“蘿卜刀”火爆校園,背后有哪些法律風(fēng)險(xiǎn)

時(shí)間:2023-12-17 13:53來源:大西北網(wǎng)-法制日報(bào) 作者:記者 梁成棟 點(diǎn)擊: 載入中...
  近日,打著“解壓神器”“解壓玩具”標(biāo)簽的“蘿卜刀”熱賣并在校園走紅。這種“蘿卜刀”是塑料制品,一甩“刀片”就出來,再一甩就收回,刀體顏色鮮艷,并有手槍造型、夜光功能等多種款式,深受學(xué)生喜愛。網(wǎng)上也流出不少學(xué)生手拿蘿卜刀做出砍、刺、捅等動(dòng)作的視頻。
 
 
  “現(xiàn)在玩‘蘿卜刀’,以后就會(huì)玩真刀”“對孩子造成不良影響的玩具,該禁就得禁”……這是許多作為學(xué)生家長的網(wǎng)友的看法,他們認(rèn)為,即使是玩具,也可能能對孩子的心理造成一定影響。孩子們喜歡模仿影視劇里的畫面來舞弄玩具刀、玩具槍等。其中,拿著玩具刀做刺、捅、戳等動(dòng)作,可能會(huì)從潛意識(shí)里激發(fā)孩子的暴力傾向。
 
  “三角尺也能扎破白紙,是不是上學(xué)就不能帶尺子了?”“難道我們只能讓孩子在‘無菌室’里成長嗎?”也有一部分網(wǎng)友表示,“蘿卜刀”并沒有什么危險(xiǎn),沒有必要談“刀”色變,畢竟,在80后、90后的童年里,特別是男生的童年里,都會(huì)流傳著一把槍、一根棍子或者是一把“刀”的故事。
 
  那么對于孩子扎堆玩“蘿卜刀”,家長究竟應(yīng)該如何應(yīng)對呢?北京市海淀區(qū)人民法院法官胡美青表示,未成年子女是無民事行為能力人或限制民事行為能力人,缺乏對事物的理解能力和處理能力。父母作為子女的第一任老師,應(yīng)該用正確的方式管理、教育未成年子女,引導(dǎo)其進(jìn)行有益身心健康的活動(dòng),注重增強(qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。
 
  “發(fā)現(xiàn)孩子玩耍‘蘿卜刀’甚至玩耍過程中出現(xiàn)暴力傾向的,家長要履行好教育監(jiān)護(hù)義務(wù)。”胡美青解釋說,民法典規(guī)定,父母對未成年子女負(fù)有撫養(yǎng)、教育和保護(hù)的義務(wù)。因此,作為家長,應(yīng)該注重教育孩子安全知識(shí),讓孩子了解使用刀具的風(fēng)險(xiǎn)和注意事項(xiàng),防止誤傷自己也避免用刀具傷害他人。尤其是對于年齡較小的孩子,最好將刀具放到小孩接觸不到的地方,防止誤拿誤用,類似“蘿卜刀”的玩具也應(yīng)該在父母監(jiān)督下進(jìn)行玩耍使用。
 
  此外,盡管“管制刀具”的前提是刀具得是金屬材質(zhì)的,“蘿卜刀”模仿了彈簧刀自鎖的結(jié)構(gòu)卻沒有彈簧刀的殺傷力,但短視頻平臺(tái)上幾乎所有有關(guān)“蘿卜刀”的演繹就是突然甩刀、捅人,甚至“割喉”。
 
  事實(shí)上,各大社交媒體平臺(tái)上都有人通過試驗(yàn)展示,有幾款“蘿卜刀”雖然是塑料材質(zhì),但是尖頭處很硬,稍微用力便能插破白紙,扎入蘋果。有專家表示,“蘿卜刀”確實(shí)存在一定安全隱患,其玩具頂部有些堅(jiān)硬,孩子們在玩耍時(shí)如果不注意力道,或者奔跑追逐時(shí)不慎摔倒,很容易傷到眼睛等身體脆弱部位。
 
  現(xiàn)實(shí)中,如果孩子在玩耍“蘿卜刀”的時(shí)候不慎傷人,誰該為此承擔(dān)責(zé)任?
 
  對此,胡美青表示,民法典規(guī)定,未成年子女造成他人損害的,父母應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任。監(jiān)護(hù)人盡到監(jiān)護(hù)職責(zé)的,可以減輕其侵權(quán)責(zé)任。如果未成年子女使用“蘿卜刀”傷害了他人,則父母應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠禮道歉、損害賠償?shù)惹謾?quán)責(zé)任。同時(shí),監(jiān)護(hù)人盡到監(jiān)護(hù)職責(zé)的,可以減輕其侵權(quán)責(zé)任。
 
  “監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任的原因在于監(jiān)護(hù)職責(zé),如果監(jiān)護(hù)人已經(jīng)盡到監(jiān)護(hù)職責(zé)的,雖然不可完全免除其侵權(quán)責(zé)任,但可以減輕。”胡美青介紹說,比如,如果未成年子女在課堂使用“蘿卜刀”將他人扎傷,學(xué)校未盡到教育、管理職責(zé),應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任;實(shí)施加害行為的未成年人的父母作為監(jiān)護(hù)人,也要對加害行為承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任,但因是在學(xué)校上課期間,父母的監(jiān)護(hù)職責(zé)無法完全行使,因此可以適當(dāng)減輕。
 
  胡美青提醒,未成年人身心往往不成熟,過度沉迷或者不當(dāng)使用“蘿卜刀”不僅對未成年人的身心帶來消極影響,還可能引發(fā)暴力傷害。父母或其他監(jiān)護(hù)人,應(yīng)及時(shí)并以適當(dāng)?shù)姆绞浇逃陀绊懳闯赡耆?,引?dǎo)未成年人樹立安全觀。(記者 梁成棟)


 
(責(zé)任編輯:陳冬梅)
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