大三那年我和現(xiàn)代文學(xué)教授的女兒好上了。本來(lái)挺順利的，可有一天她告訴我說(shuō)我們不能再好下去了。因?yàn)樗职忠寻l(fā)誓想給她找一個(gè)能夠繼承他學(xué)術(shù)成果的小伙子，可我只喜歡足球和閑逛，就是將來(lái)領(lǐng)進(jìn)家門(mén)，教授那里也通不過(guò)。

　　老頭子脾氣很犟，當(dāng)年連“四人幫”都沒(méi)拗過(guò)他。她補(bǔ)充道。

　　我傻站在甬路上。她什么時(shí)候離開(kāi)的我都沒(méi)注意。這事對(duì)我打擊太大。

　　我清醒之后是憤怒。我發(fā)誓當(dāng)面質(zhì)問(wèn)一下這老頭子：那些學(xué)術(shù)成果能值幾個(gè)臭錢(qián)，又要拉上他女婿浪費(fèi)寶貴青春……

　　那天下午恰好有現(xiàn)代文學(xué)講座，恰好是那老頭子主講。我挑個(gè)角落坐好，因?yàn)榍榫w不佳并且過(guò)于激動(dòng)，我誰(shuí)也沒(méi)理，單等講座一結(jié)束就在走廊里截住他。

　　聽(tīng)講的人像碟子里的茴香豆歷歷可數(shù)。

　　講的是陳獨(dú)秀胡適們。講得眉飛色舞，好像在描述一場(chǎng)球賽中最精彩的一個(gè)射門(mén)。

　　講座進(jìn)行10分鐘時(shí)呼地走了四分之一，像經(jīng)過(guò)密謀一樣。我一算時(shí)間，多半是搶開(kāi)水去了，正是水房供開(kāi)水的時(shí)間。這場(chǎng)面挺動(dòng)人。我打了個(gè)響指兒?？晌覀兊默F(xiàn)代文學(xué)教授居然像個(gè)視力不佳的將軍，眼看自己手下都當(dāng)了逃兵他還揮著戰(zhàn)刀指揮進(jìn)攻。他繼續(xù)他的講座，像什么都沒(méi)發(fā)生一樣，還不時(shí)給下面提幾個(gè)問(wèn)題。當(dāng)然響應(yīng)比較冷淡，多半是自問(wèn)自答自斟自飲了。而我們可愛(ài)的現(xiàn)代文學(xué)教授居然表現(xiàn)得也很愉快，還即興搞了幾個(gè)不太賣(mài)笑的幽默。講座進(jìn)行到半小時(shí)，整個(gè)階梯教室已經(jīng)相當(dāng)冷清了。是一場(chǎng)球賽在跟現(xiàn)代文學(xué)的大師們爭(zhēng)“市場(chǎng)”.不過(guò)我個(gè)人的看法是欣賞一下老教授的尷尬也不比看球賽差，就坐著沒(méi)動(dòng)。我一定等到講座結(jié)束然后像記者一樣問(wèn)問(wèn)他今天感想如何。

　　我瞇眼睛掃了一下整個(gè)教室，一共還有12個(gè)信徒在捧場(chǎng)。

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　　離講座結(jié)束還有10分鐘時(shí)教授停下不講了。因?yàn)橛钟袃蓚€(gè)人離開(kāi)了教室。這時(shí)教授異常激動(dòng)。他從講臺(tái)上下來(lái)，直向我走來(lái)了。我有點(diǎn)手足無(wú)措。

　　我正準(zhǔn)備“采訪”一下他時(shí)我的手已經(jīng)被他握住了。

　　“你是今天唯一聽(tīng)到最后的學(xué)生。”教授扶了扶鏡架，他的手在顫抖。我張望一下教室。原來(lái)偌大的教室只剩下我和教授了。

　　“現(xiàn)在離講座結(jié)束還有幾分鐘，我必須講完。你要記住，文學(xué)的價(jià)值并不在于它多么熱鬧，而是在于只要人類(lèi)一天不滅亡，就總要有人追隨它。你就是其中一個(gè)，我也是一個(gè)！”教授又開(kāi)始講課，直到結(jié)束。然后他挺了挺胸膛對(duì)整個(gè)空蕩蕩的教室說(shuō)：“結(jié)束！”

　　那天，我的靈魂被一種堅(jiān)硬的東西擊打了一下，以致于那一夜我都沒(méi)睡好。第二天早上我又遇見(jiàn)教授女兒了，她說(shuō)他爸爸已經(jīng)為她物色好人選了，一樁悲慘的包辦婚姻就要降臨到她頭上了。

　　一年后我畢業(yè)，順利娶了教授女兒做妻子，不久還鬼使神差考上了研究生，而且研究現(xiàn)代文學(xué)，導(dǎo)師就是我的岳父大人。