高一已開學(xué)，但一些家長卻還在為孩子沒有就讀到理想學(xué)校而煩惱：當(dāng)初志愿沒報(bào)好導(dǎo)致高分滑檔到普通學(xué)校，不得不給孩子另找學(xué)校借讀。有學(xué)校表示，每年至少有20%的學(xué)生借讀。中考志愿指導(dǎo)專家及時(shí)盤點(diǎn)今年中招錄取中的誤區(qū)，給下一年的學(xué)生、家長一個(gè)參考，避免再被“忽悠”。

　　招數(shù)

　　“圈”學(xué)生填報(bào)志愿有“專人指導(dǎo)”

　　網(wǎng)友“皇馬衛(wèi)浴”是西安一名中考家長，不久前他爆料說，孩子今年中考考了625分，報(bào)志愿時(shí)，某學(xué)校的老師承諾只要報(bào)其學(xué)校，就百分之百錄取。

　　“報(bào)志愿時(shí)，學(xué)校開了好幾臺(tái)電腦，鼓勵(lì)你去報(bào)。再就是校長或主任都親口承諾了，你能不報(bào)嗎？然后由專人指導(dǎo)你報(bào)志愿，你還好意思報(bào)別的學(xué)校嗎？并且說‘今天不報(bào)的話，我們錄完，明天就沒名額了’，所以家長個(gè)個(gè)就范。”“皇馬衛(wèi)浴”說。

　　“僅讓你在統(tǒng)招省標(biāo)志愿里報(bào)他們一個(gè)學(xué)校，然后在非省標(biāo)志愿里報(bào)他們有合作關(guān)系的學(xué)校，若你統(tǒng)招夠不上的話，就會(huì)被‘關(guān)系校’錄取，但大家都想上本部，那就只能在本部借讀，借讀費(fèi)每學(xué)期8000元左右，你若不讀，錄取時(shí)間已過，你的孩子就沒學(xué)上了”，“皇馬衛(wèi)浴”氣憤地說，就這樣，低于學(xué)校錄取分20分左右的孩子都被學(xué)校以這種方式“圈”了起來，都是想上本部的孩子，并且都是學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)承諾過的，因?yàn)閷W(xué)校“圈”的好學(xué)生太多了，導(dǎo)致錄取線升高很多，錄取線下的則被拒之門外，錄取時(shí)間過了，家長沒路可擇，借讀費(fèi)還沒有商量的余地，比統(tǒng)招的孩子多交好幾萬，一次交清，還不開票據(jù)，家長不敢得罪學(xué)校，怕娃進(jìn)學(xué)校后，再為難孩子，就屈從了。

　　“我們沒有借讀，幸虧我在報(bào)志愿時(shí)，趁人多指導(dǎo)我們報(bào)志愿的人不注意，統(tǒng)招第二志愿填了別的學(xué)校，結(jié)果被別校錄走。但我們周圍只報(bào)他們一所學(xué)校的家長很多，最后家長們急得直跺腳、抹眼淚，特別是家境不好的……”，“皇馬衛(wèi)浴”心情復(fù)雜地說。

　　一個(gè)孩子考了630分的家長痛苦地說，有學(xué)校說630分能上他們重點(diǎn)班，三番五次打電話讓去填志愿，還簽協(xié)議，說是重點(diǎn)班，但是不給家長，還不讓填第二、第三志愿，結(jié)果因?yàn)橹惶盍诉@一所學(xué)校，現(xiàn)在滑檔了，只能交錢上他們的分校，“學(xué)校如果不隨意承諾忽悠人，我可以選擇其他公辦學(xué)校??！”

　　有不少有類似經(jīng)歷的家長向記者訴說，孩子的分?jǐn)?shù)都是離“好學(xué)校”差幾分或十來分，因未被“好學(xué)校”錄取，又沒有填其他的省標(biāo)高中，只能花高價(jià)到“好學(xué)校”借讀。

　　釋疑

　　去年的分?jǐn)?shù)線其實(shí)是“定轉(zhuǎn)統(tǒng)”分?jǐn)?shù)線

　　不少家長認(rèn)為，與去年相比，某些熱門中學(xué)今年的錄取分?jǐn)?shù)線明顯偏高。

　　對(duì)此，中學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃及志愿填報(bào)專家、西安遠(yuǎn)東一中副校長劉鵬表示，分?jǐn)?shù)線偏高，一是今年綜合素質(zhì)考試增加了10分，二是難度系數(shù)有所降低，三是今年體育考試成績普遍保持平穩(wěn)。

　　劉鵬說，還有一個(gè)鮮為人知的原因，從去年開始，考生和家長看到的高中錄取分?jǐn)?shù)線其實(shí)不是各高中的統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線，而是“定轉(zhuǎn)統(tǒng)”分?jǐn)?shù)線，定轉(zhuǎn)統(tǒng)指的是定向生剩余指標(biāo)調(diào)整為正常統(tǒng)招生指標(biāo)。

　　一般情況下，統(tǒng)招線和定轉(zhuǎn)統(tǒng)分?jǐn)?shù)線相差不多。但在特殊情況下，如今年西郊一所中學(xué)，統(tǒng)招線612分，居蓮湖區(qū)第一，但由于定向生只能給本學(xué)區(qū)考生降50分，外學(xué)區(qū)考生降40分，造成大量定向生指標(biāo)浪費(fèi)，轉(zhuǎn)為二次統(tǒng)招生指標(biāo)，加之，考生和家長根據(jù)往年該校錄取分?jǐn)?shù)線、今年高考成績、該校晉升省級(jí)示范高中等因素綜合預(yù)測該校分?jǐn)?shù)線會(huì)較高，不敢報(bào)考，造成該校定轉(zhuǎn)統(tǒng)分?jǐn)?shù)線較低的情況，很多家長看到最后錄取結(jié)果后悔當(dāng)初沒有按照“沖、穩(wěn)、保”的原則進(jìn)行填報(bào)，與名校失之交臂?？上攵蠹以诰W(wǎng)上看到該校的分?jǐn)?shù)線，又會(huì)對(duì)明年的考生產(chǎn)生盲目樂觀的誤導(dǎo)。

　　“我覺得中招填志愿應(yīng)效仿高考填報(bào)志愿，應(yīng)強(qiáng)行填滿才能提交，這樣就能減少高分滑檔”，有家長提出。

　　為什么省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中三個(gè)志愿沒有填滿計(jì)算機(jī)報(bào)考系統(tǒng)也可通過？對(duì)此，劉鵬分析說，因?yàn)殇浫∠到y(tǒng)按照“遵從志愿，避免滑檔”的原則進(jìn)行設(shè)計(jì)，如果系統(tǒng)強(qiáng)行必須填滿三個(gè)重點(diǎn)志愿，就會(huì)影響考生填報(bào)非重點(diǎn)高中里心儀的學(xué)校。

　　學(xué)校

　　借讀很尷尬 每年至少20%的學(xué)生借讀

　　孩子高分滑檔又不愿在普通學(xué)校就讀，那么，借讀就成了這部分家長的選擇，也就是說將學(xué)籍保留在一所普通學(xué)校，然后私下聯(lián)系別的學(xué)校借讀。

　　西安南郊一所非省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中的校長表示，對(duì)于借讀，他直言很尷尬。“一些家長迫于無奈，志愿填到我們這兒，然后把學(xué)籍放在這兒，再去借讀。我們招來高分學(xué)生卻留不住，每年起碼有20%的學(xué)生流出借讀，導(dǎo)致計(jì)劃落空。不光是我們，其他很多學(xué)校也都存在這個(gè)問題”，他無奈地說，每年從開學(xué)到高一第一學(xué)期結(jié)束，都有學(xué)生辦理借讀手續(xù)。

　　他坦言，雖然上面有規(guī)定不準(zhǔn)借讀，但因此就取消孩子的學(xué)籍有點(diǎn)過分，不知該怎么辦。他透露，每年開學(xué)后都向區(qū)教育局上報(bào)未報(bào)到的名單，但真正取消學(xué)籍卻的很少。“其實(shí)就算取消學(xué)籍，學(xué)生也可以以社會(huì)考生的身份參加高考”，他說。

　　西安市教育局基教二處負(fù)責(zé)人對(duì)此表示，教育局今年繼續(xù)堅(jiān)持同城不借讀的政策，鼓勵(lì)考生上職業(yè)高中之類的學(xué)校。

　　誤區(qū)解讀

　　“把我校填為第一志愿”其實(shí)不靠譜

　　劉鵬表示，今年的報(bào)考中還有幾個(gè)“誤區(qū)”。

　　誤區(qū)1：學(xué)校預(yù)測分?jǐn)?shù)偏低，實(shí)際錄取分?jǐn)?shù)高，造成報(bào)考失誤。

　　解讀：各高中錄取分?jǐn)?shù)線不是人為設(shè)定的，而是計(jì)算機(jī)根據(jù)考生報(bào)考情況自動(dòng)排定的，例如某高中計(jì)劃招生200人，考生按分?jǐn)?shù)從高往低排，第200名考生考了650分，就是今年這個(gè)學(xué)校的統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線。所以，就連校長也無法準(zhǔn)確判定學(xué)校的準(zhǔn)確錄取分?jǐn)?shù)線；在生源大戰(zhàn)中，各學(xué)校都希望大量優(yōu)秀考生報(bào)考本校，同時(shí)還考慮到“定轉(zhuǎn)統(tǒng)”等因素，一些學(xué)校的招生人員在招生宣傳過程中故意壓低本校的預(yù)測分?jǐn)?shù)線，不同程度地出現(xiàn)了“把高分考生給自己，把報(bào)考風(fēng)險(xiǎn)給考生”的現(xiàn)象。

　　誤區(qū)2：有學(xué)校稱“必須把我校填為第一志愿，否則不保證錄取”。

　　解讀：同批次平行志愿錄取，首先對(duì)于本批次線上的所有考生，按分?jǐn)?shù)從高分到低分排序，再根據(jù)每個(gè)考生所填報(bào)A、B、C學(xué)校的先后順序，投檔到排序在前且有計(jì)劃余額的學(xué)校。當(dāng)出現(xiàn)考生所報(bào)平行志愿中的多所學(xué)校都符合投檔條件時(shí)，只能投向最靠前的一所學(xué)校，不能同時(shí)投向多所學(xué)校。

　　平行志愿錄取時(shí)，計(jì)算機(jī)自動(dòng)完成兩個(gè)步驟檢索工作，首先從高分到低分依次檢索每位考生，其次對(duì)每一分?jǐn)?shù)段上的每位考生，依次檢索其填報(bào)的A、B、C三個(gè)學(xué)校，若考生自身?xiàng)l件滿足A學(xué)校，就投檔到A學(xué)校，否則繼續(xù)檢索B學(xué)校，若條件符合B學(xué)校，就投檔到B學(xué)校，否則繼續(xù)檢索C學(xué)校。依次類推，只要被檢索的學(xué)校中出現(xiàn)符合投檔條件的學(xué)校，即向該校投檔?？梢?，錄取學(xué)校從招生辦獲得的錄取結(jié)果是不能判定學(xué)生第幾志愿填報(bào)的該校。

　　誤區(qū)3：要想上定向生，就要把二、三志愿全部填空。

　　解讀：今年多達(dá)50%的定向生招生計(jì)劃是教育主管部門促進(jìn)教育公平的重大舉措。高中錄取中，統(tǒng)招生和定向生同步錄取。例如：考生甲中考成績600分，在“省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中志愿批次”中，分別填報(bào)了A、BC三所學(xué)校的統(tǒng)招學(xué)校志愿和B學(xué)校的定向?qū)W校志愿。

　　按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”原則，在進(jìn)行“省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中志愿批次”的投檔過程中，當(dāng)投檔到600分這個(gè)分?jǐn)?shù)段時(shí)，檢索考生甲A學(xué)校志愿，A學(xué)校統(tǒng)招生類計(jì)劃已經(jīng)在602分完成投檔，沒有計(jì)劃余額，不符合投檔條件，繼續(xù)檢索B學(xué)校志愿，B學(xué)校統(tǒng)招生類計(jì)劃未完成，符合投檔條件，就投檔到B學(xué)校，不再繼續(xù)檢索C學(xué)校志愿。

　　如果投檔到601分這個(gè)分?jǐn)?shù)段時(shí)，B學(xué)校統(tǒng)招生類計(jì)劃在601分完成。此時(shí)，按照“統(tǒng)招生和定向生同步錄取”的原則，停止“省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中志愿批次”統(tǒng)招生類投檔檢索，啟動(dòng)B學(xué)校定向生類投檔檢索，按照“定向生錄取成績不低于錄取學(xué)校統(tǒng)招生錄取線下40分，“大學(xué)區(qū)”成員學(xué)校考生報(bào)考所在大學(xué)區(qū)內(nèi)的高中學(xué)校定向生，錄取成績不低于該學(xué)校統(tǒng)招生錄取線下50分”的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)填報(bào)B學(xué)校定向?qū)W校志愿的考生，從高分到561分（或551分）排序，考生甲以600分成績排序在第3名，假設(shè)B學(xué)校在考生甲所在畢業(yè)學(xué)校的定向生類計(jì)劃為5人，考生甲符合投檔條件，投檔到B學(xué)校。如果考生甲排序在第6名，則考生甲不符合投檔條件。在B學(xué)校完成定向生計(jì)劃投檔后，恢復(fù)“省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中志愿批次”統(tǒng)招生投檔，投檔到600分這個(gè)分?jǐn)?shù)段時(shí)，檢索到考生甲所填A(yù)、B學(xué)校志愿無效后，檢索C學(xué)校，若條件符合C學(xué)校，就投檔到C學(xué)校。

　　由此可見，雖然在填寫定向生志愿時(shí)，是在重點(diǎn)高中一、二、三志愿的后面，但定向生實(shí)際錄取順序卻不是如此。個(gè)別學(xué)校招生宣傳人員沒有經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)，對(duì)錄取順序誤讀，加之只考慮學(xué)校利益，沒有考慮到考生風(fēng)險(xiǎn)，錯(cuò)誤指導(dǎo)考生“要想上定向生，就要把二、三志愿全部填空”，給考生造成了不可彌補(bǔ)的損失。