10歲小學(xué)生有"超強(qiáng)大腦" 6位數(shù)乘法心算即可解答

時(shí)間:2014-06-14 09:21來(lái)源:華商網(wǎng) 作者: 雷婧 點(diǎn)擊: 載入中...

  昨日,西安市遠(yuǎn)東二小,五年級(jí)學(xué)生何布凡的精彩表現(xiàn),引來(lái)同學(xué)的掌聲 本報(bào)記者 湯繼穎 攝

 

  36×108=?578562×578438 = ?沒(méi)有草稿紙,不用計(jì)算器,你多久能算出答案?

  大西北網(wǎng)6月14日訊 據(jù)華商網(wǎng)報(bào)道 一道六位數(shù)乘以六位數(shù)的算術(shù)題,60多名五年級(jí)小學(xué)生列豎式計(jì)算,只有一人算對(duì),時(shí)間是十多分鐘;而遠(yuǎn)東二小五年級(jí)二班學(xué)生10歲的何布凡盯著題,用心腦算只花約3分鐘就得出了答案。

  同學(xué)說(shuō)完題目 他就報(bào)出答案

  昨日下午3時(shí)許,遠(yuǎn)東二小五年級(jí)二班每周一次的班會(huì)上,班主任尹玲麗正在給同學(xué)們講話,數(shù)學(xué)老師李潔走進(jìn)教室,和尹玲麗說(shuō)了幾句話。

  尹老師笑了笑,轉(zhuǎn)身對(duì)教室里60多名學(xué)生說(shuō):“下面是同學(xué)們見(jiàn)證何布凡創(chuàng)造奇跡的時(shí)刻。”

  數(shù)學(xué)老師李潔拿著計(jì)算器,“請(qǐng)大家給何布凡出題,看他算的速度如何?”

  一個(gè)穿著橫條紋短袖的男孩站起來(lái)后,教室里的同學(xué)輪番出題。“36×108等于多少”,“3888”。“48×76等于多少”,“3648”。“52×312等于多少”,“16224”。同學(xué)每報(bào)一個(gè)數(shù)字,三四秒鐘后就能聽(tīng)到何布凡干脆利落的答案,并且全部正確。

  除法運(yùn)算 他算到小數(shù)點(diǎn)后13位

  為給何布凡增加難度,李潔在黑板上又寫下一組運(yùn)算,例如17890 × 17810=?154321×154679=?9723=()×()=()×();1425=()÷()=()÷()。何布凡拿著粉筆,前兩道題他給出的答案是318620900, 23870217959。第三道給出的答案是3241×3和6482×1.5,第四道題是2850÷2和4275÷3。

  為了讓同學(xué)們和何布凡比賽,李潔又寫了一些簡(jiǎn)單運(yùn)算,例如35÷26;1309×276;980÷246;19÷125,請(qǐng)四個(gè)同學(xué)和何布凡同時(shí)計(jì)算。第一道題,何布凡花了16秒,第二道題,花了20秒,第三道題花了50秒,第四道題的時(shí)間也只有十幾秒鐘。而四個(gè)同學(xué)做一道題的時(shí)間平均需要2分鐘以上。當(dāng)同學(xué)和老師還在核算何布凡的答案時(shí),他突然跑出教室去洗手了。等他回來(lái)時(shí),又接著在35÷26那道題的答案1.346153846153后面加上一個(gè)數(shù)字8。

  李潔說(shuō):“這道除法題除不盡,他還在算著,已經(jīng)算到了小數(shù)點(diǎn)后第13位。”記者用手機(jī)計(jì)算器當(dāng)場(chǎng)計(jì)算,計(jì)算器只算到1.34615385。

  六位數(shù)乘法 三分鐘給出答案

  看到?jīng)]難住何布凡,記者又給他出了幾道題。2516×4987=?一分鐘后,他算出正確答案12547292;2431×8344,僅15秒,他就給出正確答案20284264。

  記者出的最后一道題是578562×578438,班主任尹玲麗邀請(qǐng)同學(xué)們?cè)诤诎迳狭胸Q式和何布凡比賽,王瑾瑜和楊博涵兩位同學(xué)應(yīng)戰(zhàn),其他同學(xué)在自己的本子上列豎式計(jì)算。

  何布凡做題時(shí)完全不列豎式,計(jì)算過(guò)程中只用粉筆在黑板上點(diǎn)了點(diǎn),大約3分鐘,就寫出了正確答案334662246156。

  6分鐘后,楊博涵感到計(jì)算困難表示想放棄,10分鐘后,班上有同學(xué)陸續(xù)報(bào)出各自的答案,但僅僅是后面5位數(shù)字正確,沒(méi)有一個(gè)人完全算對(duì)。12分鐘后,王瑾瑜才在黑板上完成了豎式計(jì)算,也算出了正確答案。

  李潔說(shuō):“這道運(yùn)算,如果列豎式時(shí)沒(méi)有對(duì)齊,一個(gè)數(shù)字沒(méi)算對(duì)答案全錯(cuò)了。一般學(xué)生都很難算對(duì)。”

  揭秘 他是如何運(yùn)算的

  何布凡到底是如何運(yùn)算的?何布凡的媽媽郭女士說(shuō),他有自己的一套方法,好像對(duì)五位數(shù)或者六位數(shù)兩組數(shù)后三位相加等于1000的乘法題有自己的方法,但是孩子只會(huì)計(jì)算。

  郭女士在黑板上給兒子又出了一道題,15432×15468,讓他用脫式計(jì)算,把計(jì)算過(guò)程完整寫出來(lái)。何布凡在黑板上列出兩次脫式計(jì)算過(guò)程。

  15432×15468=15000×16000+432×468=240000000+202176=240202176

  算完后,何布凡又跑出去教室玩了。但是老師發(fā)現(xiàn)這次計(jì)算錯(cuò)誤,又讓同學(xué)叫來(lái)何布凡重新計(jì)算,第二次何布凡列出的脫式為:

  15432×15468=15400×(15400 +100)+32×68=15400×15500+32×68=238700000+2176=238702176

  在這次算完后,何布凡給自己的脫式旁邊寫下“熊出沒(méi)”三個(gè)字,再次撇下大家自己跑出去玩了。

  大家眼中的他

  老師:上什么課他都在算題 算對(duì)了大喊算不出直跺腳

  從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,班主任尹玲麗和數(shù)學(xué)老師李潔就發(fā)現(xiàn)何布凡和別的孩子不一樣。尹玲麗說(shuō):“最早就發(fā)現(xiàn)他上我的語(yǔ)文課不聽(tīng)講,別的老師也來(lái)‘告狀’,他上什么課都在算題,算對(duì)了興奮大喊,算錯(cuò)了急得直跺腳。何布凡比較內(nèi)向,不愛(ài)和人交流。最初他做操時(shí)會(huì)找不到班級(jí)隊(duì)伍,隨便找個(gè)隊(duì)伍就站進(jìn)去。有時(shí)候覺(jué)得他確實(shí)是個(gè)天才,但有時(shí)候也感到無(wú)奈。”

  數(shù)學(xué)老師李潔說(shuō),三年級(jí)前都是加減法,何布凡的運(yùn)算天賦還不是很明顯,但是三年級(jí)以后學(xué)了乘除法,他的優(yōu)勢(shì)就很明顯。在辦公室,李潔拿出最近一次數(shù)學(xué)考試何布凡的試卷,寫著97分,非常工整。“最后一道應(yīng)用題有點(diǎn)難,在我代課的兩個(gè)班里,何布凡是唯一一個(gè)用方程解出這道題的,相當(dāng)于6年級(jí)數(shù)學(xué)的水平。我的數(shù)學(xué)課他有時(shí)候聽(tīng)有時(shí)候不聽(tīng),不聽(tīng)時(shí)要么是自己算題,要么朝外面看。但是他計(jì)算速度快,自學(xué)能力強(qiáng),沒(méi)聽(tīng)的數(shù)學(xué)課,自己看書(shū)也能學(xué)會(huì)。”

  在老師印象中,何布凡是個(gè)偏科的孩子,數(shù)學(xué)成績(jī)都在90分以上,其他成績(jī)勉強(qiáng)及格。代語(yǔ)文課的尹玲麗說(shuō),他記憶力很好,生字生詞都能做對(duì),但是閱讀題基本放棄,作文如果是他以前訓(xùn)練過(guò)的話題,就能答得很好,但是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的就隨便寫,“他是個(gè)怪才。”

  同學(xué):

  只說(shuō)動(dòng)畫(huà)片 不說(shuō)怎么算題

  和何布凡關(guān)系最好的同班同學(xué)屈俊德說(shuō),和他在一起時(shí)他說(shuō)得最多的也只是動(dòng)畫(huà)片,從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)運(yùn)算,也沒(méi)說(shuō)過(guò)怎么算題。王瑾瑜說(shuō),數(shù)學(xué)老師講課,經(jīng)常讓何布凡報(bào)答案,他很快就能說(shuō)出來(lái)。

  楊博涵說(shuō):“尹老師說(shuō)何布凡不愛(ài)和同學(xué)交流,他的腿做過(guò)手術(shù),讓我們幫助他,我們就經(jīng)常幫他值日,還叫他下課了出去玩。”

  媽媽:

  從小愛(ài)研究計(jì)算器 偶像是“最強(qiáng)大腦”周瑋

  在何布凡家里,媽媽郭女士拿出兒子的本子,有何布凡日常的數(shù)學(xué)題,也有他讓媽媽出的運(yùn)算題。郭女士拿出兒子的相冊(cè),一歲多的何布凡還在地上爬著。“他到了兩歲才會(huì)走路,3歲才會(huì)叫爸媽。上一年級(jí)時(shí)不知道什么是上課下課,想走就走,還差點(diǎn)留級(jí)。孩子5歲時(shí)我發(fā)現(xiàn)他對(duì)計(jì)算有興趣,還愛(ài)研究計(jì)算器。”郭女士說(shuō),兒子就是愛(ài)算題,每天中午回家必須讓媽媽出幾道題才肯在床上躺一會(huì)兒。前不久,郭女士給兒子教了乘方如何運(yùn)算,何布凡又開(kāi)始自己研究乘方。昨日下午,在黑板上隨便寫1—9的乘方,何布凡數(shù)十秒就能算出答案。

  郭女士說(shuō),“他好像總是沉浸在自己的世界里,算題或者聽(tīng)鄧麗君的歌一聽(tīng)?zhēng)仔r(shí)。除了家人以外不太和同學(xué)交流,有時(shí)候別人叫他出去玩,他還會(huì)說(shuō),媽媽他們總是叫我。何布凡看到《最強(qiáng)大腦》里的周瑋,就把周瑋當(dāng)做自己的偶像,一直希望有機(jī)會(huì)能和這個(gè)哥哥交流。”

  長(zhǎng)安大學(xué)附中數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)趙雄說(shuō),尋常中學(xué)生只是偶爾有人可以速算兩位數(shù)加減法,何布凡擁有的運(yùn)算能力自己也只是在電視里見(jiàn)到過(guò),這樣的孩子也許將來(lái)可以從事破譯密碼這種特殊工作。

  郭女士說(shuō):“我只給他教過(guò)基本運(yùn)算,他總讓我出題來(lái)考他,現(xiàn)在我感覺(jué)沒(méi)有辦法教他了。”如果您對(duì)這種腦心算感興趣,知道哪里有“高人”可以對(duì)何布凡的運(yùn)算能力有所指點(diǎn),請(qǐng)致電本報(bào)熱線029-88880000。

  
http://news.hsw.cn/system/2014/06/14/051949166.shtml

(責(zé)任編輯:鑫報(bào))
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