謝炎廷在蘭州大學理工樓的自習室里修改自己的“畢業(yè)論文”致謝部分（5月10日攝）。

　　

　　出生于1992年的謝炎廷因早產(chǎn)導致腦癱，在家人的幫助下完成了小學到高中階段的課程。2011年，謝炎廷以社會青年的身份參加當年理科高考。由于雙手萎縮無法書寫，苦練答題卡涂卡技能的他在高考數(shù)學選擇題部分取得滿分。蘭州大學數(shù)學與統(tǒng)計學院看到了謝炎廷數(shù)學方面的天賦，同意他以旁聽生的身份入學。在大學里，謝炎廷就靠著眼睛看、耳朵聽，一路走過12個年頭。2019年，謝炎廷被蘭州大學授予“榮譽研究生”稱號。在這里他摸索到生命的意義，在師友的幫助下，一步步走上摯愛的科研路。在謝炎廷眼中，數(shù)學是科學的科學。“即使在哈利波特的魔法世界，也得滿足數(shù)學規(guī)律。”談及數(shù)學時，他眼神明亮，語調(diào)變得高昂。

　　

　　今年，這位手握3篇SCI論文的特殊旁聽生即將“畢業(yè)”。5月24日，謝炎廷提交了篇幅達100頁的“博士畢業(yè)論文”并順利完成論文答辯。他用2頁文字，把積攢了12年的感謝寄托在論文致謝中。“每個人都在幫助我，當我感覺到山窮水盡的時候，總會柳暗花明。”談及未來，謝炎廷堅定如初：在科研路上繼續(xù)走，搖晃，但向前。“我和大家一樣，都是在摸著石頭過河。只要堅持，就一定會在某一天靈光乍現(xiàn)，解開困擾自己許久的‘結(jié)’，希望我們都能找到人生的巧解。”

　　

　　謝炎廷（中）和同學在蘭州大學圖書館前拍“畢業(yè)照”留念（5月10攝）。

　　

　　在蘭州大學，謝炎廷（右二）和同學們排練“畢業(yè)”合影姿勢（5月12日攝）。

　　

　　在蘭州大學，母親劉小鳳扶著謝炎廷（右）散步（5月12日攝）。

　　

　　謝炎廷（左）和同學在校園里拍照留念（5月10攝）。

　　

　　謝炎廷和同學在蘭州大學校園里準備拍“畢業(yè)照”留念（5月10攝）。

　　

　　5月24日，完成論文答辯的謝炎廷和母親一起向老師同學們鞠躬致謝。
 

 

　　

　　謝炎廷（右）和同學在蘭州大學上課（5月10日攝）。

　　

　　謝炎廷和同學在蘭州大學的教室里上課（5月10日攝）。

 

　　

　　謝炎廷和同學在蘭州大學的教室里上課（5月10日攝）。
 

 

　　

　　在蘭州大學，謝炎廷（右二）和同學在討論學業(yè)情況（5月12日攝）。
 

　　

　　謝炎廷（左）和同學一起參觀蘭州大學校史館（5月10日攝）。

　　

　　謝炎廷（右二）和同學在蘭州大學上課（5月10日攝）。

　　

　　5月24日，謝炎廷（左）在蘭州大學數(shù)學與統(tǒng)計學院進行論文答辯，母親劉小鳳（中）在一旁為他擦汗。

　　

　　在蘭州大學，母親劉小鳳幫謝炎廷整理衣服（5月12日攝）。
 

 

　　

　　在蘭州大學，謝炎廷和母親劉小鳳（左）與一位關心謝炎廷近況的奶奶交談（5月12日攝）。

　　

　　謝炎廷在蘭州大學理工樓的自習室里修改自己的“畢業(yè)論文”（5月10日攝）。

　　

　　謝炎廷和母親劉小鳳在蘭州大學的食堂吃飯（5月12日攝）。從力排眾議支持謝炎廷來蘭州大學旁聽，到籌款在蘭州大學本部校區(qū)旁買房、為孩子創(chuàng)造只過一條馬路的上學距離，再到日常生活中吃飯、穿衣、洗澡等無微不至的關懷，劉小鳳幾乎將所有的心血都傾注在兒子身上。

　　

　　謝炎廷（左二）和同學在蘭州大學校園里交流（5月10攝）。

　　

　　謝炎廷和同學們在蘭州大學拍攝“畢業(yè)”合影（5月12日攝）。

 

　　

　　5月24日，謝炎廷在蘭州大學數(shù)學與統(tǒng)計學院進行論文答辯。

　　

　　在蘭州大學，謝炎廷和母親劉小鳳在學校散步（5月12日攝）。

　　

　　記者：陳斌方欣王紫軒