清代光緒皇帝血淚童年:無親情溫暖 慘遭太監(jiān)虐待

時(shí)間:2012-03-13 10:03來源:鳳凰網(wǎng) 作者:喻大華 點(diǎn)擊: 載入中...


  文章摘自《囚徒天子》 作者:喻大華

  慈安太后一生未曾生育,對(duì)養(yǎng)育小孩的工作心有余而力不足;慈禧雖然育有一子,但那是二十年前的事兒了,現(xiàn)在的她操持帝國(guó)政務(wù),一天到晚忙得昏天黑地,哪里顧得上撫養(yǎng)小光緒。

  當(dāng)然,要說慈禧對(duì)光緒帝撒手不管也不是事實(shí)。這不,登基大典剛過了沒幾天,慈禧就下令將光緒的乳母攆走。確實(shí),光緒四歲多了,該斷奶了,成天纏著奶媽怎么能成長(zhǎng)為一個(gè)合格的君主呢?

  光緒帝自小在奶媽的懷抱中成長(zhǎng),感情非同尋常,進(jìn)宮之后簡(jiǎn)直就是相依為命,奶媽走了,光緒成天哭喊著要她,但沒有人理會(huì)他。

  飲食起居,委之太監(jiān)生母不進(jìn)宮,兩位養(yǎng)母不管,乳母又被攆出了紫禁城,誰來養(yǎng)育小光緒呢?別擔(dān)心,慈禧太后召來了自己的親信、首領(lǐng)太監(jiān)李蓮英,命令李蓮英安排光緒皇帝的生活。

  李蓮英面有難色,他知道這項(xiàng)工作風(fēng)險(xiǎn)極大,小光緒年紀(jì)太小,身體又弱,三天兩頭鬧病,不是感冒就是腹瀉,萬一在自己手里有個(gè)三長(zhǎng)兩短,他就得禍滅九族。所以,他委婉地表達(dá)了拒絕的意思——他解釋說,他以及他領(lǐng)導(dǎo)下的這些太監(jiān)都是爺們兒,從來沒帶過孩子,實(shí)難勝任這一差事。慈禧眼珠子一瞪,惡狠狠地說了句:別不識(shí)好歹!李蓮英立即氣餒,灰溜溜地抱著小光緒下去了。

  李蓮英一籌莫展,他找來親信太監(jiān)商議,親信建議他將這一工作“轉(zhuǎn)包”。轉(zhuǎn)給誰呢?大家建議交給范長(zhǎng)祿,因?yàn)榉堕L(zhǎng)祿大小也是個(gè)總管,在太監(jiān)中有些地位,更重要的是范長(zhǎng)祿“婆子氣”很重,一看就像個(gè)娘們兒,肯定能勝任哄小孩的工作。

  李蓮英找來范長(zhǎng)祿,連哄帶勸,再加上威逼利誘,但范長(zhǎng)祿死活不接這個(gè)差事,最后驚動(dòng)了慈禧太后。根據(jù)太監(jiān)回憶,范長(zhǎng)祿流著眼淚對(duì)慈禧說:“奴才之萬歲爺,春秋太幼稚,奴才不能勝任。”說完連連叩頭并請(qǐng)求召回奶媽。

  慈禧嘆了口氣,語重心長(zhǎng)地說:奶媽來自民間,出身低賤,不能不把她攆走,你當(dāng)差這么多年,一貫謹(jǐn)慎,更重要的是看你像個(gè)娘們兒,還是你來哄萬歲爺吧,多加謹(jǐn)慎就行了,不要有太多的顧慮。范長(zhǎng)祿還是第一次見慈禧太后有這樣好的態(tài)度,受寵若驚,只好把這個(gè)差事應(yīng)承下來了。

  此時(shí)的光緒皇帝年僅四歲,從此,他失去了父愛和母愛,由太監(jiān)照應(yīng)他的起居飲食,一天到晚太監(jiān)不離左右。今天看來,這樣一個(gè)環(huán)境對(duì)于小男孩兒的身心成長(zhǎng)是不利的。

  長(zhǎng)期變態(tài)的生活扭曲了太監(jiān)的人性,太監(jiān)中心理陰暗的人不少,而且,太監(jiān)們迫于生計(jì),為皇家執(zhí)役,付出了斷子絕孫的代價(jià),每個(gè)人都有一本“血淚賬”。他們對(duì)皇家的情感是復(fù)雜的,這回小光緒落到了他們手中,他們會(huì)拿出來怎樣的“孝心”來報(bào)答這位小主子呢?

  比如吃飯,皇帝每頓飯有上百樣菜肴,擺滿三張餐桌。按例,皇帝就座后,太監(jiān)將一盤盤菜肴依次端到皇帝眼前,由皇帝選擇。據(jù)宮中的太監(jiān)后來追憶,小光緒進(jìn)餐的時(shí)候,太監(jiān)把小光緒抱上椅子,然后就不管了。光緒還沒有桌子高,一旦就座自然下不來,太監(jiān)又不把每張餐桌上的菜肴依次端來,光緒只好吃眼前的幾樣,頓頓如此,時(shí)間一長(zhǎng)哪有胃口?

  后來御膳房得知皇帝只吃眼前的幾樣菜肴,十分高興,他們也想出了個(gè)取巧的辦法:除了皇帝眼前的幾樣菜以外,其他菜肴這頓撤下來下頓照上不誤。所以,每頓飯的上百樣菜肴基本是“臭腐”不可聞的“原饌”,而且,眼前的幾樣菜也“大率久熟干冷不能可口”。小光緒在入宮前曾得過一場(chǎng)痢疾,病得很重,幾乎丟了小命,后來用針灸的方法才治好,但身體十分虛弱,飲食起居須格外注意?,F(xiàn)在他在宮中無人過問,饑一頓,飽一頓,時(shí)間一長(zhǎng),得了營(yíng)養(yǎng)不良、胃口不好、時(shí)常嘔吐的毛病。小光緒嚷著胃疼,但沒有人搭理他。

  范長(zhǎng)祿侍候小光緒一段兒時(shí)間之后,終于推卸了這個(gè)差事,從此,光緒身邊的太監(jiān)就像走馬燈似的換來換去。太監(jiān)們不有功,但求無過,除了自己的利益,一點(diǎn)兒也不考慮小光緒的生長(zhǎng)發(fā)育。四五歲的小男孩正是好動(dòng)的年齡,但光緒被太監(jiān)們限制得死死的,不能跑,不能跳,不能大喊大叫;有的太監(jiān)怕光緒消化不良,頓頓飯不讓他吃飽,把他餓得直哭;有的太監(jiān)怕光緒受風(fēng)著涼,即使已經(jīng)到了脫棉襖的季節(jié),也依然讓他穿著一身裘皮,熱得他煩躁不已,無精打采;有時(shí)光緒身體不舒服,太監(jiān)卻只根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)做出“診斷”,就是不去找御醫(yī)。這些情節(jié)要不是后來光緒帝的師傅翁同龢在自己的日記中親筆所記,誰會(huì)相信這是大清國(guó)第九位君主的幼年遭遇!

  慈禧淫威,光緒膽寒光緒帝的苦難境遇更來自養(yǎng)母慈禧太后的淫威。根據(jù)慈禧的要求,光緒帝要管慈禧叫“親爸爸”。他進(jìn)宮不久就成了慈禧垂簾聽政的道具。

  垂簾聽政的地點(diǎn)在養(yǎng)心殿。小光緒坐在皇帝寶座上,他的面前跪著臣子,他的身后垂著一面半透明的黃色紗簾。兩宮皇太后坐在簾后,隔著簾子跟臣子一問一答,商議軍國(guó)大事,跟小光緒一點(diǎn)兒關(guān)系也沒有,但他又必須端坐在寶座上不動(dòng),就像今天舞臺(tái)上演雙簧似的。

  這對(duì)小光緒來說苦不堪言。這個(gè)寶座又高又大,不適合孩子坐。小光緒坐到上面兩只腳還挨不著地,左右也夠不著扶手,搖搖晃晃,十分危險(xiǎn)。如果盤腿坐在寶座上又顯得不莊重,皇帝要有皇帝的派頭。

  剛進(jìn)宮的時(shí)候小光緒年僅四歲,正是好動(dòng)的年齡,根本就坐不住,更何況兩宮太后跟大臣商議軍國(guó)大事,小光緒一點(diǎn)兒也聽不懂,所以,一開始不是跳下寶座,就是在寶座上翻跟頭,有一次還在寶座上睡著了。其實(shí),拿今天的眼光來看,皇太后如果跟光緒坐到一起,或者抱著光緒召見大臣,問題就迎刃而解了。但在中國(guó)古代,“朝會(huì)”是國(guó)家典禮的一種,皇帝不分大小,都是一國(guó)之君,慈禧權(quán)勢(shì)再大,畢竟是太后,她沒有資格坐皇帝的寶座,更何況兩位太后擠在一個(gè)寶座上抱著孩子處理國(guó)政更是不成體統(tǒng),于是就出現(xiàn)了這樣一個(gè)尷尬的局面。

  慈禧太后為了培養(yǎng)出一位合格的君主,對(duì)光緒要求極為嚴(yán)格。光緒不能穩(wěn)坐寶座,慈禧輕者呵斥,重者責(zé)罰。慈禧責(zé)罰光緒的辦法有二:一是罰跪,二是不讓吃飯。小光緒三天兩頭受到“親爸爸”的處罰,平日里也看不到慈禧的好臉色,時(shí)間一長(zhǎng),小光緒被慈禧嚇破了膽。據(jù)梁?jiǎn)⒊摹段煨缯冇洝酚涊d:“積威既久,皇上見西后如對(duì)獅虎,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,因此膽為之破。”這類記載很多,總之,慈禧的陰影從此籠罩了光緒皇帝的一生。

  開蒙讀書,心酸童年光緒二年二月二十一日,公歷是1876年3月16日,六歲的光緒帝正式入書房讀書。這天一早,在養(yǎng)心殿東暖閣,奕親自出面,迎來了小光緒的師傅——內(nèi)閣學(xué)士翁同龢。此時(shí)的翁同龢已經(jīng)四十七歲了,他是江蘇常熟人,是咸豐朝大學(xué)士翁心存的兒子,而翁心存恰恰是恭親王奕的老師。父子兩代服務(wù)皇家,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。最為難得的是翁同龢在咸豐六年?duì)钤暗?,學(xué)問人品非同一般。此前,翁同龢就參與過同治皇帝的教學(xué)工作,教學(xué)能力十分突出。

  小光緒在太監(jiān)的簇?fù)硐伦哌M(jìn)了東暖閣。翁同龢抬眼一看,只見小光緒面色蒼白,神情萎靡,目光呆滯,尤其是身材比同齡的孩子矮一大截,一看就是發(fā)育不良的狀態(tài),不禁一陣心酸。

  經(jīng)過一番拉拉扯扯的謙讓,最后敲定了師徒見面的禮節(jié)。光緒皇帝向翁同龢作揖致敬,叫了聲“師傅”。翁同龢下跪還禮。然后奕等人離開養(yǎng)心殿,翁同龢跟光緒帝分頭落座,授課開始。

  翁同龢提筆寫下了四個(gè)楷體大字——天下太平,然后教小光緒認(rèn)字。小光緒感到十分新奇,一遍一遍地朗誦著。認(rèn)字結(jié)束,翁同龢拿出《帝鑒圖說》——這是一本明朝編撰的圖文并茂的帝王教科書,翻開第一課是《任賢圖治》。小光緒看到古代帝王騎著大馬的圖畫,興奮得拍手直喊。翁同龢趕緊又講書房的規(guī)矩,小光緒似懂非懂地連連點(diǎn)頭。

  天氣暖和了,上課的地點(diǎn)改在毓慶宮,小光緒的學(xué)習(xí)興趣也逐漸淡漠了。

  中國(guó)歷史上有一種王朝盛衰的周期性現(xiàn)象,一個(gè)王朝經(jīng)過幾十年上百年之后,就要走向衰落、滅亡。導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因很多,但重要原因之一就是帝王的素養(yǎng)一代不如一代。開國(guó)帝王都是“競(jìng)爭(zhēng)上崗”,競(jìng)爭(zhēng)的勝利者登上權(quán)力的巔峰,失敗者死無葬身之地,所以,開國(guó)帝王都是雄才大略。但后代的帝王長(zhǎng)在深宮,由太監(jiān)、宮女撫養(yǎng)成人,連人格都不健全,何談治國(guó)平天下呢?加上一個(gè)王朝統(tǒng)治時(shí)間一長(zhǎng),各種問題積重難返,君主又無力應(yīng)對(duì),各種因素一疊加,最后的結(jié)果就是土崩瓦解。

  任何一個(gè)王朝的統(tǒng)治者都希望自己的政權(quán)千秋萬代地延續(xù)下去,并為此絞盡腦汁。清王朝特別注重皇子的教育,其嚴(yán)苛程度是史無前例的?;首用刻焖奈妩c(diǎn)鐘進(jìn)書房溫習(xí)功課,六七點(diǎn)鐘師傅來到,開始上課,下午學(xué)滿語、騎射,直到日落方才結(jié)束。這種嚴(yán)苛的教育培育了一代代安邦定國(guó)的接班人。

  當(dāng)然,由于光緒已經(jīng)是皇帝了,所以,對(duì)他的教育比對(duì)皇子教育的強(qiáng)度要低一些,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比今天小學(xué)生的負(fù)擔(dān)要重得多。比如,一年到頭除了兩宮皇太后的生日、小光緒的生日、端午、中秋等各放假一天,再就是新年放假五天,此外根本沒有寒假、暑假的概念。小光緒每天要向兩宮皇太后問安,陪兩宮皇太后垂簾聽政,其他時(shí)間都要在書房度過,學(xué)習(xí)內(nèi)容除了儒家經(jīng)典、漢語詩文以外,還有滿語、騎術(shù)等,而且,光緒畢竟已經(jīng)是萬乘之尊的一國(guó)之君了,他學(xué)習(xí)的積極性不可能像皇子那樣高。

  小光緒學(xué)習(xí)興趣不高,加上他體質(zhì)單薄,難以承擔(dān)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。尤其不同以往的是,皇子教育畢竟人數(shù)較多,大家一起學(xué)習(xí),有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,現(xiàn)在教室里面一個(gè)師傅、一個(gè)學(xué)生,還有一群太監(jiān)立在一邊瞪眼看著,跟審問犯人類似,時(shí)間一長(zhǎng),光緒的學(xué)習(xí)積極性就更低落了。按說可以給小光緒找一些皇族子弟“伴讀”,但近支皇族里沒有年齡合適的伴讀人選,翁同龢只能硬著頭皮教下去。

  其實(shí),翁同龢對(duì)此早有預(yù)見,此前擔(dān)任同治皇帝的培育工作,他就傷透了腦筋。當(dāng)年同治皇帝厭學(xué),居然能把師傅李鴻藻氣哭,這也是翁同龢親眼所見。所以,當(dāng)他得知被任命為皇帝師傅的時(shí)候,最初曾一再推辭,但兩宮皇太后和恭親王奕立場(chǎng)堅(jiān)定,一定要他挑起這副千鈞重?fù)?dān),而且,慈禧表態(tài),作為家長(zhǎng)肯定全力配合師傅的教育。翁同龢無法推辭,就接手了這一工作。

  清晨,翁同龢來到書房,要求小光緒背誦前一天學(xué)過的課文。小光緒背了幾句,就張口結(jié)舌,背不下去了。翁同龢陰沉著臉,下令罰背二十遍。但小光緒不服處罰,瞪眼不背。要是在民間的私塾,學(xué)生完不成學(xué)習(xí)任務(wù),輕者一頓責(zé)罵,重者一頓痛打,但面對(duì)天子門生,翁同龢一不能罵,二不能打,他氣鼓鼓地躊躇了一會(huì)兒,壯起膽子,委婉地批評(píng)了小光緒幾句。誰想到小光緒不僅不接受批評(píng),反而放聲大哭,于是,翁同龢跟太監(jiān)手忙腳亂地好言相勸,好一會(huì)兒皇帝才止住了哭聲。

  后來,翁同龢調(diào)整了辦法,再遇到這種情況,就“怒目而視”,放下書本,不講課了,光拿眼睛瞪著小光緒。師徒對(duì)視,誰也不說話,翁同龢的用意是以此向天子門生施加壓力。這種“對(duì)視”一般歷時(shí)十五分鐘。十五分鐘過去了,翁同龢的目光和緩了,沒想到他剛要開口講課,卻發(fā)現(xiàn)小光緒依然在“怒目而視”,翁同龢慌了手腳。

  翁同龢想起慈禧的承諾,于是,換了個(gè)辦法。據(jù)謝俊美的《翁同龢傳》記載,他自己動(dòng)手,裝訂了一個(gè)“內(nèi)省錄”。次日上課,開講之前,翁同龢拿出空白的“內(nèi)省錄”置于案頭,并告訴小光緒:如果犯了錯(cuò)誤,將把錯(cuò)誤登記到這本“內(nèi)省錄”上,然后呈給兩宮皇太后——拿今天的話說,就是通知家長(zhǎng)。

  翁同龢話音剛落,小光緒就渾身顫抖,五官抽搐。翁同龢目瞪口呆。突然,小光緒把桌子一掀,放聲大哭,然后起身向門口跑去。這時(shí),一道閃電劃破天空,一串兒驚雷從天而降,小光緒趕緊從門口折回,鉆到桌子底下瑟瑟發(fā)抖……后來翁同龢聽太監(jiān)說,慈禧平日里對(duì)光緒不大過問,但一旦管教起來就疾言厲色,不是罰跪就是不讓吃飯。一次光緒被罰挨餓,他流著眼淚回到寢宮,餓得難以忍耐,居然溜到太監(jiān)的住處翻找食物,找到食物后撒腿就跑。太監(jiān)連忙追趕,待捉住小光緒的時(shí)候,饃饃已經(jīng)被吞咽了一半兒。太監(jiān)稟報(bào)慈禧,慈禧氣得不得了,把光緒罵了個(gè)狗血噴頭,然后罰他跪一個(gè)時(shí)辰。小光緒兩眼垂淚,渾身發(fā)抖,跪都跪不成個(gè)樣子,趴在地上直哆嗦。

  聽到這里,翁同龢十分意外,也后悔不迭,他為不了解自己的學(xué)生而感到愧疚,看來教育光緒帝必須另謀善法。
 

(責(zé)任編輯:鑫報(bào))
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