團(tuán)結(jié)新村街道定西南路第二社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站有位主治醫(yī)師叫何英。認(rèn)識(shí)何醫(yī)生緣于一位高血壓患者，這位患者告訴記者，在他們社區(qū)有一位和居民打成一片的醫(yī)生，她在給社區(qū)居民帶來(lái)了健康的同時(shí)，受到社區(qū)居民的贊譽(yù)，她就是何英。
 

 

 

　　何英醫(yī)生從事基層臨床工作多年，她有著豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。據(jù)何醫(yī)生的同事介紹，在何大夫的帶領(lǐng)下，定西南路第二社區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作蒸蒸日上，為社區(qū)居民帶來(lái)了健康，受到社區(qū)居民的贊譽(yù)，而她們的工作也得到了上級(jí)部門的肯定。

 

 

　　從畢業(yè)至今，何英醫(yī)生一直在基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事基層醫(yī)療服務(wù)工作。多年來(lái)，她認(rèn)真耐心的對(duì)待社區(qū)的病人，綜合的去看待疾病，她明白，和社區(qū)居民交流的基本方法就是說(shuō)話要通俗。在何醫(yī)生看來(lái)，社區(qū)居民的理解力是有很大差異的，所以要盡可能的直白點(diǎn)最好，她認(rèn)為應(yīng)該和社區(qū)居民打成一片，讓自己成為他們內(nèi)心的傾訴對(duì)象，平時(shí)工作中也許會(huì)因?yàn)獒t(yī)務(wù)人員的一點(diǎn)疏忽，就會(huì)讓患者遭受了巨大的心理壓力。

 

 

　　“其實(shí)片醫(yī)的工作有苦有樂(lè)，片醫(yī)所做的無(wú)非是跑個(gè)腿，測(cè)個(gè)血壓，測(cè)個(gè)血糖，提醒提醒，陪她去看個(gè)病，取個(gè)藥，交代的仔細(xì)點(diǎn)……”多年來(lái)的社區(qū)工作使何英認(rèn)識(shí)到，不僅僅要有扎實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)，更要有一顆視病人如親人的愛(ài)心。只要你耐心的給他們服務(wù)好并且持續(xù)下去你也能夠收獲他們的信任和回報(bào)！

 

 

　　日常工作中，何英全身心投入到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)當(dāng)中。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)一項(xiàng)重要工作是建立居民健康檔案，為了詳細(xì)了解轄區(qū)居民的健康狀況，她帶領(lǐng)單位工作人員到戶進(jìn)行走訪調(diào)查，曾經(jīng)遭遇居民的不解、白眼、冷漠、甚至是謾罵，但是她沒(méi)有氣餒和后退，用自己的愛(ài)心、深情、豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)慢慢的感化每一位社區(qū)居民。同時(shí)她也充分體會(huì)到社區(qū)居民需要的是與他們零距離接觸的社區(qū)醫(yī)生，能夠解決他們?cè)谌粘Ｉ钪兴龅降纳眢w、心理、健康觀念、生活方式甚至是社會(huì)上所遇到的問(wèn)題，這就需要社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作者有極大的耐心、愛(ài)心，豐富的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)。她一邊工作一邊帶領(lǐng)醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí)豐富社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的知識(shí)，經(jīng)過(guò)不懈努力，終于得到了轄區(qū)居民的認(rèn)可，受到了大多數(shù)居民的擁護(hù)。在入戶訪視的過(guò)程中，經(jīng)常是半個(gè)、一個(gè)小時(shí)走不出門。社區(qū)居民不斷地向她咨詢有關(guān)健康問(wèn)題，她也不厭其煩的一一解答，對(duì)他們進(jìn)行健康教育，傳輸健康生活理念、健康生活方式、防病治病的相關(guān)知識(shí)，受到了轄區(qū)居民的愛(ài)戴。

 

 

　　在社區(qū)的工作中，何英大夫通過(guò)利用門診咨詢、公益活動(dòng)、大型宣傳日發(fā)放健康教育資料、每月進(jìn)行健康教育講課等方式對(duì)居民進(jìn)行健康指導(dǎo)。這期間她們積極取得居委會(huì)的支持和配合，克服了許多的困難，也經(jīng)歷了居民由排斥到配合的過(guò)程。有一位高血壓患者，抽煙喝酒，高鹽高脂飲食，服藥跟著感覺(jué)走，何英大夫?qū)λM(jìn)行健康查體時(shí)發(fā)現(xiàn)血壓170/100mmHg、血膽固醇7.2mmol/L、甘油三酯3.4mmol/L、心電圖提示冠狀動(dòng)脈供血不足，她多次對(duì)其進(jìn)行健康教育，并根據(jù)實(shí)際情況給他制定了戒煙限酒，合理飲食、規(guī)律用藥的計(jì)劃，對(duì)此他都不屑一顧，認(rèn)為醫(yī)生是在嚇唬他，騙他花錢服藥。終于有一天在上樓時(shí)出現(xiàn)了心慌、胸悶、呼吸困難的情況，差點(diǎn)為此送了性命。從此，這位高血壓患者再也不敢不聽(tīng)大夫的話。通過(guò)這個(gè)事例何英更加明確了對(duì)居民進(jìn)行健康教育防病于未然的重要性，她認(rèn)為，不能因?yàn)榛颊卟恢С郑慌浜?，不理解就放棄。在每次的健康教育講課后，她都要和居民進(jìn)行面對(duì)面的交談和溝通，征求居民的意見(jiàn)，以便更好地做好健康教育，提高健康教育的普及率。