大西北網(wǎng)訊 每逢節(jié)假日，不管刮風(fēng)下雨，總會有一位騎著自行車，背著標(biāo)本夾的身影穿行在定西市安定區(qū)的梁梁峁峁，溝壑澗邊。他既不是攝影家，也不是地質(zhì)工作者，而是一位致力于搜尋安定區(qū)植物的業(yè)余愛好者。任憑露水打濕了衣衫，石頭磕破膝蓋，荊棘刺破了手掌，經(jīng)常是一身灰塵，也不放棄那份執(zhí)著。他就是安定區(qū)西關(guān)小學(xué)的一名普普通通的教師——張嵐。
張嵐，1998年畢業(yè)于天水師專生物系，出身農(nóng)村，從小就和植物打交道的他，對植物有著深厚的感情，深切感受到植物對于人類生存的重要性。從進入天水師專生物系的那天起，就扎扎實實地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，積淀了雄厚的知識基礎(chǔ)。畢業(yè)后，他利用業(yè)余時間調(diào)查當(dāng)?shù)氐闹参镔Y源。當(dāng)他得知安定區(qū)沒有任何人對當(dāng)?shù)氐闹参镔Y源做過系統(tǒng)的調(diào)查和研究這一情況后，他立志要對安定區(qū)的植物資源進行系統(tǒng)的調(diào)查和研究，在有生之年出版一部《安定植物志》。
探索的路是艱難的，沒有工具書，他就委托上大學(xué)的學(xué)生去圖書館借閱；沒有照相機，他就采集各種植物來制成許多標(biāo)本；有許多不了解的知識，他就反復(fù)查閱資料或向?qū)＜仪蠼獭?/div>
為了不漏掉任何一種植物，為了準(zhǔn)確地鑒定每一種植物，他走遍了安定區(qū)的山山峁峁，溝溝壑壑，為了多角度拍攝植物，時而跪地，時而鉚足了全身的勁頭選取最佳角度特寫；時而抓住一株植物撥弄端詳，時而蹙額凝思，一旦滿意時便手舞足蹈。白天穿梭在草叢之中搜尋、拍照、做記錄，晚上查閱資料甄別歸類，撰寫文字介紹。他或走訪農(nóng)民，或用QQ、微信等網(wǎng)絡(luò)社交工具向?qū)＜仪蠼蹋蛟诰W(wǎng)上查閱《中國植物志》等資料。一種植物往往拍了再拍，甄別了再甄別，反反復(fù)復(fù)，有時需要花好幾年的時間。經(jīng)過20多年的不懈努力，當(dāng)?shù)亟^大部分植物已經(jīng)得到準(zhǔn)確鑒定。他把自己的研究成果系統(tǒng)整理、分類，編纂成《安定植物志》，而且隨時進行補充、修正。
如今，他夢想的《安定植物志》即將呼之欲出，相信在不久的將來，一部具有系統(tǒng)性、科學(xué)性的《安定植物志》必將呈現(xiàn)在讀者面前，這一定會成為安定區(qū)乃至定西市科技界、文化界的一件大事。蘭州日報社全媒體記者牛小亞通訊員宋曉紅文/圖
(責(zé)任編輯：蘇玉梅)
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