大西北網(wǎng)訊  3月29日，七里河區(qū)西湖小學(xué)為了充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)的資源優(yōu)勢(shì)開(kāi)展圖書(shū)漂流活動(dòng)，及時(shí)補(bǔ)充更新圖書(shū)15000余冊(cè)。這些新書(shū)通過(guò)班級(jí)借閱的方式，把圖書(shū)室的藏書(shū)“活起來(lái)動(dòng)起來(lái)用起來(lái)”。

 

 

　　據(jù)西湖小學(xué)祿冬柊校長(zhǎng)介紹，這次活動(dòng)班內(nèi)、班外相互交流閱讀，每學(xué)期在同年級(jí)平行班進(jìn)行交換一次。力爭(zhēng)使每個(gè)孩子一個(gè)月能讀到4本書(shū)，一學(xué)期讀到20本書(shū)，讓每個(gè)孩子真正有書(shū)可讀，讀到自己喜愛(ài)的書(shū),共同分享讀書(shū)的快樂(lè)和收獲。通過(guò)圖書(shū)漂流活動(dòng)，不僅僅加大了師生的閱讀量，而且有助于提高師生的知識(shí)素養(yǎng)、陶冶師生的高尚情操、熏陶良好的人文修養(yǎng)。班級(jí)是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃，要讓學(xué)生走上快樂(lè)的閱讀之路，首先要在班級(jí)中營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，用環(huán)境來(lái)引導(dǎo)學(xué)生走入“書(shū)香”，學(xué)校建立一個(gè)“原始小書(shū)庫(kù)”，讓學(xué)生有書(shū)可讀。“書(shū)非借不能讀也”很多孩子都踴躍地把自己的好書(shū)帶到學(xué)校與大家共享。大家都急切地想在有限的時(shí)間里多讀一些好書(shū)，所以個(gè)個(gè)都卯足了勁，一有時(shí)間就坐下來(lái)醉心閱讀。一種書(shū)香的氛圍在無(wú)形之中就營(yíng)造起來(lái)了。

 

 

　　為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，學(xué)校一直要求學(xué)生堅(jiān)持寫(xiě)閱讀筆記，并且鼓勵(lì)學(xué)生大膽展示自己的閱讀成果，利用晨會(huì)課時(shí)間讓學(xué)生介紹自己的讀書(shū)心得。孩子們通過(guò)講故事、美文誦讀、讀后感言等活動(dòng)，分享了讀書(shū)的感受，體驗(yàn)到了分享的樂(lè)趣。