甘肅義務(wù)教育階段重度殘疾兒童少年可享“送教上門”服務(wù)

時(shí)間:2018-12-22 12:49來(lái)源:大西北網(wǎng)-蘭州晚報(bào) 作者:記者王婧 點(diǎn)擊: 載入中...
   21日記者從省教育廳獲悉,近日,省教育廳、省發(fā)改委、省民政廳、省財(cái)政廳、省人社廳、省衛(wèi)健委、省殘聯(lián)七部門聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育階段重度殘疾兒童少年送教上門工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》,凡是在殘聯(lián)部門登記的(含未領(lǐng)殘疾人證),經(jīng)相關(guān)部門診斷鑒定,需專人護(hù)理、確實(shí)不能到普通學(xué)校隨班就讀和特殊數(shù)育學(xué)校(特教班)接受教育,但具有一定接受教育能力的6-15周歲居家重度殘疾兒童少年,都可享受送教上門服務(wù),接受服務(wù)的家庭及個(gè)人不用繳納任何費(fèi)用。
  
  有教無(wú)類,教育是希望之光,因生活不能自理等客觀原因不能到學(xué)校接受教育的重度殘疾兒童少年同樣擁有接受教育的權(quán)利。送教上門指的是老師走出學(xué)校到學(xué)生家里、社區(qū)、康復(fù)機(jī)構(gòu)、福利院講課,或是利用學(xué)校教育和遠(yuǎn)程教育的相互融合的方式,定期為重度殘疾兒童少年傳授知識(shí),讓他們能夠平等接受適合其需要和發(fā)展的教育,提高重度殘疾兒童少年的認(rèn)知能力和適應(yīng)生活、適應(yīng)社會(huì)的能力。
  
  送教上門服務(wù)實(shí)行“屬地管理、責(zé)任到校、落實(shí)到人”的原則,為建立完善的送教上門工作機(jī)制,各部門分工合作,教育部門統(tǒng)籌特殊教育資源,明確送教上門具體單位,負(fù)責(zé)送教上門工作指導(dǎo)和管理。衛(wèi)生計(jì)生部門根據(jù)殘聯(lián)提供的未入學(xué)適齡重殘少兒名單,負(fù)責(zé)醫(yī)學(xué)診斷和鑒定工作。殘聯(lián)組織做未入學(xué)適齡重殘少兒調(diào)查摸底和實(shí)名登記工作,在每學(xué)年開(kāi)學(xué)前提供重殘少兒名單,確保每個(gè)重度殘疾兒童少年接受義務(wù)教育。
(責(zé)任編輯:張?jiān)莆?
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