”就可以變成：
書名：《阿房宮羅曼史》
開頭：這里，是一個男人和他的三千個女人之間的故事。
內(nèi)容：（當(dāng)然，以下還是共刪去九億九千九百九十九萬九千九百七十八個字符就不行了，我必須拿出廢寢忘食、夜以繼日、披閱十載、增刪百次的精神，把所有的“口”全部糊完，鑒于本書的篇幅，以下共省去九億九千九百九十九萬九千九百七十八個字符，還望廣大讀者見諒）。
署名：Same
出版：胡拼湊出版社
其次才是“養(yǎng)家”，再談什么是一個字賣多少錢的事情。
比如我的十億字的小說，一個字賣上一分錢，才是每千字10元的標(biāo)準(zhǔn)，可這么一賣，我就能拿到1000萬的人民幣，如果按每千字30元的標(biāo)準(zhǔn)來計算，那么我就能拿到整整3000萬人民幣，比獲得什么獎都值了！
那時侯，對于本作家而言，最關(guān)心的當(dāng)然是“所得稅”，還有稅后這一大筆錢的“出路”問題，至于什么審美屬性、什么社會屬性、什么教育屬性等等屬性，只能是再次、再次次、再再次和再再次次了……
況且，那些“屬性”都是美學(xué)家、社會學(xué)家和教育家們的事情，他們愛怎么整就怎么整，與我又有什么干系呢？
大概是受到了“口口派”作家的啟發(fā)，有人反其道而行之，她們就是后來居上的“唯口是糊派”。
“唯口是糊派”最大的特點，就是首先把“口口派”作品中那些“自我感覺良好”的文字部分全部刪除，只留下那些“口”，然后在用自己的“身體和感官”去糊“口”，等所有的口全部糊完了，她們的大作也就問世了。
現(xiàn)在很有些人氣的“美女作家”、“妓女作家”們，應(yīng)該算作是這樣的“新時期三八糊口突擊手”。
對于“美女作家”和“妓女作家”而言，不管承認(rèn)與否，她們其實并不是什么文學(xué)派別，因為全世界都在出版“黃色”書籍，作者和讀者群均以男性居多。
還有，“美女作家”和“妓女作家”們，雖說都是“一絲不掛”地在用自己的“身體”來寫作，特別是強(qiáng)調(diào)用身體的“下半身”來寫作，或許很有些張揚“個性”的意思，但我覺得，她們犯了自吹有特異功能的嫌疑，因為她們的作品沒有能夠從根本上擺脫變成鉛字、或者換成鈔票這一“俗不可耐”的命運。
我雖不敢自稱見多識廣，但也不承認(rèn)是井底之蛙，就個人的見識而言，真正用下半身寫作的人大致有兩種：
一種是殘疾人，他們的手有殘疾或著干脆沒有手，但他們卻有著堅忍不拔的毅力和自強(qiáng)不息的拼搏精神，所以，他們中有人學(xué)會了用腳來代替手做一切正常人用手來做的事情，當(dāng)然也包括用腳來寫作。
還有一種，是我小時候經(jīng)常見到的一些調(diào)皮的農(nóng)村男孩子，他們?nèi)宄扇旱脑诤訛┥弦黄鹑瞿驎r，總是一邊尿，一邊用自己的尿跡來寫字畫畫。
按照“美女作家”和“妓女作家”的邏輯，他們的這種“寫作”，才應(yīng)該是最正宗的“下半身”寫作！
這樣看來，以上兩種人好像都與“我是美（妓）女我怕誰？”的“美（妓）女作家”無關(guān)。
從作品的內(nèi)容來看，無論是“美女作家”，還是“妓女作家”，她們都不僅在作品中很賣力地刻畫著她們心中的妓女，就連生活中，她們似乎也在實踐著“妓女”的言行，甚至不惜為自己貼上“妓女”的標(biāo)簽！
我曾經(jīng)看到過《兩“伊”大戰(zhàn)，書商美死》這樣一則報道。
報道說：
同被稱為“前前衛(wèi)”和“另另類”的女作家阿伊和伊阿近來大罵出口，熟料“唾沫橫飛”之際，竟掀起一股文壇惡浪。
消息稱：前不久，阿伊簽名售書，在接受采訪時，坦陳自己并不喜歡伊阿和她的作品。
伊阿得知后說：“阿伊太張狂了！我以前看過她寫的小說，覺得她很有前途，但后來她寫的小說越來越像我的，就打電話告訴她說，你應(yīng)該有自己的風(fēng)格，不能老是跟在別人屁股后面，學(xué)著別人的樣兒扭屁股。”
伊阿還說，阿伊在電話中態(tài)度很是誠懇，先說她很喜歡我的作品，希望我們能夠多進(jìn)行一些溝通和交流，并希望這次通話后，兩人最好井水不犯河水，各干各的。
但是后來，阿伊居然說了一些侮辱性的話語，甚至罵我是個“雞”。
伊阿還說，自己感到非常的氣憤，阿伊這人真是太沒有修養(yǎng)，太沒有素質(zhì)了。
說到阿伊的《卡廳妹妹》，伊阿對之嗤之以鼻，她說：
“在這本書里充滿了無恥、欺騙、變態(tài)、邪惡和買肉等內(nèi)容，我覺得這些完全是可笑的模仿，而特別可笑的是，阿伊居然認(rèn)為她很酷。”
阿伊并不示弱，她說：
“伊阿簡直是個瘋子！我的作品不是抄襲她的，只要看過的人就會明白。至于那個電話，純屬無稽之談。我也決不可能在電話中罵她是妓女。她完全是一種別有用心的借刀殺人和蓄意炒作。”
……
這篇報道最后還說，不少作家和評論家都對此發(fā)表了不同的看法。
不過，“兩伊之戰(zhàn)”已經(jīng)超出了文學(xué)批評的范圍，但是，今天，這樣的“戰(zhàn)爭”，會從此結(jié)束么？
類似的報道，還有許多，我不知道，這些報道的真實性到底有多少，但從兩位互揭“老底”和“潑婦罵街”式的人身攻擊中，我感到了文學(xué)的悲哀！
本來應(yīng)該是文學(xué)爭鳴的時候，我們卻看到的是“五十步笑百步”般的荒唐和歇斯底里的嘶喊，類似于兩只母雞各產(chǎn)一蛋后的呱呱“爭鳴”！
如果說伊阿和阿伊互相攻擊還是為了證明自己與妓女無關(guān)，那么，有人公開稱自己是妓女就有些讓人費解了。
有報道說：
為了讓世人感到他們是“干凈”的，并且能夠重新認(rèn)識自己，有些人聲稱自己甘當(dāng)妓女。
初讀這段話，很為她們這種“獻(xiàn)身”世人的精神所感動！
真的，一個女人，還有什么比當(dāng)妓女特別是被人當(dāng)眾稱妓女更難堪呢？
這是一種何等的“無私與無畏”??！
可仔細(xì)一想，好像并不是那么回事，她們?yōu)槭裁淳筒蛔?ldquo;圣女”？
如果真的同情弱者，如果真的心系大眾，如果真的想讓世人“干凈”，那么，她們完全可以著書立說，教人如何向善、如何博愛、如何“干凈”，根本用不著四處宣揚她們在作品中是如何大膽的進(jìn)行了多少篇幅的性描寫。
再說，按照佛教教義，“放下屠刀、立地成佛”，一個女人如果不做妓女，則必是“圣女”無疑了，而所有的已經(jīng)、正在或者即將做妓女的女人，都是完全有這個條件的！
我真的不明白，干嗎就沒有這樣的“圣女”？
不過，有一點是清楚的，一旦做了“圣女”，就意味著從此要告別燈紅酒綠、紙醉金迷的生活，從此“古寺無燈憑月照，山門不鎖任云封”了。
這也許是絕大多數(shù)妓女們無法接受的……
時下，世界文壇普遍“流行”著的“下半身”寫作的現(xiàn)象，就很能說明這個問題。
這些所謂的文學(xué)作品，真可謂是七彩繽紛：
有以色情為主的“黃色文學(xué)”、有以暴力為主的“黑色文學(xué)”、有以言情為主的“粉色文學(xué)”、有以隱私為主的“灰色文學(xué)”、有以偵破為主的“藍(lán)色文學(xué)”、有以革命為主的“紅色文學(xué)” ……
幾乎所有的文學(xué)，都通通在編織“第三者”，都通通在渲染“下半身”，都毫無例外地、爭先恐后地、王婆賣瓜式地，在最顯眼的位置，說明了作者在作品中是如何大膽、如何真實、如何細(xì)膩、如何如何地進(jìn)行了大段大段的性描寫。
就連以革命為主的“紅色文學(xué)”中，那些原本形象高大的世界偉人，那些萬眾景仰的民族英雄，那些充滿傳奇的反法西斯戰(zhàn)士和那些為全人類解放而獻(xiàn)身的國際主義人士，全部都成了一些“三角戀愛”的“原創(chuàng)”制造者和瘋狂實踐者，而他們一切曾經(jīng)打動人類靈魂的那些偉大、那些崇高、那些光輝和那些遺憾，全都變成了不名一錢的愚弄和欺騙！
雖然，我不敢保證，所有的偉人都有“絕對高尚”的思想和靈魂，但我敢保證，面對這樣的“字彈”病毒，任何一個正常的 “人腦系統(tǒng)”，隨時都有完全被“黑”的可能。
偌大一個文壇，全世界幾乎所有的文字，估計從此要進(jìn)入了一個“誰敢橫刀立馬？唯我流氓作家！”的嶄新時代了……
當(dāng)然，藝術(shù)也不例外。
“藝術(shù)家”們正在嘗試著脫光衣服，旁若無人地在大街上行走，毫無顧及地在群眾集會上露臉，千方百計地在記者的鏡頭前表演，然后看看自己的屁股后面，還會不會再長出一只毛茸茸的尾巴來……
在這樣的時代，我怎樣才能保持自我？
我的回答是：
不登流氓文壇，不做文壇盲流！
不，這還不夠，我要像安徒生童話中的那個孩子一樣，大喊一聲：
“ MY GOD！救救上半身！”
由此，我聯(lián)想到了現(xiàn)在的大部分學(xué)校教育中，以“分”為主的 “綏靖政策”的肆意蔓延……
我想到了“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。”這樣的對聯(lián)還在口耳相傳……
我甚至還想起了“六十分萬歲、多一分浪費”和“分不在高、及格就行，學(xué)不在精，作弊就靈”這樣的口號還在有人高呼……
我不知道自己還能不能繼續(xù)當(dāng)老師……
真的！
Same修改改到這兒，他感到實在太累了！
那時候，他還沒聽說過“艷照門”，沒聽說過蘇紫紫，也沒有聽說過“天上人間”！
至于有人愿意為農(nóng)民工提供“性安慰”，以前更是聞所未聞。
那時候，《師狂》剛剛定稿，“綠色文化網(wǎng)”剛剛創(chuàng)辦，一切都顯得欣欣向榮，一切又都是那樣的微小與稚嫩……
錢不是問題！
問題是沒錢！
10年后的今天，《個性》再一次詮釋了：“歷史驚人的相似！”這句話。
Same實在是太累了……
真的！
