幾畝黃土地，刨了幾十年，劉彥宏和愛人也沒刨出個名堂。他很慶幸，沒讓一雙兒女走他的老路。

　　“剁開一粒黃土，半粒在喊渴，半粒在喊餓。”詩人寫盡黃土地的貧瘠。這正是劉彥宏家鄉(xiāng)的真實(shí)寫照。

　　干旱少雨，甘肅省定西市安定區(qū)西鞏驛鎮(zhèn)栗川村栗川社幾乎“十年十旱”。在這里，５４歲的劉彥宏親身經(jīng)歷過的旱情多得數(shù)不清。因?yàn)槌Ｄ旮珊担@里是有名的貧困村。

　　想盡辦法送孩子出去讀大學(xué)，是劉彥宏的夢想。劉彥宏所處的村社離全國著名“高考狀元縣”白銀市會寧縣很近。逢年過節(jié)，村里人都去會寧縣城趕集?？吹浇逃龓Ыo會寧的變化，劉彥宏和村里人更深受鼓舞：“一定要讓娃們上學(xué)，讀出來，走出去。”

　　劉彥宏不斷給孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。從文具到課外書，他沒有苦過孩子。上學(xué)需要錢，地里賺不夠，他一咬牙、一跺腳，就把孩子托付給愛人，自己去外地打工。

　　“我就靠精神支持，只要為了孩子有學(xué)上，再苦都不覺得累。”回憶起過往的艱難，劉彥宏沒有抱怨，反而為自己的遠(yuǎn)見卓識驕傲。

　　在劉彥宏的支持下，一雙兒女均考上了大學(xué)。兒子２０１１年從山東建筑大學(xué)畢業(yè)后，就職于濟(jì)南一家企業(yè)，每月收入有四五千元。女兒２０１５年從遵義師范學(xué)院畢業(yè)后在新疆一所小學(xué)任教，每月算下來也有四千多元收入。

　?。玻埃保蹦辏瑒┖昊氐搅思?。“娃都有出路了，逢年過節(jié)，還給我們補(bǔ)貼。”他說，教育改變了他家的命運(yùn)。孩子們再也不用像他們一樣靠天吃飯。

　　在栗川社，不僅僅是劉彥宏重視教育，整個村莊都崇文重教。全社６６戶農(nóng)戶中，有大學(xué)生的農(nóng)戶就有４０多戶。“這個村就是‘學(xué)霸村’，畢業(yè)后的大多數(shù)學(xué)生有穩(wěn)定的工作和收入。因?yàn)槔习傩盏挠^念更新了，不讀書沒出息。”安定區(qū)西鞏驛鎮(zhèn)鎮(zhèn)長李國平告訴記者，苦供一名學(xué)生，造就一位大學(xué)生，就能脫貧致富一家農(nóng)戶，帶動一方群眾，這是當(dāng)?shù)?ldquo;扶貧先扶智”的經(jīng)驗(yàn)之談。

　　安定區(qū)教育體育局副局長雪保安認(rèn)為，對貧困地區(qū)來說，一個大學(xué)生出來了就能把一個家庭甚至一個家族帶動起來。“扶貧先扶智。貧困地區(qū)的群眾越來越重視教育，堅(jiān)持下去，我相信能夠從根本上實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的扶貧，阻斷貧困代際傳遞。”

　　如今，“扶貧先扶智”的教育脫貧之風(fēng)在安定區(qū)盛行。寧遠(yuǎn)鎮(zhèn)闖家岔村黨支部書記張春玲介紹，隨著政府部門的大力宣傳以及相關(guān)政策的落實(shí)，村民對教育日益重視。“全村１８０多戶農(nóng)戶中，有近一半農(nóng)戶家里供著至少一名大中專學(xué)生。”

　　甘肅省教育廳介紹，今年，甘肅將進(jìn)一步強(qiáng)化教育精準(zhǔn)扶貧，建立教育扶貧協(xié)作推進(jìn)機(jī)制，提高學(xué)生精準(zhǔn)資助水平，保障特殊群體平等接受教育，使更多群眾通過教育脫貧致富。（完）