蘭大附小教室空氣質(zhì)量到底如何？第三方檢測(cè)結(jié)果公布

　　只有一間教室有超標(biāo)項(xiàng)

　　校方表示，將對(duì)出現(xiàn)不適的學(xué)生進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查

　　大西北網(wǎng)9月12日訊，蘭大附小的學(xué)生家長(zhǎng)們通過校訊通收到校方發(fā)來的一則信息，對(duì)由第三方機(jī)構(gòu)甘肅省科學(xué)院傳感技術(shù)研究所，對(duì)附小教室和樓道進(jìn)行室內(nèi)空氣質(zhì)量檢測(cè)的結(jié)果進(jìn)行通告。檢測(cè)結(jié)果顯示，教學(xué)樓內(nèi)五個(gè)檢測(cè)點(diǎn)中的四個(gè)檢測(cè)數(shù)值完全符合國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。二年級(jí)四班監(jiān)測(cè)點(diǎn)的甲醛、苯、甲苯檢測(cè)結(jié)果均符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，只有TVOC檢測(cè)結(jié)果超過規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于一些班級(jí)學(xué)生集體出現(xiàn)不適反應(yīng)、過敏癥狀等，9月11日校方表示，致使學(xué)生出現(xiàn)癥狀的因素很多，將根據(jù)家長(zhǎng)反應(yīng)的情況，對(duì)出現(xiàn)不適的學(xué)生進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查。此外，或?qū)⒉扇W(xué)生分流措施。

　　校方聲稱：第三方檢測(cè)只有一間教室有超標(biāo)項(xiàng)

　　9月10日晚8時(shí)許，等待了許久的蘭大附小家長(zhǎng)們收到了一份第三方檢測(cè)報(bào)告，包括家長(zhǎng)委托的檢測(cè)機(jī)構(gòu)，這已經(jīng)是關(guān)于該小學(xué)室內(nèi)環(huán)境的第三份檢測(cè)報(bào)告。9月6日，甘肅省科學(xué)院傳感技術(shù)研究所對(duì)蘭大附小五個(gè)檢測(cè)點(diǎn)進(jìn)行了抽樣。經(jīng)檢測(cè)，二年級(jí)三班、二年級(jí)四班、四年級(jí)四班、六年級(jí)四班及五樓走廊五個(gè)點(diǎn)位采集的甲醛含量數(shù)據(jù)分別為004mg/m3009mg/m3009mg/m3.、.、.、0    3.07mg/m和0.03mg/m3，均符合國(guó)家室內(nèi)空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。二年級(jí)四班教室檢測(cè)TVOC數(shù)據(jù)為1.01mg/m3，超過0.60mg/m3的標(biāo)準(zhǔn)值近一倍。

　　對(duì)此，蘭大附小校方解釋：針對(duì)二年級(jí)四班TVOC超標(biāo)的特殊情況，經(jīng)專業(yè)人員檢查，并與其他教室比較發(fā)現(xiàn)，主要源自二年級(jí)四班有大量存放超過一周的活性炭包，存放書籍也明顯多于其他教室。在采樣過程中，空氣泵的作用造成室內(nèi)空氣負(fù)壓，活性炭吸附的污染物重新釋放到空氣中，這些可能是造成TVOC超標(biāo)的主要原因。按照檢測(cè)方建議，單項(xiàng)的TVOC超標(biāo)可以進(jìn)行通風(fēng)來解決，并不足以說明教室環(huán)境不安全，在撤除活性炭包并通風(fēng)后，能夠很快揮發(fā)至正常水平。

　　解決措施：校方將對(duì)不適學(xué)生安排流行病學(xué)調(diào)查

　　雖然第三方給出了檢測(cè)報(bào)告，卻依然難以讓家長(zhǎng)信服。“有兩個(gè)班的教室甲醛含量值為0.09mg/m3，距離標(biāo)準(zhǔn)值僅差0   3.01mg/m，而且校方曾在停課期間對(duì)粉刷區(qū)域進(jìn)行了治理，可見在此之前孩子們都是在甲醛含量很高的環(huán)境里學(xué)習(xí)。”有家長(zhǎng)反駁道。

　　還有部分家長(zhǎng)質(zhì)疑：“眾多孩子出現(xiàn)呼吸道不適、流鼻血、過敏性鼻炎等癥狀，難道還說教室沒問題嗎？學(xué)校不管嗎？”

　　針對(duì)家長(zhǎng)的質(zhì)疑，蘭大校長(zhǎng)助理范寶軍表示，致使學(xué)生出現(xiàn)不適反應(yīng)、過敏癥狀的因素很多，目前來看，檢測(cè)報(bào)告顯示學(xué)校教室環(huán)境是安全的，“但我們將根據(jù)家長(zhǎng)反應(yīng)的情況，對(duì)出現(xiàn)不適的學(xué)生安排流行病學(xué)調(diào)查。”9月12日，校方將召開全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)通報(bào)事件經(jīng)過，公布檢測(cè)結(jié)果，澄清事實(shí)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和支持。

　　同時(shí)，針對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的訴求，學(xué)校提出如下處理意見：第一、向教育主管部門報(bào)告檢測(cè)結(jié)果，向家長(zhǎng)公布檢測(cè)報(bào)告；第二、制定小學(xué)維修改造計(jì)劃和時(shí)間表，設(shè)計(jì)、施工環(huán)節(jié)請(qǐng)家長(zhǎng)代表參與；第三、不愿在附小繼續(xù)上課的學(xué)生，學(xué)校協(xié)助聯(lián)系市教育局將學(xué)生分流到其他學(xué)校就讀。