鑫報訊  不久前，記者在北濱河路偶遇一位從慶陽駕車來蘭送孩子上學的父親。因為兒子在蘭上了兩年大學卻不識路，這位父親不得不一路詢問才得以尋至學校。經(jīng)調(diào)查，這樣的情況普遍存在于現(xiàn)今的大學生中。究其原因，只是因為他們被網(wǎng)絡(luò)化了。出行也好，游玩也罷，只需要上網(wǎng)一查就行。除了任何事都上網(wǎng)查詢之外，他們的業(yè)余時間也大多都在電腦前度過，這使得他們“打開電腦萬事知，走出校門不識路”。為此，記者在此呼吁大學生們利用周末時間走出校門，多走走、多看看校外的世界，別讓自己變成“宅一族”。

 

　　學校在哪？

 

　　前不久，正值各院校開學之際，記者路過北濱河元通大橋附近時，遇到一位司機問路，要去蘭州理工大學，卻不知道怎么走。當記者告訴了他怎么走之后，他卻說：“我對蘭州一點兒也不熟悉，又急著趕路，能不能煩你帶我去呢？”于是，記者上車給他指路。

 

　　原來，司機是慶陽人，姓李，這次來蘭是為了送正在大二上學的兒子。由于一直沒有買上汽車票，耽擱了報道時間，這才開車送兒子來蘭州。他開心地說道：“從高速上下來就不知道怎么走了，一路問人，但還是不清楚怎么走。幸好遇見了你，真的謝謝你。”面對司機的感謝，記者反而感到很無奈。因為，他的兒子就在車上，而且在蘭州已經(jīng)上了兩年大學，怎么會不知道去學校的路怎么走呢。

 

　　面對記者的疑問，坐在副駕上的李師傅的兒子小李不好意思地笑道：“平時不怎么出來，所以就不熟悉路，到西站就知道了。”其實，小李不止是不知道去學校的路怎么走，甚至于，他連學校大概在蘭州市的哪個位置都不知道，只知道在龔家灣。

 

　　更令人不可思議的是，之前他說到了西站就知道怎么走。但當汽車行至西站時，他依舊不知道怎么走，只知道去龔家灣的308路公交車車站。只是，這背后又反映出了一個什么問題呢？在蘭州上學二年，對蘭州的交通路線不了解，這對當代大學生而言，是一個很普遍的事情。不禁想問，當代大學生每天除上課之外都在干什么呢？

 

　　大學“宅一族”

 

　　經(jīng)過這一令人詫異的巧遇之后，記者隨即走進了蘭州市的各大高校，針對外地來蘭上學超過一年的大學生進行了采訪調(diào)查。在接受記者訪問的眾多大學生中，60%以上的學生承認他們每天都宅在宿舍上網(wǎng)，很少外出，也都是“路盲”，時不時就會迷路。更有甚者，在蘭州上了幾年大學，都分不清東南西北。

 

　　可以看出，現(xiàn)今的大學生普遍存在不出校門的現(xiàn)象。他們每天的活動延續(xù)著高中時期的“三點一線”模式：教室、食堂、宿舍。甚至于，偶爾在周末時的外出活動，也只是約同學一起去KTV唱歌、酒吧喝酒。只有極個別的才會去轉(zhuǎn)夜市、爬山。所以，大多數(shù)時間里，他們都呆在宿舍上網(wǎng)。

 

　　一位正在西北師大上大三的女學生告訴記者，大一的時候，不論是逛街還是游玩，她還時常和朋友出去。之后，隨著她擁有了自己的筆記本且連上了網(wǎng)線，再也很少走出校園了。

 

　　雖然，上大三后她意識到自己宅在宿舍并不一件好事。但由于一年多中已經(jīng)養(yǎng)成的習慣和外出的惰性使得她很難有“決心”把自己送出校門。“畢竟網(wǎng)絡(luò)世界沒有校外的真實，許多事物都沒法真實地體驗和了解。”她說：“我也時常提醒自己出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看我生活的這座城市的摸樣，可就是沒那個意志。”

 

　　知行學院一位大三的學生告訴記者：“上網(wǎng)就可以滿足我的很多需求，用不著出門。”所以，進入了網(wǎng)絡(luò)時代的今天，網(wǎng)絡(luò)逐漸代替了人們很多的行為活動。就像蘭州工業(yè)學院大三的學生李升，他的業(yè)余時間除了上網(wǎng)就是上網(wǎng)。他說：“以前的學生們出去就得靠問或自己去找，很費事。現(xiàn)在不一樣了，只要一百度，記住坐幾路車、從哪兒坐、哪一站下車就行。上了車，拿起手機上網(wǎng)。到站了，收起手機下車。沿途經(jīng)過了哪些地方、哪些景點等等，他們根本不關(guān)心也不看一眼。于是，就出現(xiàn)了前面那一幕大二學生不識路的情景。

 

　　因為有事就找百度，大學校園里便風靡著這么一句話：有疑問？找百度！于是，出門坐車找百度，朋友聚會找百度，有事沒事也百度。更夸張的是，有些學生寫作業(yè)也找百度。所以，大學生們在不知不覺中就變成了校園里的“宅一族”。

 

　　然而，互聯(lián)網(wǎng)給人們帶來很多便利的同時，也消弱了人們的思維能力和社會實踐能力。這對當代的大學生并不是一件好事。

 

　　應(yīng)該走出校門

 

　　對于這一現(xiàn)狀，正在蘭州工業(yè)學院執(zhí)教的王美珍告訴記者，不止是學生們很少走出校園，就連許多老師也被網(wǎng)絡(luò)宅在了家中。“但是，學生不同于老師，他們應(yīng)該多出去走走。認不認路不要緊，關(guān)鍵在于開闊自己的眼界，認知即將面臨的社會。”她說，校園太小，根本不能和大千世界相比，雖然只是出去走走看看，卻要比在學校體驗到的多很多。再者，走出校園，還能鍛煉學生們的交往能力、社會認知能力及生活意志，而這些是宅在宿舍所不能獲得的知識和經(jīng)驗。

 

　　就像已經(jīng)畢業(yè)上班的曾鵬鵬說的：“我上大學的第二天就胡亂坐車，將自己扔在蘭州的某個角落。”之后，他便問人、辨方向、看站牌、步行，用了整整一天的時間才回到學校。而從那之后，他從來沒有迷過路。

 

　　所以，許多老師、教育專家紛紛提醒廣大學生，一定要利用課余時間走出校門，哪怕是去逛街、游玩，一定要走出去。只有出了校園的大門，才能融入社會這個集體，為將來步入社會做好鋪墊。同時，還能通過看到的、聽到的、感受到的事物來認知這個社會，擴展自己的視野，使自己將來真正走出校門時，不至于像溫室中的花朵，經(jīng)不住任何風吹雨打。