全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平是中國共產(chǎn)黨的一貫追求，也是在新的歷史條件下黨不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險能力、永葆生機活力的戰(zhàn)略舉措。近年來，北京高校黨建研究會堅持正確把握和運用馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律，結(jié)合高校教育事業(yè)改革發(fā)展的實際情況，持續(xù)推進高校黨建研究工作。

　　高校黨建研究工作還存在一些問題，主要是：選題、立項以及研究成果過多關(guān)注黨建本身的細節(jié)及具體、局部、孤立的事件，存在碎片化、片段式理解高校黨建研究與人才培養(yǎng)、教學(xué)科研及高校事業(yè)發(fā)展的關(guān)系。對高校人才培養(yǎng)和深化改革中出現(xiàn)熱點難點問題聚焦不夠，對各種利益格局調(diào)整中如何協(xié)調(diào)各方、平衡利益、凝聚人心、推進改革等問題研究不透，對新形勢、新常態(tài)下出現(xiàn)的新問題缺乏理論、原理上的分析和新認知、新思路，導(dǎo)致高校黨建研究成果的前瞻性、有效性、實用性不足。提高高校黨建研究質(zhì)量對于全面加強黨對高校的領(lǐng)導(dǎo)，落實立德樹人的根本任務(wù)，努力辦好人民滿意的大學(xué)具有重要的現(xiàn)實意義。

　　高校黨建研究要扣準(zhǔn)人才培養(yǎng)使命。高校四大功能中核心功能是人才培養(yǎng)，其他三項功能服務(wù)于人才培養(yǎng)。高校黨建研究要扣準(zhǔn)人才培養(yǎng)使命，高校黨的核心和重點要服務(wù)人，服務(wù)于提高人才培養(yǎng)質(zhì)量目標(biāo)，這是高校黨建研究與機關(guān)、工廠、企事業(yè)單位等黨建研究工作最大區(qū)別。人才培養(yǎng)質(zhì)量的核心是強化大學(xué)生愛國愛黨意識，堅定在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路的信念，高校黨建思想政治工作抓住這個就抓住了靈魂。

　　高校黨建研究要把握時代特點，摸準(zhǔn)大學(xué)生脈搏。當(dāng)前，我們處在經(jīng)濟全球化、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整、改革開放深化、科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展的時代，在利益格局多元、價值取向多樣、利益選擇多變的情況下，要提高黨建研究工作質(zhì)量必須要把握時代特點，研究變化以及變化中各類要素互動結(jié)果和發(fā)展趨勢。當(dāng)前重點是抓好社會主義核心價值觀教育，青年是祖國的未來，大學(xué)生的價值觀和價值取向不僅決定大學(xué)生個人安身立命、職業(yè)發(fā)展而且決定未來社會的價值取向，事關(guān)整個國家和民族。根據(jù)學(xué)生特點和成長規(guī)律把社會主義核心價值觀教育融入課程教育，融入學(xué)生生活和社會實踐，把社會主義核心價值觀所提倡的理念、規(guī)范、準(zhǔn)則融入學(xué)生的成長過程，與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活相聯(lián)系，使核心價值觀像空氣一樣無所不在、無所不有，這樣才有針對性、實效性。

　　高校黨建研究要放在實現(xiàn)中國夢和中華民族崛起的整體框架下思考和謀劃。黨建研究要樹立三大理念。第一，黨建思想政治工作關(guān)系全局與中華民族崛起的目標(biāo)實現(xiàn)。高校擔(dān)負不斷為實現(xiàn)中華民族崛起輸送人才的使命。高校輸送的人才是否合格關(guān)系著中國特色社會主義道路目標(biāo)的實現(xiàn)和中華民族的未來。如果我們培養(yǎng)的人才不合格就不是“崛起”而是掘墓。所以要把高校黨建研究放在為中華民族崛起培養(yǎng)優(yōu)秀人才的總體框架下思考謀劃。第二，在經(jīng)濟全球化深入發(fā)展的今天，中國的發(fā)展離不開世界。面對全球經(jīng)濟政治格局、利益格局、安全格局的不斷變化，高校黨建研究和思想政治工作要適應(yīng)變化不斷調(diào)整，側(cè)重點要隨著局勢的變化、學(xué)生思維特點的變化而調(diào)整。比如，面對釣魚島事件，加強愛國主義教育是重點；面對經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、科技創(chuàng)新要求，大學(xué)生責(zé)任感使命感教育是重點；面對學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、社會風(fēng)氣問題，大學(xué)生誠實守信、崇德向善、敬業(yè)樂群是重點。第三，黨建思想政治工作研究不僅要研究理論，而且要有思路、方案、辦法和舉措。過去研究講重要性、緊迫性多，講意義、原則多，提高黨建研究質(zhì)量不僅要有理論研究、原理分析還要有思路、方案、目標(biāo)、舉措，高校黨建的思想建設(shè)、制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)五位一體，要同時、同向發(fā)力。

　?。ㄗ髡呦祵ν饨?jīng)濟貿(mào)易大學(xué)黨委書記）