1985年9月10日，首個教師節(jié)慶祝大會在北京師范大學(xué)操場舉行，學(xué)生自發(fā)打出“教師萬歲”的標(biāo)語。
提議設(shè)立教師節(jié)的第一人、北師大原校長王梓坤。
今天是第三十個教師節(jié)。30年前，時任北京師范大學(xué)校長的王梓坤呼吁將“九月的一天定為全國教師節(jié)”,他因此被認(rèn)為是新中國成立后提議設(shè)立教師節(jié)的第一人。如今，85歲的王梓坤仍保留著教師節(jié)設(shè)立前后的珍貴文稿復(fù)印件。王梓坤是為何想起呼吁設(shè)立教師節(jié)？教師節(jié)為何選在9月10日？王梓坤接受新京報記者專訪，還原教師節(jié)設(shè)立前后的內(nèi)幕。
9月開學(xué)最適合設(shè)教師節(jié) 鄧小平講話受寵若驚
1984年12月9日，王梓坤將設(shè)立教師節(jié)的想法告知媒體。第二天，某報紙頭版刊發(fā)文章《王梓坤校長建議開展尊師重教月活動》。
記者：當(dāng)時社會對教師尊重程度如何？
王梓坤：1984年至1985年，鄧小平、陳云已經(jīng)就尊師重教發(fā)表過講話，要求尊重教師、尊重人才，教師是陽光底下最光榮的職業(yè)。
記者：當(dāng)時看到那些話是什么感覺？
王梓坤：非常高興，簡直是受寵若驚，誰也沒想到領(lǐng)導(dǎo)會這樣高度評價教師的地位。
記者：后來是什么事讓你想到提倡尊師重教？
王梓坤：當(dāng)時我在北師大當(dāng)校長，搞教育搞了一輩子。所以就老想，盡管這些領(lǐng)導(dǎo)同志講過要尊重教師，但要讓尊師重教變成全國人民的想法，不能光靠領(lǐng)導(dǎo)說。既然有三八婦女節(jié)和五一勞動節(jié)，一天早晨在去辦公室的路上，我就想要是有個教師節(jié)就好了。想好后，就給媒體打電話，第二天就見報了，沒想到見報這么快。
聯(lián)名寫信提議設(shè)教師節(jié)
1984年12月，王梓坤在座談會上倡議，由國家確定每年9月在全國開展尊師重教活動，并將該月的一天定為教師節(jié)。他起草《關(guān)于在全國開展“尊師重教”月的建議》，和鐘敬文、啟功、陶大鏞、朱智賢、黃濟、趙擎寰等人聯(lián)名，向全國人大常委會提交建議。
記者：當(dāng)時有沒有想過給中央領(lǐng)導(dǎo)寫信？
王梓坤：寫了建立教師節(jié)的建議，遞給全國人大常委會，希望他們能夠轉(zhuǎn)達中央領(lǐng)導(dǎo)同志。我覺得一人力量單薄，隔了兩三天，就請啟功、黃濟等人開了座談會，然后寫建議信，大家一塊聯(lián)名簽字。
記者：為什么要提議把教師節(jié)設(shè)立在9月？
王梓坤：學(xué)校一般在9月開學(xué)，開學(xué)時搞尊師重教活動有氣氛。如果太早，學(xué)生還沒來，太晚會影響上課。當(dāng)時考慮過在2月、3月和9月設(shè)立，但感覺9月更好，因為2月只是一個學(xué)期開始，9月是一個學(xué)年的開始。
首次教師節(jié)最難忘
1985年1月21日，第六屆全國人大常委會九次會議同意國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，決定每年9月10日為教師節(jié)。
記者：想過會那么快設(shè)立教師節(jié)嗎？
王梓坤：確實沒想到會這么快。
記者：每年的教師節(jié)感覺一樣嗎？
王梓坤：記憶最深的是1985年第一次教師節(jié)，就在北師大操場開慶祝大會。差不多全校師生都去操場，場面很壯觀，我自己還寫了講話稿。后來再過教師節(jié)就不覺得稀奇。
記者：第一次慶祝教師節(jié)有什么插曲？
王梓坤：有4個學(xué)生在慶祝大會上打出“教師萬歲”的標(biāo)語，他們是自發(fā)的。當(dāng)時我非常高興，覺得他們怎么能想到這個創(chuàng)意。北師大百年校慶時，當(dāng)年打出標(biāo)語的4個學(xué)生中回來了3個，其中有一個出國了就沒回來。
“教師要把傳道放在首位”
記者：現(xiàn)在你認(rèn)為尊師重教應(yīng)該包括哪些方式？
王梓坤：要實現(xiàn)全社會尊重教師，地方政府特別重要。有些地方政府整天忙于搞經(jīng)濟，關(guān)于教育的事情很難提上討論日程。此外，要提高教師的社會待遇，包括工資、住房。當(dāng)然，教師待遇也不能要求過高。
記者：在提倡尊師重教時，是否應(yīng)該注重教師隊伍本身建設(shè)？
王梓坤：這個很重要，教師本身也應(yīng)該提高自己，包括德育、品質(zhì)提高。韓愈在《師說》中寫到，教師要傳道、授業(yè)、解惑，傳道放在第一位，就是說要教育學(xué)生的話，教師自己也要有良好的品德，需要德育。
記者：怎樣提高師德呢？
王梓坤：現(xiàn)在情況不太一樣了。過去，一些措施比較有力。比如，到了一定時間，教師要到鄉(xiāng)下與農(nóng)民同吃、同住、同勞動，搞一個月兩個月，時間不要太長。我也去過幾次。教師和農(nóng)民一塊勞動，才能知道農(nóng)民的辛苦。
記者：這種經(jīng)驗現(xiàn)在有可復(fù)制性嗎？
王梓坤：我認(rèn)為現(xiàn)在老師、同學(xué)們到農(nóng)村去鍛煉一兩個月還是可以的，這樣一來思想不僅會變化，也更能夠了解農(nóng)民工人的生活和需要?，F(xiàn)在國家推行城里優(yōu)質(zhì)學(xué)校的校長、教師到農(nóng)村學(xué)校交流，我覺得這個政策非常好。城市老師到農(nóng)村，體驗下農(nóng)村老師的工作情況，農(nóng)村老師也可以到城市學(xué)校適當(dāng)進修，可以實現(xiàn)雙贏。
習(xí)仲勛曾為設(shè)立教師節(jié)獻策
新中國成立后，1951年教育部和全國教育工會曾宣布“五一勞動節(jié)”也是“教師節(jié)”,但實際上并未如愿。
文化大革命中，教師被貶為“臭老九”,在一定程度上成了階級斗爭對象，社會缺乏尊師重教的氛圍，一些“白卷英雄”反而受到追捧。黨的十一屆三中全會撥亂反正，但尊師重教仍未很快形成風(fēng)氣，毆打教師的事件時有發(fā)生。
1981年12月，時任中共中央書記處書記習(xí)仲勛在接見參加全國中小學(xué)工會思想政治工作會議的代表時，與時任全國教育工會主席方明和教育部副部長張承先交流設(shè)立教師節(jié)之事，他聽取兩人建議，建議教育部和全國教育工會聯(lián)合起來，寫報告請示黨中央。1982年4月，教育部黨組和全國教育工會黨組聯(lián)合，由張承先和方明共同簽發(fā)的“關(guān)于恢復(fù)‘教師節(jié)’的請示報告”送中央書記處，建議以馬克思誕辰日5月5日為教師節(jié)。
1984年4月，萬里、習(xí)仲勛等中央領(lǐng)導(dǎo)對教育部黨組和全國教育工會分黨組另一份“關(guān)于恢復(fù)‘教師節(jié)’的請示”圈閱。
1984年12月，教育部黨組和全國教育工會分黨組“關(guān)于建立‘教師節(jié)’的報告”送中央書記處并報國務(wù)院，建議確定每年9月10日為教師節(jié)，中央和國務(wù)院原則上同意建立“教師節(jié)”,建議由國務(wù)院提請全國人民代表大會常委會批準(zhǔn)頒布。
1985年1月，時任國務(wù)院總理在全國人大常委會上提出建立教師節(jié)的議案，全國人大常委會也通過了這一議案。1985年9月10日，成了新中國的第一個教師節(jié)，至今已經(jīng)30年。
