本周與朋友談天時，我想起今年夏天聽到的一個故事：“一個好心人看到一只蝴蝶在繭里掙扎著要出來，很想幫忙，就輕輕地把繭上的絲拉開一個口。蝴蝶出來了，撲著翅膀，卻不能飛。這位好心人沒有懂得只有通過生的掙扎，翅膀才能硬得能飛。這只蝴蝶只能短命地呆在地上，從不知自由的滋味，沒有真正生活過。”

　　我稱此為“放手之愛”的學(xué)問，我是經(jīng)過痛苦之火的錘煉和耐心之水的浸泡才慢慢學(xué)會它的。我漸漸懂得，我必須對我所愛的人放手，因為如果我想以抓緊或攢住來控制他，我就會失去我想得到的。

　　如果我自以為知道我所愛的人應(yīng)該如何，因而設(shè)法改變他，我便剝奪了那人一項寶貴的權(quán)利--對自己生活、選擇和生存方式負責(zé)的權(quán)利。只要我把自己的意志或需要強加于人或?qū)θ诉\用我的權(quán)力，我就破壞了他對自己成長和成熟的充分實現(xiàn)，不管我的動機多么善良，我的占有欲都起限制和破壞作用。我最好意的行為也可能限制和傷害別人，因為保護和過分的擔心比語言更雄辯地說：“你不能照顧自己；我必須關(guān)照你，因為你是我的，我對你負責(zé)。”

　　通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，現(xiàn)在我能對我所愛的人說：“我愛你，珍惜你，尊重你。我相信，如果我不攔你的路，你能夠或有能力充分發(fā)展成你所能成為的人。因為我太愛你，所以我能放手讓你與我并肩而行，走在快樂里和痛苦里，我會分擔你的眼淚，但我不會要你不哭；我會響應(yīng)你的需要，關(guān)心你，安慰你，但我不會在你能自己走時拖著你不放；我隨時準備在你難過和孤獨時與你在一起，但我不會不讓你體驗自己的難過和孤獨；我會盡力聽懂你的話和意思，但我不會總是同意你說的。有時我會生氣，生氣時我會盡量讓你知道我在生氣，以使我們不必為有分歧而彼此過不去。我不可能隨時隨地都和你在一起聽你傾訴，因為我沒有時間傾聽和關(guān)心我自己，在這樣的時刻，我一定盡力對你坦誠。”

　　無論是用語言還是行動，我在等著對我所愛和關(guān)心的人們說這些，我稱之為放手之愛。

　　我還不能保證再不用手去碰那繭，但我在越做越好