大西北網(wǎng)訊 冬日的凌冽寒風(fēng)，阻擋不了火一般的熱情，這幾天，參加新疆維吾爾自治區(qū)兩會的代表委員們聊起了教育話題，從職業(yè)教育、心理健康到城鄉(xiāng)均衡，他們暢所欲言，踴躍發(fā)聲。
“要保持新疆社會大局穩(wěn)定和經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展，必須培養(yǎng)一大批高素質(zhì)的優(yōu)秀人才。”自治區(qū)人大代表王玉剛說，如何培養(yǎng)一批留得住、靠得住、用得上的人才，是教育領(lǐng)域的重要使命。新疆教育戰(zhàn)線的同志們要牢牢把握“用胡楊精神育人，為興疆固邊服務(wù)”主題，不斷強化教師隊伍建設(shè)，圍繞新疆的穩(wěn)定發(fā)展培養(yǎng)更多的應(yīng)用型人才和復(fù)合型人才。
政協(xié)委員認(rèn)真聽取政協(xié)工作報告。
自治區(qū)政協(xié)委員阿布都熱西提·努爾登對職業(yè)教育十分關(guān)心，“今年新疆要全面實施旅游興疆戰(zhàn)略，對導(dǎo)游等旅游從業(yè)人員的需求量非常大。新疆職業(yè)大學(xué)具有旅游、家政、養(yǎng)老等方面的專業(yè)優(yōu)勢，今后會把自治區(qū)要求和自身專業(yè)優(yōu)勢相結(jié)合，加大職業(yè)教育力度，為推動新疆高質(zhì)量發(fā)展輸送合格的應(yīng)用型人才。”
“政府工作報告中提到要提升教育質(zhì)量和水平，這讓我非常振奮。”自治區(qū)政協(xié)委員阿依古麗·艾合麥提尼亞孜說，這些年農(nóng)村教育發(fā)展變化非常大，教育惠民工程讓更多孩子有了接受良好教育、實現(xiàn)人生出彩的機會。作為一名來自和田的基層教育工作者，將立足崗位，努力工作，帶領(lǐng)孩子們學(xué)好國家通用語言文字，堅定不移地感黨恩聽黨話跟黨走。
自治區(qū)人大代表馬金云建議，將互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)和農(nóng)村學(xué)校授課有機結(jié)合，讓偏遠(yuǎn)地區(qū)中小學(xué)的學(xué)生通過互聯(lián)網(wǎng)教育，足不出戶就能聆聽一線高級優(yōu)秀教師們的視頻授課。“這樣一來，農(nóng)村學(xué)生也能和城里學(xué)生一樣接受高水平教育，能夠顯著縮短差距，實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。”馬金云說。
政協(xié)委員吐爾遜古麗·吐遜接受本網(wǎng)記者采訪。
自治區(qū)政協(xié)委員吐爾遜古麗·吐遜從事教育工作多年，深切感受到南疆少數(shù)民族學(xué)生對國家通用語言文字掌握的熟練度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，“這次我?guī)淼奶岚甘羌哟竽辖牡刂萋殬I(yè)技術(shù)學(xué)校國家通用語言文字的教學(xué)力度，在三年的專業(yè)知識授課完成后，再設(shè)置一年期的國家通用語言文字強化培訓(xùn)班，提高農(nóng)牧民家庭孩子的就業(yè)率。”
自治區(qū)政協(xié)委員努爾布布·力瑪洪建議，加大對青少年心理健康教育的關(guān)注和投入，建立街道社區(qū)及家校一體化的心理健康保障體系，“比如街道、社區(qū)等定期開展青少年心理健康教育培訓(xùn)，在完善學(xué)校心理健康教育機制的同時，把心理健康知識納入家庭教育，幫助孩子和家長掌握心理健康知識，營造全社會共同關(guān)注青少年心理健康的格局。”
?。ㄈ嗣窬W(wǎng)新疆兩會報道組：馬亮韓婷盛瑜楊睿周倩郎薩妮婭朱冰華）
(責(zé)任編輯：蘇玉梅)
