立志肩負(fù)起民族復(fù)興的時(shí)代重任

時(shí)間:2018-09-15 19:29來源:大西北網(wǎng) 作者:光明日?qǐng)?bào) 點(diǎn)擊: 載入中...
立志肩負(fù)起民族復(fù)興的時(shí)代重任
 
——高校師生熱議習(xí)近平總書記全國(guó)教育大會(huì)重要講話
 
光明日?qǐng)?bào)記者 宋喜群 龍軍 馬躍華 吳琳
 
  適逢第三十四個(gè)教師節(jié),全國(guó)教育大會(huì)10日在北京召開。習(xí)近平總書記出席會(huì)議并發(fā)表重要講話,在全國(guó)高校師生中引發(fā)熱烈反響。師生們一致認(rèn)為,習(xí)近平總書記的重要講話內(nèi)涵豐富、意義深遠(yuǎn),令人振奮、催人進(jìn)取,為高校培養(yǎng)更多的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人提供了根本遵循。
 
  堅(jiān)持扎根中國(guó)大地辦教育
 
  大連理工大學(xué)黨委書記王寒松說,縱觀教育史,世界一流大學(xué)都是在服務(wù)本國(guó)發(fā)展中成長(zhǎng)起來的。我國(guó)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國(guó)家,這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù);我們的教育必須要為人民服務(wù),為中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政服務(wù),為鞏固和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度服務(wù),為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。我們必須走中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路,扎根中國(guó)大地辦大學(xué),落實(shí)立德樹人根本任務(wù),教育引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,致力于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,這是中國(guó)大學(xué)的辦學(xué)根本,也是特色所在、使命所在。大連理工大學(xué)將深入貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神,以“九個(gè)堅(jiān)持”為辦學(xué)治校的根本遵循,始終把立德樹人作為根本任務(wù)、作為檢驗(yàn)學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn),將立德樹人這個(gè)目標(biāo)融入學(xué)校思想道德教育、文化知識(shí)教育、社會(huì)實(shí)踐教育各環(huán)節(jié),貫穿于學(xué)科、教學(xué)、教材、管理各體系,引導(dǎo)全校教師以德立身、以身施教,為國(guó)家培養(yǎng)更多創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才。
 
  “全國(guó)教育大會(huì)的召開充分彰顯了以習(xí)近平同志為核心的黨中央心系教育、心系民生、面向未來的初心和使命。”蘭州大學(xué)黨委書記袁占亭說,習(xí)近平總書記重要講話以宏闊的視野、深邃的思想、豐富的情懷,用“九個(gè)堅(jiān)持”全面總結(jié)了黨的十八大以來教育改革發(fā)展的一系列新理念新思想新觀點(diǎn),深入分析存在的問題,全面部署下一步工作,振奮人心、催人奮進(jìn)。蘭州大學(xué)始終扎根祖國(guó)西部大地,堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義辦學(xué)方向,主動(dòng)融入國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略、主動(dòng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展;堅(jiān)持理清發(fā)展思路,固理、強(qiáng)文、重醫(yī)、拓工;堅(jiān)持深化改革,建立分類考核評(píng)價(jià)、績(jī)效考核制度,用心用情、做優(yōu)環(huán)境,平臺(tái)吸引、事業(yè)留人,營(yíng)造了“穩(wěn)、培、引”的良好環(huán)境;堅(jiān)持將培養(yǎng)學(xué)生的理想信念、愛國(guó)情懷、品德修養(yǎng)、知識(shí)見識(shí)、奮斗精神、綜合素質(zhì)貫穿始終,特別是將勞動(dòng)教育和勞動(dòng)實(shí)踐作為教育環(huán)節(jié)的必修課,引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。下一步的工作中,我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神,融會(huì)貫通、完善思路、指導(dǎo)發(fā)展,扎根中國(guó)大地建設(shè)世界一流大學(xué)。
 
  把立德樹人融入教育各環(huán)節(jié)
 
  甘肅蘭州城市學(xué)院黨委書記陳曉龍表示,黨的十八大以來,習(xí)近平總書記情系教育、心懷師生,多次走進(jìn)大中小學(xué),多次給學(xué)校和師生們回信,精辟闡述了教育事業(yè)的基礎(chǔ)性作用和決定性意義。深刻回答了“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這一根本問題,明確了中國(guó)教育應(yīng)該肩負(fù)的時(shí)代使命。作為本科院校,學(xué)院要把習(xí)近平總書記重要講話精神作為辦學(xué)治學(xué)教學(xué)的綱領(lǐng),把培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為使命。要把正確解答“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這一根本問題融入教育教學(xué)全過程,把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),培師德,鑄師魂,牢牢抓住全面提高人才培養(yǎng)能力這個(gè)核心點(diǎn),做實(shí)做好思想政治工作,在教書育人過程中切實(shí)做到“六個(gè)下功夫”,教育引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念、厚植愛國(guó)情懷、加強(qiáng)品德修養(yǎng)、增長(zhǎng)知識(shí)見識(shí)、培養(yǎng)奮斗精神、增強(qiáng)綜合素質(zhì),自覺肩負(fù)起傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任。
 
  “習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要在堅(jiān)定理想信念上下功夫。”湖南大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教師朱婧說,“我堅(jiān)信,只有將愛國(guó)主義情懷厚植于教育者心中,才能把愛國(guó)主義精神的種子播撒在學(xué)生心中,學(xué)生才會(huì)真正從情感上對(duì)本民族的文化產(chǎn)生認(rèn)同感、歸屬感,進(jìn)而增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的自信心。無(wú)論是教育者還是學(xué)習(xí)者,在全球化進(jìn)程日益加快的當(dāng)下,只有先立長(zhǎng)志、立遠(yuǎn)志、立正志,才能端正態(tài)度、建立自信、弘揚(yáng)正氣,真正肩負(fù)起民族復(fù)興的時(shí)代重任。”
 
  在加強(qiáng)品德修養(yǎng)上下功夫
 
  廈門大學(xué)黨委書記張彥在現(xiàn)場(chǎng)聆聽了習(xí)近平總書記重要講話。習(xí)近平總書記對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)提出了新的更高要求,這讓他深感重任在肩。張彥表示,廈門大學(xué)將牢記總書記囑托,在進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的責(zé)任感、使命感和職業(yè)榮譽(yù)感上下功夫,在進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)上下功夫,在進(jìn)一步完善教師管理制度上下功夫,在進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革上下功夫,把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師的第一標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)更多有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”好老師,自覺擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。廈大將更加關(guān)心教師的成長(zhǎng)發(fā)展,采取切實(shí)有效措施,讓老師們能夠安心從教、熱心從教、舒心從教、靜心從教,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
 
  加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),是辦好教育的根本保證。張彥說,廈大將進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,全面加強(qiáng)和改進(jìn)師生思想政治工作,把立德樹人的成效作為檢驗(yàn)學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn),營(yíng)造風(fēng)清氣正的育人氛圍,推進(jìn)世界一流大學(xué)建設(shè),培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的時(shí)代新人,不辜負(fù)黨和人民的信任與重托。
 
  “師者,傳道授業(yè)解惑也。”長(zhǎng)沙學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)2017級(jí)本科生陽(yáng)晶說,“優(yōu)秀教師不僅是師者,更是使者。教師不能只做傳授書本知識(shí)的教書匠,而要成為塑造學(xué)生品格、品行、品味的大先生。我們一生遇到多少老師,就會(huì)有多少盞燈照亮人生旅程。愿一路都有明燈指引,每一盞都光亮如初。”
 
 ?。ü饷魅?qǐng)?bào)北京9月14日電) 
 
  《光明日?qǐng)?bào)》( 2018年09月15日 02版)
(責(zé)任編輯:張?jiān)莆?
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