南疆學(xué)前雙語教育支教：帶著愛心去南疆支教

　　“這次去南疆，我只有一個想法，那就是把南疆的孩子當(dāng)作自己的孩子，帶著我的愛心去完成好南疆學(xué)前雙語教育支教工作。”11月7日，在新疆師范大學(xué)，參加培訓(xùn)的干部艾克拜爾?居來提說。

　　11月1日至8日，參加南疆學(xué)前雙語教育干部支教工作的3000名干部在新疆師范大學(xué)進(jìn)行崗前培訓(xùn)，短短幾天時間，支教干部要完成角色的轉(zhuǎn)變，成為一名幼兒教師。他們都學(xué)了哪些內(nèi)容？是否做好了支教的準(zhǔn)備？當(dāng)日下午，記者前往新疆師范大學(xué)南疆學(xué)前雙語教育支教干部培訓(xùn)現(xiàn)場，對他們進(jìn)行了采訪。

　　走進(jìn)學(xué)員5班，老師正在為學(xué)員播放課件，每一名學(xué)員都在認(rèn)真的聽老師講解，有的學(xué)員邊聽邊把自己感興趣的內(nèi)容記在了本子上。

　　庫爾勒公路管理局干部馬玉珍是一個3歲孩子的母親，孩子剛剛進(jìn)入幼兒園，對孩子在幼兒園的生活很陌生。這次能有機(jī)會成為一名幼教，馬玉珍感到很激動。

　　“我來之前，一直覺得幼兒園老師就是一個保姆，通過幾天的培訓(xùn)，我理解到幼兒老師的辛苦。面對3到6歲的小朋友，不僅要教他們唱歌、跳舞、剪紙、畫畫，更要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。”馬玉珍表示，雖然掌握了一些幼兒教育方面的內(nèi)容，但還有很多欠缺的地方，她會在工作中不斷學(xué)習(xí)，爭取做到最好。

　　奎屯公路管理局干部艾克拜爾?居來提的妻子已有6個月的身孕，得知單位選派干部去南疆支教時，雖然有些猶豫，但基于對孩子的喜歡，他還是參加了。

　　“單位懂雙語的干部少，我是一名黨員，這份工作適合我去完成。”艾克拜爾?居來提說，這對他來說也一個全新的開始和轉(zhuǎn)變。

　　“這些天，我對開展幼兒教育、幼兒保教有了初步的認(rèn)識和了解，還需要我在工作中不斷學(xué)習(xí)、摸索。不僅僅是教孩子，更重要的是讓孩子從娛樂中學(xué)到更好更多的東西。”艾克拜爾?居來提說。

　　作為自治區(qū)第一批“訪惠聚”干部，自治區(qū)招商發(fā)展局干部霞提克?阿地理對前往基層開展工作并不陌生。經(jīng)過幾天的培訓(xùn)，霞提克?阿地理覺得幼兒教育也不是一件容易的事。為了讓自己準(zhǔn)備更加充分，她還通過師大的老師購買了與學(xué)前教育相關(guān)的書籍。

　　“作為一名雙語干部，我要發(fā)揮自己的余熱，把課堂上學(xué)到的知識和收獲的歡樂都帶給南疆的孩子們。”霞提克?阿地理說。

　　自治區(qū)人民政府機(jī)關(guān)幼兒園原副園長、國家培訓(xùn)計劃學(xué)前教育首席專家王惠方有著30年的幼兒教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)，談到這些“零背景”的學(xué)員，王惠方給予的評價是“整個培訓(xùn)過程，干部們都很認(rèn)真、互動很積極，讓我感動。”

　　為了讓這些“零背景”的學(xué)員在短期內(nèi)盡快掌握幼兒教育的基本知識，王惠方請來了烏魯木齊知名幼兒園的園長、名師，以及婦幼保健院的專家圍繞安全管理、衛(wèi)生保健、教師的標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容為學(xué)員授課。堅(jiān)持以以案例和實(shí)際操作為主，在每天10個小時的時間里，既進(jìn)行幼兒園教育5大領(lǐng)域核心內(nèi)容的講解，也進(jìn)行手工活動、音樂運(yùn)動、兒歌等基本技能的培訓(xùn)，使每一名支教干部具備幼師的基本技能。

　　為了方便為學(xué)員解答疑惑，王惠方不僅把自己的電話留給了每一位學(xué)員，還建立了微信群，專家團(tuán)隊(duì)隨時在群里分享各種資料和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為支教干部提供持續(xù)性的幫助。“我很熱愛我的職業(yè)，我有責(zé)任和義務(wù)幫助更多的人認(rèn)識幼兒教育，使新疆的幼兒教育得到持續(xù)性的發(fā)展。”

　　據(jù)了解，自治區(qū)首批南疆學(xué)前雙語教育支教干部來自自治區(qū)直屬的115個單位及南疆四地州直屬單位、各縣市，其中黨員1300多名，少數(shù)民族干部占支教干部總數(shù)的63.87%。