大西北網(wǎng)2月27日訊 去年，省政府與教育部協(xié)商，從2014到2017年,總投入73.5億元改造我省薄弱中小學辦學條件。今年我省以“全面改薄”項目為契機，進一步改善義務教育學?；巨k學條件，縮小城鄉(xiāng)和區(qū)域差距、推進基本公共服務均等化。

目前，我省中小學現(xiàn)有校舍面積生均為8.38平方米，部分學校生均面積不足5平方米，與國家《農(nóng)村中小學校舍建設標準》非寄宿制學校生均6.77平方米、寄宿制學校生均14.75平方米的標準相比，仍有較大差距。寄宿制學校多人一床和大通鋪的學校有287所，占寄宿制學?？倲?shù)的42.6%。全省寄宿制學校沒有浴室的學校396所，占寄宿制學?？倲?shù)的58.8%。義務教育“大班額”現(xiàn)象普遍，小學達到21.9%、初中達42.5%。部分學校和教學點沒有實現(xiàn)信息化全覆蓋，需要建設“班班通”，全省小學(除西寧市外)和初中每百名學生擁有計算機臺數(shù)分別為4.71臺和5.22臺，比全國2013年平均水平分別少3.11臺和7.04臺。

為此,今年進一歩加大中小學校D級危房改造力度，全面消除全省24萬平方米的中小學校D級危房;改善教學基本條件，確保學生飲水安全便捷，按規(guī)定標準修建廁所。寄宿制學校配備必要的洗浴設施和食堂，滿足學生潔凈衛(wèi)生和就餐需要。使每個學生都有合格的課桌椅，消除寄宿制學校大通鋪現(xiàn)象。對生均面積不達標的學校，通過新建、擴建完善功能，按標準配備教學儀器、體育設施;逐步解決縣鎮(zhèn)學校大班額，適應城鎮(zhèn)化發(fā)展趨勢，充分考慮區(qū)域內(nèi)學生流動、人口出生和學齡人口變化等情況，科學規(guī)劃學校布局，充分利用已有辦學資源，著力解決超大班額問題，逐步消除大班額現(xiàn)象。結(jié)合“建設寬帶青海、促進信息消費”戰(zhàn)略，農(nóng)村義務教育薄弱學校改造、智慧城市等重大工程，加快學校寬帶接入和校園網(wǎng)等信息化基礎環(huán)境建設，完善教育教學資源服務平臺、教育管理服務平臺、省級數(shù)據(jù)中心等公共服務設施。
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