他們用愛心呵護(hù)這些特殊的孩子……

時間:2013-11-28 20:59來源:大西北網(wǎng) 作者: 施梓慶 點擊: 載入中...
  走進(jìn)蘭州晨光特殊兒童康復(fù)中心
 
  昨日上午,位于力行新村雅青花園五單元1401室的蘭州晨光特殊兒童康復(fù)中心的兒童康復(fù)區(qū)內(nèi),武老師正在歡快的兒歌聲中,帶著一名孩子做使用助行器走路的康復(fù)訓(xùn)練,另外幾個孩子,有的正在練習(xí)雙腿直跪,有的進(jìn)行側(cè)臥位抬腿……
 
 

 
  這里是一群特殊的孩子,孩子們在這里進(jìn)行身體及智力的康復(fù)訓(xùn)練治療,他們通過認(rèn)知、概念、游戲、 技能、故事等多種方式,以提高自己,開發(fā)潛能。
 
  在這所訓(xùn)練中心里,像這樣特殊的孩子有6名,他們的年齡在9--14歲,都患有腦癱、智力障礙。
 
  放棄高薪奉獻(xiàn)愛心
 
  “小朋友,玩得開不開心?。?rdquo;面對記者的詢問,其中一名9歲的小女孩興奮地點了點頭說:“開心, 我每天都盼望有大哥哥、大姐姐來陪我們玩。”聽到小女孩的這句話,站在旁邊的愛心志愿者們臉上同樣露出了開心的笑容,對小女孩說:“放心吧,我們以后還會經(jīng)常來。”
 
  在晨光特殊兒童康復(fù)中心,像朱老師一樣的一線老師有4名。他們默默地奉獻(xiàn)著自己的青春和愛心。同樣,來這里進(jìn)行愛心傳遞的志愿者走了一批,又來一批。“腦癱患兒如果不進(jìn)行這樣的康復(fù)訓(xùn)練和學(xué)習(xí),將來融入社會將非常困難,”朱老師說,他最近一段時間剛寫完孩子們在晨光中心的康復(fù)訓(xùn)練報告。
 
 
  朱老師說,2012年,剛剛走出大學(xué)校門的他,懷著一顆愛心,就來到蘭州晨光特殊兒童康復(fù)中心。朱老師發(fā)現(xiàn),工作遠(yuǎn)沒有他想象的那么簡單,由于來這里進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練的孩子,都患有腦癱、或智力障礙。有些孩子,前一秒鐘還好好的,下一秒鐘孩子就會哭起來,或者打你一巴掌。工作兩個月后,一天8小時的“零距離”相處,朱老師漸漸和這些特殊的孩子有了感情。不羨高薪的他,毅然選擇了留下,來陪伴這些特殊的孩子成長。
 
  孩子在這里學(xué)會自理
 
  在晨光中心的學(xué)習(xí)室里,記者無意間看到了一個漂亮女孩正在電腦上練習(xí)打字,她有一個很好聽的名字---琦琦??粗氖种冈阪I盤上熟練而有節(jié)奏的敲擊,記者很難把她與腦癱孩子聯(lián)系在一起。
 
  負(fù)責(zé)康復(fù)訓(xùn)練的武老師介紹說,琦琦初來訓(xùn)練中心時只有9歲,每天只能坐著輪椅生活,連簡單的穿衣服、系紐扣、穿鞋這些基本的自理能力都沒有,就是爬的時候也只能像兔子似的“跳”,更別說學(xué)數(shù)字、漢字了。經(jīng)過近4年的康復(fù)訓(xùn)練,她已經(jīng)會做三年級的部分?jǐn)?shù)學(xué)、語文題了,更讓這里的老師驕傲的是,琦琦學(xué)會了打字,在網(wǎng)上能和其他孩子一樣交流了。
 
  這邊琦琦在電腦上練習(xí)打字,那邊10歲的鐸鐸卻在一名志愿者——蘭州知行學(xué)院中文系侯娟娟的陪伴下,低著頭專心地“蓋房子”。記者走到鐸鐸身邊問:“鐸鐸,你多大啦?鐸鐸,你在干什么呀?”;“我在蓋大樓,長大了,我也要住漂亮的房子……”聽到這一切,大家臉上都露出了開心的笑容。
 
  “鳥兒飛,魚兒游,小朋友們手拉手;唱著歌兒向前走……”;“萌萌你好棒!再來一遍好嗎?”在另一側(cè)的課桌前,9歲的萌萌正在和另一名志愿者復(fù)習(xí)學(xué)過的《兒歌》……
 
  與鐸鐸比起來,萌萌的經(jīng)歷則要曲折得多。萌萌是來自東北,但她被當(dāng)?shù)氐膬和行尼t(yī)院確診為腦癱兒后,父母曾一度灰心失望,但夫婦倆經(jīng)過短暫的陣痛后,便帶著萌萌來到蘭州走上了漫漫的康復(fù)訓(xùn)練之路。此后,無論是刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,他們都會帶著孩子來到蘭州晨光特殊兒童康復(fù)中心進(jìn)行治療。
 
  日復(fù)一日、年復(fù)一年,萌萌在老師們的幫助下,進(jìn)行了康復(fù)、語言等方面的訓(xùn)練,辛苦的付出終于有了回報?,F(xiàn)在,這個來蘭州晨光特殊兒童康復(fù)中心前只會說“爸爸,媽媽”的孩子,不僅能進(jìn)行日常對話,還學(xué)會了數(shù)字、拼音、圖形,甚至數(shù)量關(guān)系都能夠弄明白,還學(xué)會了怎么和陌生人打招呼、交流。這讓家長和老師很是高興。
 
  萌萌媽媽說:“三年多來,為了給女兒治療,花費了太多的精力,其實并不是期待孩子以后有多優(yōu)秀,只是希望她能和別的孩子一樣,生活能夠自理,融入到社會這個大環(huán)境中。”
 
  體會到愛是最好的康復(fù)
 
  從2009年至今,蘭州晨光特殊兒童康復(fù)中心已經(jīng)走出了最困難的階段。讓所有老師深感欣慰的是,晨光走到今天,離不開社會的幫助。當(dāng)蘭州晨光特殊兒童康復(fù)中心的名聲在蘭州漸漸響起時,周邊越來越多的愛心企業(yè)、社會團(tuán)體和愛心人士,也紛紛加入到了愛心隊伍中。
 
  在蘭州晨光特殊兒童康復(fù)中心,記者看到了一個記錄本,上面記載著壹基金、愛加倍中心、視博恩公司等愛心團(tuán)體和一些愛心人士的捐贈情況,每一次的記錄都比較簡潔,但捐贈了哪些物品、資金使用情況等,都有明確的去向。
 
  “對于這些特殊的孩子來說,讓他們體會到家庭的愛,體會到社會的愛,就是最好的康復(fù)手段。”朱老師說,對于腦癱患者,社會理應(yīng)給他們一個寬松的生活環(huán)境,要用愛心、耐心、細(xì)心去關(guān)愛他們。
 
  為了特殊的孩子,“晨光”將繼續(xù)往前走,期望更多愛心人士的支持與幫助。讓這些特殊的孩子學(xué)會起碼的生活自理,早一天回歸學(xué)校,逐步走向社會。(更多內(nèi)容請點擊大西北網(wǎng)http://www.578011.com/n/xiguan/)

 
(責(zé)任編輯:鑫報)
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