甘肅鄉(xiāng)村“空?!睂葱枨蠖ㄈチ?

時(shí)間:2015-05-13 10:17來源:大西北網(wǎng) 作者:新華社 點(diǎn)擊: 載入中...
  大西北網(wǎng)訊  新華社蘭州5月12日電(記者程楠)甘肅省教育廳廳長王嘉毅表示,雖然農(nóng)村地區(qū)“空校”總量不小且仍在增加,但只要有學(xué)生、有需求,鄉(xiāng)村學(xué)校將依然保留。
  
  王嘉毅日前在蘭州市加強(qiáng)學(xué)校管理、提升學(xué)校品質(zhì)試點(diǎn)工作推進(jìn)會(huì)上介紹,目前,甘肅省農(nóng)村地區(qū)1人以下的學(xué)校有219所、5人以下的有1870所、10人以下的有3700余所、100人以下的有7892所。
  
  “目前全省完全空置的1180所學(xué)校計(jì)劃在3年后撤并。”王嘉毅說,“但是只要學(xué)生和家長有需求,就一定保留。”
  
  近年來,在我國經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的大背景下,越來越多的農(nóng)民涌入城市,導(dǎo)致城鎮(zhèn)學(xué)校人數(shù)大大增加,部分學(xué)校大班額現(xiàn)象嚴(yán)重。而與此形成鮮明對(duì)比的是,我國許多鄉(xiāng)村學(xué)校成了“麻雀”學(xué)校、“空殼”學(xué)校,難以為繼。
  
  教育部基礎(chǔ)教育一司司長王定華在此次會(huì)議上也表示,鄉(xiāng)村教育不辦不行,因?yàn)橹挥凶龊绵l(xiāng)村教育,才能守住民生底線,解決困難群眾的實(shí)際問題。“讓留守兒童在鄉(xiāng)村接受教育,讓有志于農(nóng)村教育事業(yè)的老師們留在鄉(xiāng)村,就是保護(hù)鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育的未來。”
  
  據(jù)了解,為了進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)教育差距,2014年甘肅省已投入55.6億元用于全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件,2015年將再投入約50億元。“預(yù)計(jì)到2018年,甘肅省將總共投入約340億元,徹底改變農(nóng)村中小學(xué)的落后破舊面貌。”王嘉毅說。(
  
  
(責(zé)任編輯:張?jiān)莆?
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