大西北網訊 “孩子們的校舍變堅固了、教室變明亮了、上學的路不再崎嶇不平了。另外,他們可以和城里的孩子一樣,使用電腦學習了!”在日前舉行的“智慧教育·新希望公益中國行”活動啟動儀式上,了解到巨大變化的攝影家解海龍動情地說。
24年前,作為《中國青年報》的一名攝影記者,解海龍從安徽六安市金寨縣希望小學出發(fā),用相機記錄下了中國鄉(xiāng)村小學的變化,他的攝影作品《大眼睛》由此成為中國希望工程的標志性照片。
20多年過去了,師生們的希望已經從有一間教室、一張課桌、一臺電腦,轉到了能和城市里的孩子們一樣享受到優(yōu)質的教學資源。在信息技術飛速發(fā)展的今天,讓人們深思的是,在跨越了硬件設施的鴻溝后,如何讓優(yōu)質的教育資源、先進的教育理念和新穎的教學模式覆蓋到偏遠貧困地區(qū),實現教育公平發(fā)展和質量提升?
這恰恰是“智慧教育·新希望公益中國行”活動所關注的。為活動提供技術支持的“一起作業(yè)網”創(chuàng)始人兼CEO劉暢告訴記者,之所以參與到活動中,就是希望利用好互聯(lián)網平臺,將豐富的教育資源送到貧困落后地區(qū),讓這些地方的孩子們有機會與城里的孩子一樣,分享優(yōu)質的學習資源,讓學習真正成為一種美好的體驗。
教育部《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》中明確指出,以教育信息化帶動教育現代化,破解制約我國教育發(fā)展的難題,是加快我國從教育大國向教育強國邁進的重大戰(zhàn)略抉擇。“十二五”期間,建設基礎教育“寬帶網絡校校通、優(yōu)質資源班班通、網絡學習空間人人通,建設教育資源公共服務平臺和教育管理公共服務平臺”,促進教育信息化和教育公平。
得益于互聯(lián)網的快速發(fā)展,許多偏遠鄉(xiāng)村學校能有機會近距離地接觸到優(yōu)質的教育資源。作為活動的首個受助學校,金寨縣希望小學將建立“智慧教育·新希望 一起作業(yè)實驗室”,“一起作業(yè)網”將為該實驗室提供價值百萬元的優(yōu)質在線學習資源,學校師生將很快擁有自己的在線學習賬號,與全國的小朋友一起快樂學習。
“這是六安市發(fā)展智慧教育的一次機遇,借助于公益的力量,將讓山區(qū)教育盡快插上科技的翅膀。”六安市委常委、宣傳部長何穎表示,將努力把學校教育信息化工程打造成山區(qū)教育的樣板工程、精品工程。
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