今天,人類(lèi)物質(zhì)文明與精神文明都取得巨大成績(jī),但解決面臨的許多難題仍然“需要運(yùn)用人類(lèi)歷史上積累和儲(chǔ)存的智慧和力量”。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記本著對(duì)傳統(tǒng)文化和人類(lèi)文明尊重與思考的態(tài)度,多次提出挖掘與借鑒歷史經(jīng)驗(yàn),為推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化而服務(wù),形成了新時(shí)代治國(guó)理政的歷史借鑒觀(guān)。
歷史借鑒觀(guān)的核心內(nèi)涵
學(xué)習(xí)是一種借鑒,借鑒是一種更深刻的學(xué)習(xí)。歷史是最好的老師,也是最好的教科書(shū)。在中華民族快速發(fā)展的今天,習(xí)近平總書(shū)記始終強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)并汲取優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的養(yǎng)分,一貫重視歷史借鑒。他指出:“怎樣對(duì)待本國(guó)歷史?怎樣對(duì)待本國(guó)傳統(tǒng)文化?這是任何國(guó)家在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化過(guò)程中都必須解決好的問(wèn)題。我們黨在領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)、改革的進(jìn)程中,一貫重視學(xué)習(xí)和總結(jié)歷史,一貫重視借鑒和運(yùn)用歷史經(jīng)驗(yàn)。歷史雖然是過(guò)去發(fā)生的事情,但總會(huì)以這樣那樣的方式出現(xiàn)在當(dāng)今人們的生活之中。”因此,要治理好今天的中國(guó),需要對(duì)我國(guó)歷史和傳統(tǒng)文化有深入了解,也需要對(duì)我國(guó)古代治國(guó)理政的探索和智慧進(jìn)行積極總結(jié)。從這一思想出發(fā),習(xí)近平總書(shū)記從多角度闡述了他歷史借鑒觀(guān)的具體內(nèi)涵:
一是借鑒我國(guó)歷史上治國(guó)理政的經(jīng)驗(yàn)。他指出,在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中,中華民族創(chuàng)造了獨(dú)樹(shù)一幟的燦爛文化,積累了豐富的治國(guó)理政經(jīng)驗(yàn),其中既包括升平之世社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的成功經(jīng)驗(yàn),也有衰亂之世社會(huì)動(dòng)蕩的深刻教訓(xùn)。我國(guó)古代主張民惟邦本、政得其民,禮法合治、德主刑輔,為政之要莫先于得人、治國(guó)先治吏,為政以德、正己修身,居安思危、改易更化,等等,都給人以重要啟示。他強(qiáng)調(diào),在中國(guó)的史籍書(shū)林中,蘊(yùn)涵著十分豐富的治國(guó)理政歷史經(jīng)驗(yàn)。其中包含著許多涉及對(duì)國(guó)家、社會(huì)、民族及個(gè)人的成與敗、興與衰、安與危、正與邪、榮與辱、義與利、廉與貪等等方面的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。因此“我們學(xué)習(xí)歷史,要結(jié)合我們正在干的事業(yè)和正在做的事情,善于借鑒歷史上治理國(guó)家和社會(huì)的各種有益經(jīng)驗(yàn)”。比如,中國(guó)歷史上很多人主張“儒法并用”“德刑相輔”,就是主張思想教育手段要和法制處置手段并用。又比如,中國(guó)歷史上凡是有作為的政治家都非常重視人才問(wèn)題。再比如,我國(guó)歷史上經(jīng)過(guò)科舉制等途徑,探索出了把人才的培養(yǎng)與任用分為兩類(lèi):通才與專(zhuān)才。這個(gè)選人用人的歷史經(jīng)驗(yàn),今天仍值得我們深入研究。
二是借鑒我國(guó)歷史上反腐倡廉的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。讀史可以明智,可以觀(guān)成敗、鑒得失、知興替。我國(guó)古代反腐倡廉的許多思想和實(shí)踐,體現(xiàn)了我國(guó)古代思想家、政治家對(duì)廉政問(wèn)題的縝密思考,體現(xiàn)了我國(guó)古代政治文明的卓越智慧。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),歷史的經(jīng)驗(yàn)值得注意,歷史的教訓(xùn)更應(yīng)引以為戒。深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng),需要堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)我們黨在反腐倡廉建設(shè)長(zhǎng)期實(shí)踐中積累的成功經(jīng)驗(yàn),需要積極借鑒世界各國(guó)反腐倡廉的有益做法,也需要積極借鑒我國(guó)歷史上反腐倡廉的寶貴遺產(chǎn)。研究我國(guó)反腐倡廉歷史,了解我國(guó)古代廉政文化,考察我國(guó)歷史上反腐倡廉的成敗得失,可以給人深刻啟迪,有利于我們運(yùn)用歷史智慧推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)。我們黨把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)提到關(guān)系黨和國(guó)家生死存亡的高度來(lái)認(rèn)識(shí),是深刻總結(jié)了古今中外的歷史教訓(xùn)的。
三是借鑒中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的思想觀(guān)念、人文精神、道德規(guī)范。黨的十八大報(bào)告中首次提出了富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。黨的十九大報(bào)告再次強(qiáng)調(diào)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)是當(dāng)代中國(guó)精神的集中體現(xiàn),凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求,要“深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的思想觀(guān)念、人文精神、道德規(guī)范”。習(xí)近平總書(shū)記指出:“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈,是涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的重要源泉。”他認(rèn)為,培育、弘揚(yáng)與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),不能離開(kāi)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。他指出:“中華文明綿延數(shù)千年,有其獨(dú)特的價(jià)值體系。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為中華民族的基因,植根在中國(guó)人內(nèi)心,潛移默化影響著中國(guó)人的思想方式和行為方式。今天,我們提倡和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),必須從中汲取豐富營(yíng)養(yǎng),否則就不會(huì)有生命力和影響力。”他在許多講話(huà)中,還具體探討了中華民族在世代發(fā)展過(guò)程中形成的愛(ài)國(guó)、民本、自強(qiáng)、和同、信義、仁善、德治、均平等觀(guān)念,指出這些富有鮮明民族特色的思想與理念,隨著時(shí)代推移和變遷而不斷與時(shí)俱進(jìn),有其自身的連續(xù)性和穩(wěn)定性,“有其永不褪色的時(shí)代價(jià)值”。
四是借鑒人類(lèi)文明的一切優(yōu)秀成果。傳承中華文化,絕不是簡(jiǎn)單復(fù)古,也不是盲目排外,而是古為今用、洋為中用,辯證取舍、推陳出新。習(xí)近平總書(shū)記的歷史借鑒觀(guān)是開(kāi)放的歷史借鑒觀(guān)。早在1996年,他就指出:“我們既要立足本國(guó),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,又要面向世界,吸取和借鑒全人類(lèi),包括資本主義國(guó)家創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文化成果。”十八大以后,他在高度重視學(xué)習(xí)借鑒中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時(shí),又始終強(qiáng)調(diào)要“用人類(lèi)創(chuàng)造的一切優(yōu)秀思想文化成果武裝自己”,倡導(dǎo)“我們要虛心學(xué)習(xí)借鑒人類(lèi)社會(huì)創(chuàng)造的一切文明成果”。他還深刻指出這種借鑒是時(shí)代的需要,指出“中國(guó)人民正在為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗,需要從歷史中汲取智慧,需要博采各國(guó)文明之長(zhǎng)”。
歷史借鑒觀(guān)與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
中華民族悠久的文化中,素有重視記錄歷史、學(xué)習(xí)歷史、借鑒歷史的傳統(tǒng),強(qiáng)調(diào)政治家治國(guó)理政應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)實(shí)出發(fā),總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、歷史規(guī)律,根據(jù)時(shí)代的變化而取舍、發(fā)展,實(shí)現(xiàn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安。歷史與國(guó)家發(fā)展,歷史與政治興衰,在中華文明的發(fā)展歷程中呈現(xiàn)出高度緊密的關(guān)系。從歷史中獲得的愛(ài)國(guó)主義、民本思想、憂(yōu)患意識(shí)等治國(guó)思想與方略,是我國(guó)歷史上許多重大時(shí)期社會(huì)變革的精神源泉。
例如,秦統(tǒng)一后,以秦始皇為代表的新興地主階級(jí)政治集團(tuán),對(duì)統(tǒng)一國(guó)家內(nèi)部推行什么樣的政治體制進(jìn)行過(guò)激烈爭(zhēng)論,而最終否認(rèn)了分封制,全面采取郡縣制的管理方式,正是李斯等一批政治家正確總結(jié)周以來(lái)歷史經(jīng)驗(yàn)的結(jié)果。漢初劉邦以“馬上得天下,馬上治天下”自負(fù),拒絕從歷史中吸取經(jīng)驗(yàn),經(jīng)酈食其、叔孫通、陸賈等人的說(shuō)服,終于懂得了禮儀教化的重要意義,遂命陸賈“試為我著秦所以失天下,吾所以得之者何,及古成敗之國(guó)”,于是陸賈“粗述存亡之征”,撰成《新語(yǔ)》十二篇。從歷史中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),及時(shí)調(diào)整秦代嚴(yán)刑峻法、橫征暴斂的統(tǒng)治政策,實(shí)行清靜無(wú)為、與民休息的國(guó)策,影響著漢初幾代君主的施政方針,與“文景之治”的出現(xiàn)有直接關(guān)系。魏晉時(shí)期,建立漢國(guó)的劉淵自稱(chēng):“吾每觀(guān)書(shū)傳,常鄙隨(何)、陸(賈)無(wú)武,絳(周勃)、灌(嬰)無(wú)文,道由人弘,一物之不知者,固君子之恥也。”建立后趙的石勒雖不識(shí)字,卻很注意學(xué)習(xí)歷史,讓人讀給他聽(tīng)。有一次使人讀《漢書(shū)》,當(dāng)聽(tīng)到酈食其勸漢高祖立六國(guó)后時(shí),大驚道:“此法當(dāng)失,云何得遂有天下!”當(dāng)聽(tīng)到留侯(張良)諫,才說(shuō)“賴(lài)有此耳”。這兩位君主都不是漢族士大夫出身,而屬少數(shù)民族,他們或?qū)h史人物有精深的研究,或?qū)v史有深刻的見(jiàn)解,這對(duì)他們當(dāng)時(shí)的政權(quán)建設(shè)都起到了巨大作用。唐初名臣魏徵不僅是一名出色的政治家,也是一位著名的史學(xué)家,他對(duì)唐太宗的勸諫很多都是以歷史經(jīng)驗(yàn)為依據(jù)的。唐太宗李世民本人也十分重視歷史學(xué)習(xí),他曾說(shuō):“朕睹前代史書(shū),彰善癉惡,足為將來(lái)之戒……將欲覽前王之得失,為在身之龜鏡。”通過(guò)研習(xí)歷史,他不僅認(rèn)識(shí)到“以古為鏡,可以知興替”的道理,而且深感“大矣哉,蓋史籍之為用也”。通過(guò)《貞觀(guān)政要》一書(shū),我們不難看出“貞觀(guān)之治”的出現(xiàn),與唐太宗為首的政治集團(tuán)重視歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)借鑒有著莫大的關(guān)系。
統(tǒng)一多民族國(guó)家以及中華文明長(zhǎng)期延續(xù)的特點(diǎn),使中國(guó)歷史發(fā)展既艱難曲折又波瀾壯闊,呈現(xiàn)出自身的規(guī)律。而善于總結(jié)與繼承歷史經(jīng)驗(yàn),是中華民族一次次登上人類(lèi)文明高峰的重要基礎(chǔ)。習(xí)近平總書(shū)記指出:“當(dāng)代中國(guó)正經(jīng)歷著我國(guó)歷史上最為廣泛而深刻的社會(huì)變革,也正在進(jìn)行著人類(lèi)歷史上最為宏大而獨(dú)特的實(shí)踐創(chuàng)新。”這一深刻的“社會(huì)變革”與“宏大而獨(dú)特的實(shí)踐創(chuàng)新”就是中國(guó)特色社會(huì)主義道路,這是中華民族五千多年歷史上從未有過(guò)的大變局。如同中國(guó)歷史上許多杰出政治家善于從歷史中探索未來(lái)一樣,習(xí)近平總書(shū)記深知,在這個(gè)土地廣袤、人口眾多、歷史積淀深厚的國(guó)家建設(shè)社會(huì)主義,必須堅(jiān)持中國(guó)特色,必須堅(jiān)持中國(guó)國(guó)情、中國(guó)道路,也須臾離不開(kāi)歷史思維。因此,他高度重視歷史學(xué)習(xí),指出“歷史是最好的教科書(shū)”。他多次強(qiáng)調(diào)歷史認(rèn)識(shí)的重要性,指出歷史、現(xiàn)實(shí)、未來(lái)是相通的。歷史是過(guò)去的現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)是未來(lái)的歷史。他還十分重視吸取歷史經(jīng)驗(yàn)的意義,指出,治理國(guó)家和社會(huì),今天遇到的很多事情都可以在歷史上找到影子,歷史上發(fā)生過(guò)的很多事情也都可以作為今天的鏡鑒。中國(guó)的今天是從中國(guó)的昨天和前天發(fā)展而來(lái)的。要治理好今天的中國(guó),需要對(duì)我國(guó)歷史和傳統(tǒng)文化有深入了解,也需要對(duì)我國(guó)古代治國(guó)理政的探索和智慧進(jìn)行積極總結(jié)。
因此,習(xí)近平總書(shū)記的歷史借鑒觀(guān)淵源于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在當(dāng)代的傳承,是發(fā)展新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的需要,也是他關(guān)于歷史與現(xiàn)實(shí)之間緊密相連的深邃歷史思考。
歷史借鑒觀(guān)的理論方法
學(xué)習(xí)歷史既要有科學(xué)的歷史觀(guān)方法論,更要有創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化創(chuàng)新性發(fā)展的理念。沒(méi)有完全相同的歷史條件與歷史環(huán)境,我國(guó)歷史上一切優(yōu)秀的政治家思想家,既不會(huì)膠柱鼓瑟,也不會(huì)妄自菲薄,總是在善于繼承創(chuàng)新的基礎(chǔ)上不斷開(kāi)辟未來(lái)?!洞髮W(xué)》中所講的“茍日新,日日新,又日新”精神就是創(chuàng)造與創(chuàng)新的精神,是數(shù)千年來(lái)中華文化不斷得以前行的重要思想基礎(chǔ)。十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記高度重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承與弘揚(yáng),不僅發(fā)表了一系列重要講話(huà),也形成了歷史借鑒觀(guān)的科學(xué)理論方法。
首先,堅(jiān)決摒棄以歷史虛無(wú)主義的態(tài)度來(lái)對(duì)待中華傳統(tǒng)文化,高度強(qiáng)調(diào)繼承傳統(tǒng)文化的重要性與必要性。“不忘本來(lái)才能開(kāi)辟未來(lái),善于繼承才能更好創(chuàng)新”“我們不是歷史虛無(wú)主義者,也不是文化虛無(wú)主義者,不能數(shù)典忘祖、妄自菲薄”。中國(guó)特色社會(huì)主義文化,源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。歷史與現(xiàn)實(shí)都證明,一個(gè)拋棄或背叛自己歷史文化的民族不僅不可能發(fā)展起來(lái),而且很可能上演一場(chǎng)歷史悲劇。習(xí)近平總書(shū)記的一系列論斷指明了繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要意義。事實(shí)就是如此,中華文明是沒(méi)有中斷的文明,五千多年的歷史長(zhǎng)河中,我們祖先所創(chuàng)造的物質(zhì)文明、制度文明與精神文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,對(duì)今天仍然具有很深刻的影響。其中無(wú)數(shù)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)、成功與失敗,不僅對(duì)于我們今天治國(guó)理政,堅(jiān)持道路自信、理論自信、制度自信、文化自信有很重要的借鑒意義,也對(duì)每個(gè)人,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部樹(shù)立正確的世界觀(guān)人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)很有益處。
其次,必須以馬克思主義的立場(chǎng)觀(guān)點(diǎn)方法對(duì)待傳統(tǒng)文化。繼承與弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化不等于墨守成規(guī),借鑒傳統(tǒng)文化更不等于以傳統(tǒng)文化為指導(dǎo)。習(xí)近平總書(shū)記在強(qiáng)調(diào)繼承傳統(tǒng)文化的同時(shí),時(shí)刻也在強(qiáng)調(diào)必須以科學(xué)辯證的態(tài)度對(duì)待傳統(tǒng)文化,要從今天的視角來(lái)審視、看待傳統(tǒng)文化。他指出:“傳統(tǒng)文化在其形成和發(fā)展過(guò)程中,不可避免會(huì)受到當(dāng)時(shí)人們的認(rèn)識(shí)水平、時(shí)代條件、社會(huì)制度的局限性的制約和影響,因而也不可避免會(huì)存在陳舊過(guò)時(shí)或已成為糟粕性的東西。這就要求人們?cè)趯W(xué)習(xí)、研究、應(yīng)用傳統(tǒng)文化時(shí)堅(jiān)持古為今用、推陳出新,結(jié)合新的實(shí)踐和時(shí)代要求進(jìn)行正確取舍,而不能一股腦兒都拿到今天來(lái)照套照用。要堅(jiān)持古為今用、以古鑒今,堅(jiān)持有鑒別的對(duì)待、有揚(yáng)棄的繼承,而不能搞厚古薄今、以古非今,努力實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,使之與現(xiàn)實(shí)文化相融通,共同服務(wù)以文化人的時(shí)代任務(wù)。”
再次,為傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化創(chuàng)新性發(fā)展樹(shù)立了典范。十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記治國(guó)理政的戰(zhàn)略中,從許多方面吸取借鑒了傳統(tǒng)文化精華,并與時(shí)代發(fā)展緊密相連,賦予了傳統(tǒng)文化新的內(nèi)涵,發(fā)揮出傳統(tǒng)文化經(jīng)世致用的時(shí)代價(jià)值,是傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化創(chuàng)新性發(fā)展的典范。截至2016年12月9日,十八屆中央政治局37次集體學(xué)習(xí)有9次與歷史或歷史理論學(xué)習(xí)有關(guān),其中5次與傳統(tǒng)文化直接相關(guān)。習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于傳統(tǒng)物質(zhì)文化、制度文化、精神文化的許多表述,展現(xiàn)出他對(duì)傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化創(chuàng)新性發(fā)展的敏銳思考。例如歷史上的“一帶一路”、反腐倡廉、國(guó)家治理、法治與德治、愛(ài)國(guó)主義、傳統(tǒng)美德等,涉及國(guó)家層面、社會(huì)層面、家庭與個(gè)人層面各方面,已經(jīng)融為黨中央治國(guó)理政的重要組成部分。(本文系馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重大項(xiàng)目《歷史全視角下的“中國(guó)特色”問(wèn)題研究》階段性成果;中國(guó)社會(huì)科學(xué)院歷史所所長(zhǎng)、南京大學(xué)歷史學(xué)院兼職教授卜憲群)
(責(zé)任編輯:蘇玉梅)