小學生游戲中學習避險知識

時間:2013-12-09 20:33來源:大西北網(wǎng) 作者: 唐華偉 點擊: 載入中...
  壹基金聯(lián)合甘肅益民啟動“減災小課堂”
 
  大西北網(wǎng)訊   “同學們,你們看這是泥石流,這是洪災……那你們知道如果發(fā)生了這些災害,我們應該怎么辦呢?”昨日,記者從甘肅益民城鄉(xiāng)社區(qū)發(fā)展中心獲悉,由該中心聯(lián)合蘭州市酒泉路小學實施的兒童平安之“減災小課堂”項目正式啟動,項目將通過“認識災害“、“了解環(huán)境”、“識別災害風險”環(huán)節(jié)的教學工作,指導孩子們設計逃生路線和實施演練,提高孩子們應對災害的能力。
 
  “我們的學校、城市又有哪些地方是安全或者危險的呢?”站在講臺上的甘肅益民城鄉(xiāng)社區(qū)發(fā)展中心的志愿者繪聲繪色地指著黑板上的圖片給孩子們講解各種災難的危害以及遇到災難時的應對辦法。隨后又把學生們分成幾個小組,每個小組都要通力合作畫出自己的校園,并讓他們用紅色或綠色的彩筆為大面積的“危險”或“安全”地帶涂色。孩子們熱烈地討論著,教室里充滿了歡聲笑語。
 
  “兒童是自然災害中最為弱勢的群體,對兒童進行防災減災教育,不但可以增強兒童防災減災意識,而且可以提高他們應對自然災害的技能,‘減災小課堂’的體驗式和游戲式教學方式深受孩子們的喜歡。”酒泉路小學老師介紹,通過小課堂的培訓讓學生對災害有認識,讓學生了解自己身處的位置、識別風險,自己來設置怎么個方式來逃生,同時,通過逃生演練,讓學生通過實踐的方式,確實了解逃生知識與環(huán)境所帶來的影響。
 
  “假如在教室里發(fā)生火災,我要捂著鼻子,低著頭,彎著腰,有秩序的逃跑。要是萬一遇到水災,我會躲到高處,如果不小心被洪水沖走的話,可以抓住飄浮物,也可以抓住樹木。”小學生李慧告訴記者。根據(jù)介紹,“減災小課堂”是壹基金與中國平安合作開展的兒童平安計劃2013年項目。該項目計劃在未來三年內(nèi)為90000名兒童提供優(yōu)質(zhì)的減災教育課程,并通過推動更多的公益機構(gòu)參與,提升公眾對減災教育的重視。
 
  “當災害來臨的時候,兒童是最沒有自我保護能力的,‘減災小課堂’整個課程的教具使用很實在,讓課程既生動直觀又富有趣味,學生在模仿中能契合實際了解身邊環(huán)境,學到應對災害最直接的方法,能有效地減少損失和保護好孩子們。”甘肅益民城鄉(xiāng)社區(qū)發(fā)展中心志愿者介紹,“減災小課堂”啟動以來,項目學校師生對此項目給予了大力支持, 目前,該項目已完成“認識災害“、“了解環(huán)境”和“識別災害風險”環(huán)節(jié)的教學工作,在接下來的兩個月里,還將進行“設計行動”、“實踐行動”等環(huán)節(jié)的教學,指導孩子們設計逃生路線和實施演練,提高孩子們應對災害的能力。
 
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(責任編輯:鑫報)
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