五一假期期間，高臺縣科技館充分發(fā)揮“科普教育實踐基地”作用，累計接待觀眾2500余人。讓參觀游客在豐富的科普活動中感受科學(xué)知識帶來的快樂，開闊了眼界，豐富了假期生活。

　　傳統(tǒng)的非遺活動多從人文、技藝等維度詮釋，但是在這背后，是什么樣的科技原理在支撐著技藝的傳承，傳統(tǒng)工藝流程中究竟隱藏著什么樣的科學(xué)本質(zhì)呢?五一小長假期間，為引導(dǎo)公眾從科技角度認(rèn)識非遺，了解科學(xué)與文化融合在推動社會發(fā)展中所起的重要作用，縣科技館面向青少年觀眾、家庭觀眾、社區(qū)群眾等群體，從“非遺”與“科技”結(jié)合的視角出發(fā)，敏銳捕捉到“非遺”在科技館傳播的機(jī)遇和模式，精心策劃并推出“非遺+科技”系列教育活動。

　　

 

　　

　　該系列教育活動以科技館特色的“親子活動”形式開展，不僅有輔導(dǎo)教師講授知識點，有同學(xué)們動手體驗非遺技藝，更有非遺傳承人現(xiàn)身說法，在多名科普志愿者、非遺傳承人以及行業(yè)專家的支持和幫助下，活動內(nèi)容實現(xiàn)了“非遺文化”與“科技內(nèi)涵”的有機(jī)結(jié)合。同時，活動開發(fā)緊密結(jié)合縣科技館序廳的展教資源，充分融合文化學(xué)習(xí)、問題引導(dǎo)、實驗探究、手工體驗、交流討論等豐富多樣的教學(xué)方法?；顒觾?nèi)容豐富、形式多樣、環(huán)環(huán)相扣、循序漸進(jìn)，帶領(lǐng)公眾通過親子協(xié)作和動手體驗，一步步學(xué)習(xí)和了解我國傳統(tǒng)非遺文化，探究非遺人文活動背后的傳統(tǒng)科技智慧。