【V觀】部長(zhǎng)通道丨陳寶生談“中小學(xué)生減負(fù)”:課業(yè)負(fù)擔(dān)重 寶寶不高興 后果很嚴(yán)重

時(shí)間:2019-03-12 17:52來(lái)源:大西北網(wǎng) 作者:央視網(wǎng) 點(diǎn)擊: 載入中...
 
  3月12日上午,十三屆全國(guó)人大二次會(huì)議第四場(chǎng)“部長(zhǎng)通道”開(kāi)啟,多位部長(zhǎng)亮相“部長(zhǎng)通道”,接受集體采訪。
 
  中國(guó)教育電視臺(tái):我們看到剛剛您說(shuō)了過(guò)去的一年我們教育部也在重拳打擊校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),校內(nèi)負(fù)擔(dān)減輕了,卻出現(xiàn)了學(xué)校減負(fù)社會(huì)增負(fù),老師減負(fù),家長(zhǎng)增負(fù)的問(wèn)題,很多家長(zhǎng)也在反映說(shuō),有一些作業(yè)超出了學(xué)生的能力范圍,有沒(méi)有一種專門的措施來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題,謝謝您。
 
  教育部部長(zhǎng) 陳寶生:從哪些方面減呢?這涉及到學(xué)校、老師、政府、家長(zhǎng),就是家庭和社會(huì),從學(xué)校角度講,要堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,嚴(yán)控課程門類和總課時(shí),你開(kāi)哪些課,開(kāi)多長(zhǎng)時(shí)間,解決這個(gè)問(wèn)題,嚴(yán)控課程容量和難度,也就是說(shuō)每門課你講多少內(nèi)容,講到什么水平,還有個(gè)嚴(yán)控非零起點(diǎn)教學(xué)。大家別小看這一點(diǎn),這個(gè)非常重要,現(xiàn)在我們都喜歡搞超前教學(xué),孩子還沒(méi)上學(xué)教了很多知識(shí),以為這樣學(xué)生就能健康成長(zhǎng),實(shí)際上不是。學(xué)生一張白紙交給老師,老師好畫(huà)最新最美的圖畫(huà),非零起點(diǎn)教學(xué),在這個(gè)之前左一道右一道,把孩子畫(huà)得五花八道的,這會(huì)影響孩子健康成長(zhǎng)的,這叫什么呢?打個(gè)比喻,這叫做“張飛畫(huà)扇子,丑死齊白石,”所以我覺(jué)得我們要嚴(yán)禁這種事發(fā)生。
 
  就老師來(lái)說(shuō),辦好兩件事:一件事嚴(yán)格依照大綱和課程表教學(xué),大綱是管內(nèi)容的,課程表是管各門課程的相互關(guān)系,是教育規(guī)律的體現(xiàn);還有個(gè)嚴(yán)控作業(yè)數(shù)量和難度,數(shù)量好理解,難度是什么呢,就是不要給孩子們出那些刁鉆古怪的題,多出一些師生友好型的題,這樣就可以解決你剛才提到的家長(zhǎng)的問(wèn)題了。
 
  就政府來(lái)說(shuō),主要是在質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、課程教材、考試招生、評(píng)價(jià)體系以及素質(zhì)教育引導(dǎo)等方面深化改革,從根本上來(lái)解決負(fù)擔(dān)過(guò)重的問(wèn)題。還要推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,為減負(fù)奠定基礎(chǔ),這就是政府要做的事。
 
  就家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),干什么呢?我覺(jué)得就是兩句話,家長(zhǎng)要有科學(xué)的教育理念,對(duì)孩子要有一個(gè)合理的預(yù)期,就是說(shuō)要孩子做到的,家長(zhǎng)首先做到;要孩子不做的,家長(zhǎng)首先不做;家長(zhǎng)做不到的,絕不強(qiáng)迫孩子做;孩子想做的,理性地引導(dǎo)孩子做。我覺(jué)得這個(gè)很重要。
 
  就社會(huì)來(lái)說(shuō),一個(gè)是不要傳播似是而非的那些所謂的教育理念,二是不要給一些不良機(jī)構(gòu)做代言人,三是不要被一些號(hào)稱懂得教育的大忽悠忽悠。今天我們面臨的現(xiàn)實(shí)是十個(gè)人談教育,會(huì)產(chǎn)生十一、十二個(gè)觀點(diǎn),所以一定要警惕這些忽悠。社會(huì)環(huán)境非常重要,環(huán)境好了,祖國(guó)的花朵就會(huì)開(kāi)得更燦爛,祖國(guó)的幼苗就會(huì)成長(zhǎng)得更健康,我想就是這樣一個(gè)問(wèn)題。
 
  從這兒可以看出來(lái),減負(fù)作為一個(gè)多因一果的綜合癥,一定要系統(tǒng)治理,難度很大。但是難度再大,也要緊緊抓著不放,落實(shí)好“減負(fù)30條”。我可以這樣說(shuō),減負(fù)難減負(fù)難,減負(fù)再難也要減,如果今天不減負(fù),明日負(fù)擔(dān)重如山。負(fù)擔(dān)重如山,孩子不能健康成長(zhǎng),我們的學(xué)生會(huì)不高興的,學(xué)生不高興,這叫什么呢?學(xué)生不高興就是寶寶不高興,寶寶不高興問(wèn)題很嚴(yán)重,所以我們要持之以恒地治理下去,不獲全勝絕不收手。
(責(zé)任編輯:張?jiān)莆?
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