“盲人教師”郭洋用奮斗改變自己
“水稻醫(yī)生”肖放華用奮斗成就自己
這兩位奮斗者其實(shí)也是值得
我們所有人來(lái)學(xué)習(xí)的平民英雄
希望奮斗的旗幟
不僅樹(shù)立在兩位90后體驗(yàn)者的心中
也能夠樹(shù)立在更多
風(fēng)華正茂的青年朋友心中
向所有的奮斗者致敬
每個(gè)人都有可能成為英雄
7月9日,
湖南省文明辦聯(lián)合湖南廣播電視臺(tái)新聞中心
推出的系列專(zhuān)題《我們的旗幟》
首期節(jié)目開(kāi)播了!
精彩節(jié)目,你看了嗎?
錯(cuò)過(guò)了也沒(méi)關(guān)系,
湖南文明君為你送上完整節(jié)目回顧
高興
首期節(jié)目的兩位體驗(yàn)者,都是90后大學(xué)生。一位是湖南大學(xué)的研究生趙卓瑤;一位是來(lái)自中南大學(xué)的方逸,在這次的體驗(yàn)之旅中,她們又有怎樣的收獲與感悟呢?
1
趙卓瑤體驗(yàn)“水稻醫(yī)生”奮斗生活
來(lái)自湖南大學(xué)的研究生趙卓瑤,夢(mèng)想是做一名主持人,父母覺(jué)得做主持人辛苦希望她回家找一份穩(wěn)定的工作。趙卓瑤能理解父母為她好的心,有時(shí)候也會(huì)動(dòng)搖。一邊是自己的夢(mèng)想,一邊是父母的希望,這次的體驗(yàn)之旅,她找到屬于她的答案了嗎?
趙卓瑤體驗(yàn)日記
肖老師一見(jiàn)面就對(duì)我說(shuō),年輕人要吃點(diǎn)苦,在與他一起工作5天之后,我真正懂得了這句話的含義。今天的大多數(shù)年輕人跟我一樣,沒(méi)有下過(guò)田,也沒(méi)住過(guò)牛棚,時(shí)代變了,條件好了,但奮斗的精神不能丟。新時(shí)代給了我們青年人更多的平臺(tái)和機(jī)會(huì),所以讓我有了擇業(yè)的“甜蜜煩惱”,但同時(shí)我們也要看到時(shí)代對(duì)年輕一代的新要求和新?lián)?dāng)。
我要向肖老師學(xué)習(xí),不管在什么崗位都要腳踏實(shí)地的工作,我要對(duì)自己說(shuō),去創(chuàng)造屬于自己的‘向往的生活’,奮斗吧,青春。
2
方逸體驗(yàn)盲人教師生活尋找面對(duì)挫折答案
來(lái)自中南大學(xué)的方逸,學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ),經(jīng)歷了畢業(yè)迷茫的黑暗日子,目前已經(jīng)保研到上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)。外表看上去活潑開(kāi)朗但內(nèi)心脆弱的她,馬上要去上海開(kāi)始新的學(xué)習(xí)和生活,她很想知道如何面對(duì)生活中的挫折。
方逸體驗(yàn)日記
這一趟體驗(yàn)給我上了很重要的一課,讓我找到了如何面對(duì)挫折的答案,郭洋老師和他的學(xué)生們?cè)庥龅亩际俏覠o(wú)法想象的挫折,可是他們都抱著一個(gè)信念,奮斗,可以改變自己。
與其埋頭抱怨,不如奮斗改變;與其庸庸碌碌,不如策馬向前;這才是青春該有的樣子。馬上我要去上海面對(duì)新生活了,我想,不管經(jīng)歷什么,我會(huì)更加勇敢,因?yàn)橹挥谐袚?dān)過(guò)的青春才會(huì)更加厚重,有句話說(shuō)得好,‘用意義定義人生,以?shī)^斗禮贊時(shí)間’,加油吧,青春!
(責(zé)任編輯:蘇玉梅)