蘭州市高考“一診”昨日開考

時間:2015-03-13 09:25來源:大西北網(wǎng)-蘭州晨報 作者:魏娟魏巧玲 點(diǎn)擊: 載入中...
  本報特邀一線教師第一時間點(diǎn)評試題并提出備考建議
  
  大西北網(wǎng)3月13日訊 3月12日,一年一度的蘭州市第一次高考診斷考試正式開考,這是考生迎接正式高考前的一次實戰(zhàn)演練,其考前程序和考試時間段均和高考相同。考試的題目難不難、學(xué)生考得怎么樣,是家長和考生最關(guān)心的問題。為此,本報邀請?zhí)m州市內(nèi)的高三優(yōu)秀教師對語文、數(shù)學(xué)試卷進(jìn)行分析點(diǎn)評,并提出下一階段的備考建議。
  
  在首日的語文和數(shù)學(xué)兩科考試結(jié)束后,記者了解到,蘭州市高考“一診”試題以考查基礎(chǔ)知識為主,但試題更貼近生活,聯(lián)系實際,考查學(xué)生對課本知識的靈活運(yùn)用能力。語文作文試題中,主旨為“大多數(shù)人是需要在外部強(qiáng)力的約束下才不至于走歪路,而不能僅憑自覺或道德規(guī)范來制約”,這恰與我們目前倡導(dǎo)的“依法治國”的主流價值觀相吻合,考查學(xué)生關(guān)注時事和思考能力。數(shù)學(xué)考卷中也有以蘭州市馬拉松賽和環(huán)保志愿者為素材的試題,貼近考生生活。
  
  今日,繼續(xù)開考文科綜合、理科綜合和英語科目。14日,本報將刊出名師對剩余9科目的解析,廣大考生和家長可繼續(xù)關(guān)注。
  
  語文
  
  蘭州一中語文教研組組長程麗華

  
  試卷分析:2015年蘭州市高三診斷考卷以《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》和《2015年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱》為命題依據(jù),以考生為本,以能力考查為核心,突出語文作為母語的學(xué)科特點(diǎn),貼近時代、貼近考生實際,體現(xiàn)時代性、基礎(chǔ)性和選擇性。整套試卷由閱讀題和表達(dá)題兩部分構(gòu)成,難易適中,區(qū)分度合宜,穩(wěn)中有變,變中求新,具有較強(qiáng)的甄別性與導(dǎo)向性。
  
  備考建議:1.以本次考試為契機(jī),查漏補(bǔ)缺??忌欢ㄒ獙Ρ敬慰荚嚨脑囶}作詳細(xì)的分析、歸類,尤其是那些答錯的題目,要在認(rèn)真聆聽老師講解分析的基礎(chǔ)上,梳理出正確的答案,并從中總結(jié)出答題規(guī)律,要知道自己目前知識的儲備還有哪些不足,復(fù)習(xí)的方式方法還有哪些需要調(diào)整。
  
  2.密切關(guān)注新題型,變“新”為“舊”。首先要關(guān)注2014年高考試題中出現(xiàn)的新題型,其中有四個小題的題型發(fā)生了變化。其次,在《2015年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱的說明》“題型示例”“實用類文本閱讀”部分增加了一個新題型,是以四則新聞材料作為閱讀的文本,文后的四個小題中的第一小題也變?yōu)榱酥饔^問答題?;蛟S是2015年高考試題大變化的一個信息,在下一步復(fù)習(xí)中關(guān)注此類型試題,有備無患。
  
  3.作文復(fù)習(xí)審清題旨,力求出新。為避免作文程式化,要在文章立意、選材上多花些時間,有了高遠(yuǎn)立意,質(zhì)樸文字照樣是好文章;作文的形式可以多元化,那些充滿才情又靈動別致的文章更能打動閱卷者,如書信、寓言、小說、日記等。
  
  4.進(jìn)一步夯實基礎(chǔ)知識,穩(wěn)扎穩(wěn)打。名篇名句的默寫、成語的運(yùn)用、文言文的字詞及翻譯、詩詞鑒賞的技巧等,都應(yīng)當(dāng)做到清清楚楚,扎扎實實。
  
  數(shù)學(xué)
  
  西北師大附中高級教師漆林偉

  
  試卷分析:分析2015年蘭州市一診數(shù)學(xué)試題,有以下幾個明顯的特點(diǎn);1.注重對“雙基”的考查。文、理小題概念性強(qiáng),計算量較小??疾榱酥T如交集、復(fù)數(shù)的實(虛)部、充要條件,拋物線的焦點(diǎn),雙曲線的漸近線等眾多概念以及基本運(yùn)算技能。2.題目回歸教材,聯(lián)系生活。如文、理19題以蘭州市馬拉松賽和環(huán)保志愿者為素材,生活氣息濃厚。3.區(qū)分度比較明顯。
  
  備考建議:1.做好重點(diǎn)模塊小專題復(fù)習(xí)。在第二輪復(fù)習(xí)中,應(yīng)針對高考在知識交匯處命題的特點(diǎn),對重點(diǎn)得分章節(jié)進(jìn)行適當(dāng)?shù)男n}綜合,建立知識的跨章節(jié)聯(lián)系,根據(jù)學(xué)生水平,專題綜合度要難度適中。
  
  2.做好小題的限時訓(xùn)練。對于高三學(xué)生而言,小題得分提上去是提高成績的關(guān)鍵因素,因此后期加大小題的限時訓(xùn)練,練知識熟練度、解題速度和準(zhǔn)確率,每次訓(xùn)練題目按照高考要求,時間是45分鐘,練完及時詳細(xì)講評(包括客觀題解題技巧)。
  
  3.優(yōu)化考試心理,合理分配答題時間。高考試卷難易比分配約為5∶3∶2,中、低檔題分值約占80%左右,該拿分一分都不能丟。減少失誤就可提高成績。面對試題心態(tài)要穩(wěn),按題號順序規(guī)范作答,解題時既要注重一次性成功,又要重視復(fù)查環(huán)節(jié),要敢于放棄。把平時訓(xùn)練當(dāng)高考。
  
  
(責(zé)任編輯:鑫報)
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