烏市中考語(yǔ)文首現(xiàn)滿分作文

數(shù)學(xué)試題靈活貼近生活 閱卷預(yù)計(jì)一周內(nèi)完成

大西北網(wǎng)訊 “因?yàn)橐黄魑闹辽賰晌焕蠋煾模院苌俪霈F(xiàn)滿分作文，今年是網(wǎng)上閱卷以來(lái)首次出現(xiàn)滿分作文。”烏市中考語(yǔ)文閱卷組組長(zhǎng)董建成說(shuō)。

7月1日，是烏市中考閱卷的第三天，烏市教育局邀請(qǐng)行風(fēng)評(píng)議員、家長(zhǎng)、學(xué)生代表及新聞媒體，探訪烏魯木齊市中考閱卷點(diǎn)，實(shí)地觀摩了中考評(píng)卷的整個(gè)流程。

據(jù)了解，本次參加考試的學(xué)校有136所，閱卷老師來(lái)自其中的50所學(xué)校共202位。

今年，烏魯木齊是全疆惟一一個(gè)自主命題的地區(qū)，從命題、制卷、考務(wù)、閱卷、錄取都是獨(dú)立進(jìn)行，而閱卷是重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。目前，各學(xué)科閱卷量達(dá)40%至50%，情況井然有序，預(yù)計(jì)整體的中考閱卷工作在一周內(nèi)完成，今年是烏魯木齊地區(qū)實(shí)行中考網(wǎng)上閱卷第七年。

在閱卷現(xiàn)場(chǎng)，老師們被分別安排在各個(gè)機(jī)房，進(jìn)門前需要通行證，老師們的物品包括手機(jī)被放在小鐵柜子中，閱卷時(shí)，老師們聚精會(huì)神地操作著計(jì)算機(jī)，現(xiàn)場(chǎng)只有敲擊鍵盤的聲音。

烏市教研中心副主任曾世威說(shuō)，在考后的兩天里，將先對(duì)答卷進(jìn)行掃描，由工程師及閱卷組組長(zhǎng)把答卷分成不同區(qū)域，把試題切割成塊，每一小組老師負(fù)責(zé)一塊，老師要改誰(shuí)的卷子、改哪一道題，都由計(jì)算機(jī)隨機(jī)發(fā)放。

曾世威說(shuō)，每個(gè)考生的任何一個(gè)答題點(diǎn)都至少有兩位老師評(píng)閱，在兩位老師所給的分?jǐn)?shù)差超出了規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)差以后，試卷會(huì)直接到第三評(píng)、四評(píng)，沒有超過(guò)分?jǐn)?shù)差的試卷，計(jì)算機(jī)會(huì)平均兩位老師的分?jǐn)?shù)后得出最終分?jǐn)?shù)。

酸梅樹下祖孫情成滿分作文

烏市中考語(yǔ)文閱卷組組長(zhǎng)董建成說(shuō)，今年有44名老師網(wǎng)評(píng)語(yǔ)文試卷，比去年增加1人。根據(jù)目前閱卷的情況看，考生答題不錯(cuò)，尤其是其中有一道題是讓考生從圖表中發(fā)現(xiàn)主要信息用25個(gè)字概括出來(lái)，這一道新題型的題考生答得非常好。

董建成說(shuō)，今年的作文題目非常靈活，讓考生從人生的四種味道“酸甜苦辣”進(jìn)行寫作，可以選一種，也可以選多種。從目前的情況來(lái)看，大多考生的作文都在四十六七分左右，42分以下屬于稍差的作文。

董建成說(shuō)，有一篇作文兩位閱卷老師都給了滿分60分，這有偶然因素存在，但考生的作文內(nèi)容新穎，以與姥姥在一棵酸梅樹下的故事為背景，運(yùn)用流暢的語(yǔ)言，以記敘文的形式講述了他與姥姥一起生活，離開姥姥，又回去看姥姥。這位考生在行文表述時(shí)，充分利用外貌描寫、動(dòng)作表達(dá)、心理描寫、注重細(xì)節(jié)等手法，將人物故事寫活了。這篇作文不僅吸引了閱卷老師的眼球，更讓老師為之感動(dòng)。

作文想拿零分？不容易

作文拿滿分不容易，拿零分的考生也“不易”。

“只寫個(gè)題目可以得3分，也有考生寫的文不對(duì)題，把背誦下來(lái)的小說(shuō)、散文等內(nèi)容寫上，這樣也有十幾分的辛苦分。”董建成說(shuō)，通過(guò)這幾天的閱卷，還是有部分考生在答題時(shí)答錯(cuò)位置，所有的題目都是被切割開的，老師是無(wú)法看到題目的答案在哪兒，但遇到這種情況，為了讓考生不扣這樣的“冤枉分”，老師處理會(huì)較慎重，會(huì)先將題目提交上去，待閱卷組長(zhǎng)找到考生答題的部分后，再進(jìn)行評(píng)閱。

數(shù)學(xué)看似簡(jiǎn)單拿分也難

烏市中考數(shù)學(xué)閱卷組組長(zhǎng)趙愛華說(shuō)，數(shù)學(xué)試題學(xué)生普遍感覺不難，因?yàn)樵囶}都是來(lái)源于教材，或是原題、改編題，但在這個(gè)基礎(chǔ)上，考慮到學(xué)生將來(lái)的發(fā)展，在題目設(shè)計(jì)上比較靈活，學(xué)生要把一道題的分拿全是有難度的。試題源于生活，實(shí)用性強(qiáng)，這樣的題占了40%。

對(duì)于有的學(xué)生感覺題簡(jiǎn)單，其實(shí)，每年的試題難度都有一定的比例，不會(huì)超出范圍，所以，實(shí)際上考完后的成績(jī)和學(xué)生實(shí)際預(yù)估會(huì)有一些差距。