民國(guó)取士:學(xué)生邊吃包子邊答辯

時(shí)間:2015-01-12 08:01來(lái)源:大西北網(wǎng)-科技鑫報(bào) 作者: 點(diǎn)擊: 載入中...

民國(guó)小學(xué)課本

 

民國(guó)小學(xué)課本葉圣陶寫、豐子愷畫

 

    文化上的民國(guó)熱是否該降溫雖然是爭(zhēng)論不休的話題,但民國(guó)教育以及文人風(fēng)骨,卻是一道精神風(fēng)景線。在兵荒馬亂的年代,民國(guó)文人為保護(hù)文化命脈,在炮火中南渡西遷;在時(shí)局與學(xué)術(shù)中,追求自己的獨(dú)立自由價(jià)值。正如陳寅恪在王國(guó)維紀(jì)念碑文中所說(shuō):“唯此獨(dú)立之精神,自由之思想,歷千萬(wàn)祀,與天壤而同久,共三光而永光。”


 

 

小學(xué)課本葉圣陶寫、豐子愷畫

 


    1912年,民國(guó)首任教育總長(zhǎng)蔡元培和教育次長(zhǎng)范源濂之間經(jīng)常辯論。蔡元培在《自寫年譜》中回憶:“范君說(shuō):‘小學(xué)沒(méi)有辦好,怎么能有好中學(xué)?中學(xué)沒(méi)有辦好,怎么能有好大學(xué)?所以我們第一步,當(dāng)先把小學(xué)整頓。’我說(shuō):‘沒(méi)有好大學(xué),中學(xué)師資哪里來(lái)?沒(méi)有好中學(xué),小學(xué)師資哪里來(lái)?所以我們第一步,首先把大學(xué)整頓。’把兩人的意見(jiàn)合起來(lái),就是自小學(xué)以至大學(xué),沒(méi)有一方面不整頓。”


    當(dāng)時(shí)的教育課本,傾注了巨大的心力。不管是從日本、歐美留學(xué)的,還是從私塾里面熏陶長(zhǎng)大的文化學(xué)者,都非常重視語(yǔ)文教育,像蔡元培、胡適、魯迅,他們都參與制定了國(guó)文教科書(shū)?!堕_(kāi)明國(guó)語(yǔ)》的民國(guó)課本,由葉圣陶親自編寫,豐子愷負(fù)責(zé)插畫,全部是創(chuàng)作或再創(chuàng)作。


    出版社投入了很大的力量,聘用一流的學(xué)者來(lái)研究這些教材,每一課就那么寥寥一二十個(gè)字,但他們都要反復(fù)考量。一方面要讓課文更具有漢字的美感,另一方面能照顧到孩子的興趣。拿一篇民國(guó)課文來(lái)說(shuō),大家就因?yàn)橛?ldquo;來(lái)來(lái)來(lái),來(lái)上課”好,還是“去去去,去上課”好,爭(zhēng)得不亦樂(lè)乎。因?yàn)?ldquo;來(lái)”字筆畫多,“去”字簡(jiǎn)單點(diǎn),但是不夠親切,最后選的還是“來(lái)”.


 

 

邊吃包子邊答辯

 


    民國(guó)取士,沒(méi)有很嚴(yán)格的規(guī)范制度,即便是北大、清華這樣的高校,選學(xué)生也是以才為主,不拘泥于嚴(yán)格的考試程序。


    盧溝橋事件爆發(fā)后,北大、清華、南開(kāi)等校南遷,在湖南長(zhǎng)沙籌組“臨時(shí)大學(xué)”,也就是后來(lái)的“西南聯(lián)大”.1939年開(kāi)始恢復(fù)招生,從全國(guó)各大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生中遴選,報(bào)考者須先交論文,論文通過(guò)后再進(jìn)行筆試,筆試之外還有口試。


    周法高獲得考試資格后,在重慶傅斯年寓所參加口試,由于答辯時(shí)間很長(zhǎng),午間他一邊吃著包子,一邊回答老師問(wèn)題。他的作答不僅沒(méi)有引起反感,反而得到傅斯年的垂青,建議他從事漢語(yǔ)歷史語(yǔ)言學(xué)的研究,由此奠定了成為一位語(yǔ)言學(xué)家的基礎(chǔ)。


    在破格錄用教授方面,西南聯(lián)大不拘一格,唯才是舉。沈從文小學(xué)讀完后就去當(dāng)兵,發(fā)表了許多小說(shuō),盡管從未當(dāng)過(guò)教員、講師、副教授,也未去國(guó)外留學(xué),但仍于1939年被西南聯(lián)大師范學(xué)院聘為教授。沒(méi)有職稱和學(xué)歷就被聘教授,陳寅恪也是個(gè)特例,1926年春天,應(yīng)清華大學(xué)之聘,陳寅恪與王國(guó)維、梁?jiǎn)⒊?、趙元任同為國(guó)學(xué)研究院導(dǎo)師。


    在這之前,清華校長(zhǎng)曹云祥原本聘請(qǐng)胡適為導(dǎo)師,胡適堅(jiān)辭不就,并推薦了梁?jiǎn)⒊?、王?guó)維和章太炎三人。梁?jiǎn)⒊扑]陳寅恪先生,曹說(shuō):“他是哪一國(guó)博士?”梁答:“他不是學(xué)士,也不是博士。”曹又問(wèn):“他有沒(méi)有著作?”梁答:“也沒(méi)有著作。”曹說(shuō):“既不是博士,又沒(méi)有著作,這就難了!”梁?jiǎn)⒊鷼饬耍f(shuō):“我梁某也沒(méi)有博士學(xué)位,著作算是等身了,但總共還不如陳先生寥寥數(shù)百字有價(jià)值。好吧!你不請(qǐng),就讓他在國(guó)外吧!”


 

 

教授的地位比校長(zhǎng)高

 


    1931年,梅貽琦開(kāi)始擔(dān)任清華大學(xué)校長(zhǎng),他認(rèn)為:“所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也。”


    在有關(guān)辦學(xué)的重大事宜上,當(dāng)別人問(wèn)起他的辦學(xué)主張時(shí),他常說(shuō):“吾從眾。”他充分尊重教授的治校意見(jiàn),他常說(shuō):“教授是學(xué)校的主體,校長(zhǎng)不過(guò)是率領(lǐng)職工給教授搬搬椅子凳子的。”為堅(jiān)守民主治校,西南聯(lián)大堅(jiān)決反對(duì)“官本位”意識(shí),就連稱呼上,西南聯(lián)大只有“先生”、“學(xué)生”兩種稱呼,學(xué)校教職員一律稱“先生”或者“某某師”,而不會(huì)有“某院長(zhǎng)”、“某處長(zhǎng)”、“某主任”之稱。著名民國(guó)研究作家岱峻說(shuō),在民國(guó)時(shí)期,都會(huì)稱某某教授兼任某某院長(zhǎng),行政職務(wù)放在后面。


    1939年,陳立夫?yàn)榻逃块L(zhǎng),政府規(guī)定:西南聯(lián)大院長(zhǎng)級(jí)別以上的人,都得是(或要成為)國(guó)民黨黨員。對(duì)此,西南聯(lián)大很多教授不以為然。法商學(xué)院院長(zhǎng)陳序經(jīng)就說(shuō):“如果讓我加入國(guó)民黨,我就不做這個(gè)院長(zhǎng)。”聞一多發(fā)現(xiàn)同屋的教師是國(guó)民黨員后,專門就此向?qū)W校提出換房,理由是在房間里罵國(guó)民黨不方便。


    蔡元培最早提出并實(shí)踐“教授治校”,針對(duì)傳統(tǒng)學(xué)校“老爺式”作派,他將陳獨(dú)秀、胡適、梁漱溟等一批飽學(xué)之士聘請(qǐng)入校,同時(shí)組建了大學(xué)評(píng)議會(huì),作為學(xué)校最高立法機(jī)關(guān)和權(quán)力機(jī)關(guān),讓更多的教授議決立法方面的事。凡學(xué)校法規(guī)、學(xué)科的設(shè)立與廢止、課程的增減與改革、聘請(qǐng)新的教授等重要事項(xiàng),均須經(jīng)評(píng)議會(huì)審核通過(guò)后,方可實(shí)施。


 

 

劉文典斥沈從文:我是替莊子跑,你跑什么跑!

 


    自古文人相輕,但文人身上的傲骨,在民國(guó)時(shí)期更加突出。


    據(jù)國(guó)學(xué)大師任繼愈回憶,王叔岷的《莊子校釋》剛完成時(shí),傅斯年要給他寫個(gè)序推薦,他卻不用。胡適做北大校長(zhǎng)時(shí)說(shuō),老虎獅子都是單獨(dú)作戰(zhàn),只有狼才是一群一群的。


    民國(guó)文人的傲氣,不僅在于毫不掩飾的贊揚(yáng),更在于明目張膽的無(wú)視。西南聯(lián)大時(shí)期,聯(lián)大國(guó)文系也就成了清華國(guó)文系血脈的延續(xù)。白話文的作家一個(gè)接一個(gè)地過(guò)來(lái)了,除了原有的聞一多、朱自清、楊振聲,還來(lái)了陳夢(mèng)家、李廣田,最讓清華大學(xué)教授劉文典來(lái)氣的就是“鄉(xiāng)下人”沈從文,劉文典公然講:“陳寅恪才是真正的教授,他該拿四百塊錢,我該拿四十塊錢,沈從文只該拿四塊錢。”


    他甚至不顧場(chǎng)合地奚落沈從文。有一次,警報(bào)一響,大家一窩蜂地往外跑,劉文典當(dāng)然也跑,跑不多遠(yuǎn),他忽然想起他“十二萬(wàn)分”佩服的陳寅恪身體羸弱且目力衰竭,于是便率幾個(gè)學(xué)生折回來(lái)攙扶著陳往城外跑去。他強(qiáng)撐著不讓學(xué)生扶他,大聲叫嚷著:“保存國(guó)粹要緊!保存國(guó)粹要緊!”這時(shí),他扭頭一看,發(fā)現(xiàn)那個(gè)他素所藐視的“鄉(xiāng)下人”(沈從文)跑得比誰(shuí)都快,立即就惱火了,顧不得自己氣喘吁吁,轉(zhuǎn)身呵斥道:“你跑什么跑?我劉某人是在替莊子跑,我要死了,就沒(méi)人講《莊子》了!學(xué)生跑是為了保存下一代。就你這么個(gè)人,還跑什么跑!”


    劉文典的狂傲是出了名的,在安徽大學(xué)校長(zhǎng)的任上,為學(xué)生運(yùn)動(dòng)的事,他當(dāng)面頂撞蔣介石,不稱“蔣主席”,竟敢當(dāng)面叫他“新軍閥”.傅斯年也敢在蔣介石面前蹺二郎腿,桀驁不馴,然而他在鄉(xiāng)下卻十分謙和。在李莊時(shí),有區(qū)長(zhǎng)、鎮(zhèn)長(zhǎng)請(qǐng)傅斯年吃飯,飯碗擺好,他一坐下,剛拿起筷子又站起來(lái),看看轎夫桌子上的菜是否跟自己的一樣,如果不一樣,他站起來(lái)就走。


    雖然居高自傲,但是民國(guó)文人的敬業(yè)精神令人感佩。朱自清任教西南聯(lián)大時(shí),盡管日本飛機(jī)常常轟炸,生活也很困難,但他每天工作到夜里12點(diǎn)以后才休息。有一次,朱自清得了痢疾,可是他已答應(yīng)學(xué)生第二天上課發(fā)作文,便連夜批改學(xué)生的文章,而在他書(shū)桌邊就放著馬桶。朱自清改了整整一夜的作業(yè),拉了30多次。第二天,他臉色蠟黃,眼窩深陷,人都脫了相,可他連臉都沒(méi)洗,提起包又給學(xué)生上課去了。


    據(jù)《齊魯晚報(bào)》

(責(zé)任編輯:陳冬梅)
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