中華民族歷來(lái)有重史、敬史、信史的優(yōu)良傳統(tǒng)。在當(dāng)前的中國(guó)社會(huì)，歷史虛無(wú)主義思潮卻像幽靈一樣四處飄蕩，不斷侵襲、傷害甚至破壞著這種優(yōu)良傳統(tǒng)，而且傳播甚廣、影響很大。我們必須高度重視對(duì)歷史虛無(wú)主義錯(cuò)誤思潮的批駁，及時(shí)跟蹤其最新發(fā)展態(tài)勢(shì)，對(duì)歷史虛無(wú)主義思潮予以客觀、全面、深入的理解和把握。

 

　　必須把反對(duì)歷史虛無(wú)主義作為一個(gè)重大的政治問(wèn)題來(lái)看待。首先是國(guó)家層面的立法、立規(guī)保護(hù)活動(dòng)。主要指國(guó)家通過(guò)制定各種法律法規(guī)，針對(duì)那些有重大惡意、手法惡劣、產(chǎn)生嚴(yán)重后果的歷史虛無(wú)主義行為，以法律的力量嚴(yán)加懲罰和防范；執(zhí)政黨制定黨紀(jì)黨規(guī)，規(guī)范黨員干部言行，帶頭保衛(wèi)“三史”的嚴(yán)肅性、權(quán)威性。

 

　　其次，主管部門進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)媒體（特別是網(wǎng)絡(luò)媒體）的管理，既要注重正面扶植，也要有針對(duì)性地強(qiáng)化引導(dǎo)和監(jiān)管。歷史虛無(wú)主義主要靠媒體發(fā)聲以影響社會(huì)，沒(méi)有媒體的助力，歷史虛無(wú)主義基本上不會(huì)產(chǎn)生多大影響。為此要做到以下兩個(gè)方面：第一，要積極發(fā)揮傳統(tǒng)主流媒體的作用。鼓勵(lì)“三報(bào)一刊”、各省級(jí)日?qǐng)?bào)等主流報(bào)刊發(fā)表權(quán)威聲音，捍衛(wèi)“三史”的權(quán)威性；鼓勵(lì)中央電視臺(tái)、各地方電視臺(tái)播放與“三史”相關(guān)的、充滿正能量的影像資料，或者開(kāi)設(shè)專門欄目，進(jìn)行“三史”的正面?zhèn)鞑ズ推占敖逃?。第二，高度重視以現(xiàn)代信息技術(shù)為核心支撐的網(wǎng)絡(luò)媒體。具體來(lái)說(shuō)，要做到：①?gòu)?qiáng)化各主流媒體附屬網(wǎng)站的正面宣傳教育功能。②要大力扶持近年出現(xiàn)、發(fā)展勢(shì)頭良好、充滿正能量的新型網(wǎng)站。③要加強(qiáng)對(duì)境外重點(diǎn)媒體的監(jiān)控。④重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)微信微博、微信公眾號(hào)、QQ群、百度貼吧、網(wǎng)絡(luò)論壇等網(wǎng)絡(luò)新媒體和自媒體的專項(xiàng)審查，嚴(yán)格按照國(guó)信辦的“微信十條”“賬號(hào)十條”和“約談十條”，開(kāi)展專項(xiàng)審查，加大監(jiān)管和處罰力度。⑤注意利用和引導(dǎo)國(guó)內(nèi)輿情調(diào)查機(jī)構(gòu)、組織。

 

　　必須把反對(duì)歷史虛無(wú)主義作為思想戰(zhàn)線的“偉大斗爭(zhēng)”來(lái)看待。第一，強(qiáng)化和擴(kuò)大國(guó)家公祭活動(dòng)。當(dāng)前，國(guó)家已經(jīng)“確定了中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日、烈士紀(jì)念日、南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日，舉行了隆重活動(dòng)”。應(yīng)該說(shuō)，這些活動(dòng)具有很大的正面教育意義。今后還可以考慮再增加一些公祭日，舉行更多的公祭活動(dòng)。通過(guò)公祭活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)對(duì)全民的“普史”教育，強(qiáng)化全體民眾的歷史記憶、深化民族記憶，推進(jìn)民眾認(rèn)知?dú)v史。

 

　　第二，進(jìn)一步完善歷史教材的系統(tǒng)性、科學(xué)性和權(quán)威性，注意實(shí)現(xiàn)歷史教材的系統(tǒng)性、科學(xué)性、權(quán)威性與可讀性、育人性的統(tǒng)一，要加大對(duì)歷史教材教輔讀物的編撰力度，因?yàn)榻滩慕梯o是大部分青年學(xué)生了解歷史的主渠道；要加強(qiáng)對(duì)青少年文史讀物的監(jiān)管、審查，因?yàn)橐灿胁簧俸⒆拥臍v史觀是在文史讀物的浸潤(rùn)中形成的。與之相互支撐，加快推出更多關(guān)于歷史的文藝精品。好的教材教輔、文史讀物、文藝作品有助于深化青年學(xué)生對(duì)歷史的了解和認(rèn)知，有助于青年學(xué)生樹(shù)立正確的歷史觀。

 

　　第三，在全國(guó)范圍內(nèi)強(qiáng)化有關(guān)“三史”的檔案館建設(shè)、博物館建設(shè)、歷史圖片展史料展建設(shè)，強(qiáng)化對(duì)“三史”史料的澄清辨明工作，強(qiáng)化對(duì)“三史”原始史料、一手材料的收集整理匯編出版；在此基礎(chǔ)上精心打造網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，把這些史料進(jìn)行數(shù)字化加工，使之網(wǎng)絡(luò)化、在線化，為“讓歷史說(shuō)話，用史實(shí)發(fā)言”提供最有力的支撐。

 

　　第四，加強(qiáng)反對(duì)歷史虛無(wú)主義的隊(duì)伍建設(shè)，形成反對(duì)歷史虛無(wú)主義的“統(tǒng)一戰(zhàn)線”。首先要加強(qiáng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)。主要建設(shè)三支隊(duì)伍：一是歷史課專業(yè)教師隊(duì)伍，二是思想政治理論課教師隊(duì)伍，三是人文社會(huì)科學(xué)教師隊(duì)伍。要求他們既要具備必要的“三史”知識(shí)，又要具備正確的歷史觀，要自覺(jué)地抵制和反對(duì)歷史虛無(wú)主義。其中，特別要注意加大力度扶植思政課教師和黨史研究教學(xué)專業(yè)隊(duì)伍。其次，合理鼓勵(lì)、培育社會(huì)“隱形隊(duì)伍”。主要指被自由主義知識(shí)分子、歷史虛無(wú)主義者嘲諷為“自干五”（“自帶干糧五毛黨”）的一批人。

 

　　第五，加強(qiáng)對(duì)高校重點(diǎn)院系、黨校、社會(huì)科學(xué)院一些相關(guān)組織、機(jī)構(gòu)的支持和扶植。當(dāng)前，有些重點(diǎn)高校的馬克思主義學(xué)院、社科院、黨校都已經(jīng)認(rèn)識(shí)到歷史虛無(wú)主義的危害，主動(dòng)建立一些數(shù)據(jù)庫(kù)或資料庫(kù)，制作專門的網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè)，進(jìn)行專門的網(wǎng)絡(luò)鏈接，以形成反對(duì)歷史虛無(wú)主義的“專業(yè)聲音”“集體聲音”，產(chǎn)生很大的影響和很好的效果。其中，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院、中共中央黨史研究室等表現(xiàn)尤為突出，需要加大支持和扶植力度。

 

　?。ㄕ幾浴独碚撆c評(píng)論》2018年第5期，原題為《當(dāng)前我國(guó)歷史虛無(wú)主義思潮的發(fā)展態(tài)勢(shì)和有效應(yīng)對(duì)》，作者系華南師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院、教育部高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)與研修基地（華南師范大學(xué)）教授）