隨著現(xiàn)代醫(yī)學的發(fā)展和人們對優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)需求增加,護士的服務(wù)內(nèi)涵從臨床向科研延伸,涌現(xiàn)出一批能科研、能攻關(guān)的新銳力量。在甘肅蘭州,有這樣一群白衣天使,從臨床需求出發(fā),把科研和護理融會貫通,惠及更多患者。
圖為樊落(右一)與同事們交談。(蘭大一院供圖)
樊落是蘭州大學第一醫(yī)院護理部主任。繼37歲讀完碩士后,她在40歲又攻讀博士,成長為科研管理一肩挑的復合型人才。
“護士需要搞科研嗎?這是很多人心中的疑問。”樊落說,“三分醫(yī)療,七分護理”,如今醫(yī)療領(lǐng)域各類高精尖技術(shù)廣泛應(yīng)用,同時還要面對各種疑難雜癥,這需要更高水平的護理實踐來支撐。護理科研水平跟不上,就會給醫(yī)生拖后腿。
樊落喜歡研究“新東西”。她根據(jù)患者的需求,設(shè)計了約束帶、多功能床頭柜等,還設(shè)計研發(fā)了急診預(yù)檢分診系統(tǒng),提高了患者搶救工作的時效性。“用科研思維及時發(fā)現(xiàn)、處理臨床上的問題,能縮短病人的住院時間,減少醫(yī)療費用。”她說。
練就新本領(lǐng)的護士,往往都是“多面手”。她們不僅要學習生物學、生理學、藥理學等自然科學,還要熟練應(yīng)用心理學、社會學、美學等社會人文知識。
圖為豆欣蔓(右一)在護士工作站工作。(蘭大二院供圖)
45歲的豆欣蔓是蘭州大學第二醫(yī)院護理部主任,她從護理學中專生一路成長為生物細胞學博士。“融會貫通多學科知識,拓寬對于現(xiàn)代生命科學的認識和實踐,在應(yīng)對臨床問題時能知其然也知其所以然,為患者提供更好的疾病預(yù)防照護。”她說。
在將知識成果轉(zhuǎn)化為臨床實踐過程中,她們善于用科研思維關(guān)注臨床問題,思考患者病情變化背后的原因。
圖為馬麗華為慢性病患者提供護理服務(wù)。新華社記者梁軍攝
“遇見病人血糖變高,過去也許我只會關(guān)注數(shù)值高低,但現(xiàn)在,就會分析數(shù)值變化背后的原因,全面評估病人的生活方式,做出更加合理的應(yīng)對。”蘭大一院內(nèi)分泌科護士長、護理學博士馬麗華說。
如今,醫(yī)院護理擴展到社區(qū)、居家護理,住院護理也向門診、日間、遠程護理轉(zhuǎn)變,護理需求多元化,需要高素質(zhì)的護理人才配備,提供更加專業(yè)和安全的服務(wù)。
樊落說,護理是一門實踐性很強的學科,護士攻讀高學歷,但不能空有高學歷,還應(yīng)該回歸到患者身邊,抱著終身學習的態(tài)度,不斷提高知識和技能,從臨床中找答案、解難題,為患者帶去良好的就醫(yī)體驗。(記者梁軍)
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