黃河北創(chuàng)業(yè)成功人士談創(chuàng)業(yè)系列報(bào)道之三：

 

　　見到九州一忛養(yǎng)成教育幼兒園院長(zhǎng)劉劍青時(shí)，他正在給孩子們上課。據(jù)他介紹，一帆幼兒園于2007年3月創(chuàng)辦成立。“幼兒園剛創(chuàng)辦時(shí)，只有8個(gè)孩子，但我們沒(méi)有灰心。”劉劍青介紹，盡管只有8個(gè)孩子，但他們?cè)诮虒W(xué)、伙食上力求完善，一絲不茍，贏得了家長(zhǎng)的信任和支持。隨后，生源逐年增加?，F(xiàn)在，幼兒園已有幼兒130多名，在九州地區(qū)也有較好的口碑。

 

　　劉劍青講到，回首6年來(lái)的經(jīng)歷，他覺(jué)得，要做成一件事情雖然很難，但只要去認(rèn)真做，努力學(xué)習(xí)勇于實(shí)踐，總能把事情做好。那么，這位已經(jīng)成功創(chuàng)業(yè)的人士有何創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?br />  

 

 

　　談起經(jīng)驗(yàn)，劉劍青笑了笑娓娓道來(lái)：俗話說(shuō)要飯得先捧個(gè)碗，這個(gè)“碗”就是創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目。但是，重要的不是碗而是請(qǐng)求，而且是反復(fù)不斷的重復(fù)。所以說(shuō)，即使有了要飯的碗也并不能保證得到錢或食物。因?yàn)?，碗沒(méi)有祈求，項(xiàng)目不能行動(dòng)，只有有效的行動(dòng)才能讓項(xiàng)目動(dòng)起來(lái)。因此，項(xiàng)目并不是最重要的。

 

　　既然項(xiàng)目不是最重要的，那么技術(shù)是不是最重要的呢？對(duì)此，劉劍青答道：有了技術(shù) ，我們只能保證將某產(chǎn)品造出來(lái)，并不能保證將它賣掉，更不能保證用它賺到錢。

 

　　那么資金是不是最重要的呢？

 

　　同樣，劉劍青的回答是：創(chuàng)業(yè)需要資金投入，不但要購(gòu)買項(xiàng)目，租房、租地、購(gòu)買原料，聘請(qǐng)工人，買水、買電還要繳納各種稅費(fèi)，開支各種必要不必要看得見看不見費(fèi)用……更要命的是，行動(dòng)起來(lái)還沒(méi)有一分錢收入、就得開銷一連串費(fèi)用，要吃、要喝、要住，要行要打電話。但是，錢撒出去，鈔票不一定能飛回來(lái)。所以，資金也不是最重要的。不止是資金，手藝、特長(zhǎng)、資源、關(guān)系、能力、性格、品德等都是很重要的因素。

 

　　那么，創(chuàng)業(yè)成功最重要的因素究竟是什么呢？

 

　　劉劍青結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)講到：“創(chuàng)業(yè)成功者的的事實(shí)證明，創(chuàng)業(yè)成功最重要的是創(chuàng)業(yè)能力。”他說(shuō)，首先是學(xué)習(xí)能力：不只是能學(xué)還要會(huì)學(xué)，要學(xué)會(huì)學(xué)全、學(xué)完。其二是變化能力：也就是由此到彼，由表及里，去粗取精，去偽存真的能力。其三，行動(dòng)能力：說(shuō)干就干、絕不拖泥帶水。其四，銷售能力：能銷售、會(huì)銷售、能吸引人來(lái)購(gòu)買。五，溝通能力：見面熟，能與各種性格的人無(wú)障礙交流、對(duì)話。六，吃苦能力：別人不能做、不愿做、不能做的事、你都要能做。七，堅(jiān)持能力：能直面苦于痛，能戰(zhàn)勝失落孤寂、無(wú)助、能在最困難的情況下孤軍作戰(zhàn)。

 

　　除這些之外，還有鉆研能力：盯住一件事、順著一個(gè)思路反復(fù)探究鉆研、直到完成自己的目的。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力：?jiǎn)栴}無(wú)處不在許多時(shí)候不是我們不能解決問(wèn)題，是不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是最基本的能力，只有發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題才能解決問(wèn)題。分析思考的能力：任何事物都能通過(guò)思考、分析、解剖而掌握而提升而增強(qiáng)而擴(kuò)大。創(chuàng)新能力：將所做的項(xiàng)目或整分成重組或擴(kuò)張、延伸，拓寬、增厚、加大、也許一點(diǎn)點(diǎn)的新元素、就變化出全新的用途。合作能力：善于人處，有包容協(xié)調(diào)或妥協(xié)能力、能認(rèn)可他人，肯定他人、鼓勵(lì)他人、放于他人、而形成步調(diào)一致的協(xié)同作戰(zhàn)。取舍能力：做事就有得有失、要善于取舍趨利避害。把握全局的能力：能盡快地將自己從只堅(jiān)守陣地的士兵轉(zhuǎn)變成指揮戰(zhàn)斗的司令，否則，瞎子摸象，只能看到一時(shí)一事而永遠(yuǎn)成不了大事。