甘肅省將創(chuàng)建千所省級語言文字規(guī)范化示范校

時間:2016-10-13 17:02來源:大西北網(wǎng) 作者:張小燕 點擊: 載入中...

  大西北網(wǎng)訊     創(chuàng)建“千所省級語言文字規(guī)范化示范校”; 試行學(xué)區(qū)制和九年一貫對口招生;每年選派千名中職教師企業(yè)實踐;研究生每生每年最高可貸12000 元,貸款還款期限最長20 年)……昨日,甘肅省教育廳網(wǎng)站公布關(guān)于印發(fā)《甘肅省教育綜合改革方案》的通知,依據(jù)方案,我省將深化教育辦學(xué)體制、管理體制、考試招生制度、人才培養(yǎng)模式、資源配置方式改革,發(fā)揮好教育在全面小康和現(xiàn)代化建設(shè)中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性作用,為到2020 年和全國一道全面建成小康社會提供人才支撐和智力支持。


  創(chuàng)建“千所省級語言文字規(guī)范化示范校”


  大力培育和踐行社會主義核心價值觀。實施未成年人思想道德建設(shè)“金種子”工程。切實推進(jìn)普通高校思想政治理論課建設(shè)體系創(chuàng)新計劃,著力加強高校馬克思主義學(xué)院建設(shè),充分發(fā)揮課堂教學(xué)在高校社會主義核心價值觀教育中的主渠道作用。進(jìn)一步完善和推進(jìn)大學(xué)生思政教育百千萬工程,以“千所德育示范校”創(chuàng)建為引擎,推動社會主義核心價值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,形成培育和踐行社會主義核心價值觀長效機制。創(chuàng)建“千所省級語言文字規(guī)范化示范校”,實施國家通用語言文字推廣普及等工程,深入開展中華經(jīng)典誦寫講活動,探索優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的有效形式和長效機制。


  加強學(xué)校體育、藝術(shù)教育和國防教育。落實初中畢業(yè)升學(xué)體育考試制度,推進(jìn)體育教學(xué)改革,促進(jìn)青少年身心健康、全面發(fā)展。建立健全校園足球管理體制和評估機制,強化師資隊伍和特色學(xué)校建設(shè),構(gòu)建大學(xué)、高中、初中、小學(xué)四級足球競賽體系。探索課堂教學(xué)、校園文化和課外活動三位一體藝術(shù)教育模式,積極推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園,提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)。以創(chuàng)建“千所快樂校園示范校”為引擎,鼓勵中小學(xué)開設(shè)富有地方特色、民族特色的地方體育和藝術(shù)課程,創(chuàng)新全省中小學(xué)體育、美育模式。


  試行學(xué)區(qū)制和九年一貫對口招生


  深化考試招生制度改革。完善義務(wù)教育免試入學(xué)制度,試行學(xué)區(qū)制和九年一貫對口招生,禁止任何形式的入學(xué)測試,嚴(yán)禁采取或者變相采取考試、考核等形式選撥學(xué)生,嚴(yán)禁將各種競賽成績和各類考級證書作為義務(wù)教育入學(xué)與升學(xué)的條件和依據(jù)。保障適齡兒童少年在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué),完善接收進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)和就地參加升學(xué)考試的辦法。合理分流初中畢業(yè)生進(jìn)入普通高中和中等職業(yè)學(xué)校就讀,實行優(yōu)質(zhì)普通高中和優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校招生名額合理分配到區(qū)域內(nèi)初中的辦法,并合理確定分配比例。通過合理劃分入學(xué)范圍、規(guī)范入學(xué)手續(xù)、實行陽光招生等措施,規(guī)范招生入學(xué)行為。改進(jìn)完善現(xiàn)行中考制度,逐步建立基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價的多元錄取機制。完善高中學(xué)業(yè)水平考試,規(guī)范綜合素質(zhì)評價,將學(xué)業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評價結(jié)果作為高中畢業(yè)和升學(xué)的重要依據(jù)。深化高考招生制度改革,逐步形成分類考試、綜合評價、多元錄取、程序透明的高考招生模式。改革考試和招生監(jiān)督管理機制,加大違規(guī)查處力度。


  每年選派千名中職教師企業(yè)實踐


  改革和完善中職畢業(yè)生“文化知識+專業(yè)技能”對口升學(xué)考試。逐步打通從中職到高職(??疲⒈究频纳龑W(xué)通道。逐步擴大專業(yè)學(xué)位研究生招生規(guī)模,增強職業(yè)教育的吸引力和社會認(rèn)可度。


  推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)徒制試點,促進(jìn)產(chǎn)教深度融合,組織實施甘肅省中等職業(yè)學(xué)校校長能力提升計劃和甘肅省中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提升“雙千計劃”,每年選派上千名中等職業(yè)學(xué)校教師到企業(yè)學(xué)習(xí)實踐,選派上千名企業(yè)技術(shù)人員、高等院校“雙師型”教師到中等職業(yè)學(xué)校任教。


  深入推進(jìn)省內(nèi)、省外高校聯(lián)盟合作,實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補和合作育人。實施各類卓越人才培養(yǎng)計劃,聯(lián)合開展教學(xué)與教改研究,實施本科生合作培養(yǎng)項目。建立聯(lián)盟高校通識課程資源共享機制,推進(jìn)聯(lián)盟高??缧_x課,推進(jìn)聯(lián)盟高校教師互聘。深入實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,積極探索高校與有關(guān)部門、科研院所、行業(yè)企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)人才模式。創(chuàng)新專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式,加強研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地建設(shè)。加強一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè),發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。大力提高鄉(xiāng)村教師各項待遇,對58 個集中連片特困地區(qū)和17 個插花型貧困縣鄉(xiāng)村中小學(xué)和幼兒園,在核定績效工資總量時適當(dāng)予以傾斜。


  研究生每生每年最高可貸12000元


  推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧,促進(jìn)教育公平。實施農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專項計劃和支援中西部地區(qū)招生協(xié)作計劃,增加農(nóng)村學(xué)生上重點高校人數(shù),支援貧困地區(qū)初中畢業(yè)生到省內(nèi)外經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)中等職業(yè)學(xué)校接受教育。


  保障公平受教育機會。完善覆蓋全省學(xué)前教育、義務(wù)教育、職業(yè)教育、普通高中教育和高等教育的家庭經(jīng)濟困難生資助體系。進(jìn)一步擴大學(xué)生資助面,實施研究生學(xué)業(yè)獎學(xué)金政策的同時將研究生貸款正式納入生源地助學(xué)貸款系統(tǒng)(本科生每生每年最高可貸8000元,研究生每生每年最高可貸12000 元,貸款還款期限最長20 年)。對全省58個貧困縣和17個插花型貧困縣的建檔立卡貧困戶中接受學(xué)前教育的幼兒以每生每年1000 元的標(biāo)準(zhǔn)免除保教費;對進(jìn)入省內(nèi)高職院校的貧困家庭學(xué)生以每生每年4500 元的標(biāo)準(zhǔn)免除學(xué)費、每生每年500 元的標(biāo)準(zhǔn)免除書本費。


  2020年實現(xiàn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展


  發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育。將行政村幼兒園建設(shè)納入《甘肅省第二期學(xué)前教育三年行動計劃》。 堅持縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估制度,確保到2020年實現(xiàn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo)。積極改善義務(wù)教育辦學(xué)條件,加大項目和資金支持力度,中央和省級“全面改薄”資金按照革命老區(qū)各縣(區(qū))義務(wù)教育階段在校學(xué)生數(shù)的120%予以傾斜支持。堅持優(yōu)先重點發(fā)展民族地區(qū)教育。建立統(tǒng)一的城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制,實現(xiàn)“兩免一補”,經(jīng)費隨學(xué)生流動可攜帶。


  優(yōu)先支持與“一帶一路”沿線國家開展教育合作交流,利用我省牽頭的“一帶一路”高校戰(zhàn)略聯(lián)盟,規(guī)劃合作項目,設(shè)計交流活動,提高教育開放水平。拓寬出國留學(xué)渠道,擴大來甘留學(xué)生規(guī)模,設(shè)立“甘肅省絲綢之路專項獎學(xué)金”。成立“一帶一路”漢語普通話推廣培訓(xùn)基地。

(責(zé)任編輯:鑫報)
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