為不被嘲笑寧可不讓家長來接
實(shí)屬無奈的白女士告訴記者,她和丈夫平時工作很忙,接送孩子上幼兒園,就請退休在家的公公幫忙代勞。然而,白女士的女兒今年上三年級了,很多事情都明白。她說,女兒經(jīng)常念叨同學(xué)的父母開著車來接送,連車型車牌號都能記住。“有次下雨,去接女兒放學(xué)的公公剛給孩子穿上雨衣,騎著自行車帶她回家,她看到鉆進(jìn)汽車?yán)锏耐瑢W(xué),不好意思地把頭低下了。”提到這件事的白女士很無奈。女兒說,同學(xué)們在一起時,問起“你家啥車”時,自己很沒面子。白女士說,家里的錢是攢著給女兒上大學(xué)用的,怎能輕易動???可是就這么一個孩子,為了女兒自己在網(wǎng)上都把車型選好了。
“我擔(dān)心孩子從小就覺得不如別人,心理上有陰影。”為了讓孩子沒有自卑感,讓孩子安心去學(xué)校,白女士和丈夫咬了咬牙,向父母和婆婆家借了幾萬元錢,終于湊足了7萬元,買了一輛省油的汽車。“我和丈夫都是工薪階層,平時根本不舍得開這車,只有每天接送女兒時才會開。”白女士說。之所以這樣做,是希望孩子“不輸在起跑線上”。
應(yīng)正確樹立孩子的價值觀
白女士本身家庭經(jīng)濟(jì)不太寬裕,怕孩子受欺侮,被人瞧不起,當(dāng)孩子說要東西時,被迫只能滿足。與此同時,白女士也擔(dān)心自己這樣的做法,其實(shí)也是助長了孩子的攀比心理,而是在攀比中獲得自信。白女士表示自己很擔(dān)心,今天你因?yàn)樗I了汽車,明天說不定還要買什么!
采訪中,同在的幾位家長都談到,其實(shí),這種攀比、斗富現(xiàn)象,在學(xué)校孩子中非常普遍。不少孩子不僅比車、比爸媽、還攀比衣服的款式和牌子。面對這樣的問題,家長們要做的是應(yīng)該積極引導(dǎo)孩子,并樹立正確的價值觀,幫助孩子建立強(qiáng)大的內(nèi)心世界,這樣才能讓孩子有足夠的勇氣、用自己的智慧和自信,勇敢面對未來人生路上的挫折和坎坷。
(責(zé)任編輯:鑫報)