江西一鄉(xiāng)村小學(xué)校長(zhǎng)自費(fèi)為孩子“加餐”視頻走紅網(wǎng)絡(luò)

時(shí)間:2019-01-02 12:25來(lái)源:大西北網(wǎng) 作者: 點(diǎn)擊: 載入中...
  原標(biāo)題:章站亮:讓留守兒童感受“家的感覺(jué)”
 
  章站亮在為孩子們準(zhǔn)備加餐。受訪者供圖
 
  大西北網(wǎng)訊  江西一鄉(xiāng)村小學(xué)45歲男校長(zhǎng)和25名留守兒童的生活故事,被拍成視頻引起媒體關(guān)注。
 
  這所坐落于江西鷹潭余江區(qū)的小學(xué),名叫黃泥小學(xué),全校五個(gè)年級(jí),由1名校長(zhǎng)、5名老師和25名學(xué)生組成。2018年12月31日下午,新京報(bào)記者聯(lián)系上該校長(zhǎng)時(shí),他正準(zhǔn)備給孩子們做土豆排骨。
 
  每天清晨到早市購(gòu)買(mǎi)食材,下午2點(diǎn)著手做飯,“4點(diǎn)孩子放學(xué)時(shí),就能吃上熱乎乎的飯菜”,校長(zhǎng)章站亮自2018年10月來(lái),自費(fèi)購(gòu)買(mǎi)食材每天為孩子們做“營(yíng)養(yǎng)加餐”的故事,在當(dāng)?shù)貍鏖_(kāi)。
 
  視頻記錄孩子們的日常加餐
 
  在鷹潭市余江區(qū)春濤鎮(zhèn),離城區(qū)8公里的黃泥教學(xué)點(diǎn),正受到越來(lái)越多的關(guān)注。春濤鎮(zhèn)政府1月1日向新京報(bào)記者證實(shí),章校長(zhǎng)的事跡已在當(dāng)?shù)貍鏖_(kāi),“章校長(zhǎng)個(gè)人行為感染很多人,這個(gè)小學(xué)未來(lái)還會(huì)在食材、餐飲衛(wèi)生上,做進(jìn)一步規(guī)范”。
 
  2018年9月3日,開(kāi)學(xué)第3天,章站亮買(mǎi)來(lái)嶄新的大鐵鍋和灶臺(tái),決定在每天下午放學(xué)前為孩子們做一頓美味可口的營(yíng)養(yǎng)餐。
 
  “并不是孩子們家里困難,只是想更多地和他們親近,多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)。”章站亮說(shuō),營(yíng)養(yǎng)餐得到孩子們歡迎。沒(méi)想到孩子都會(huì)來(lái)幫忙,洗菜、生火、擺放碗筷、收拾垃圾,這一切讓他很感動(dòng)。
 
  視頻中,章站亮在露天餐桌上炒菜,正準(zhǔn)備關(guān)火出爐,孩子們圍繞在他的四周。這一場(chǎng)景,被一名實(shí)習(xí)老師拍下后傳至網(wǎng)絡(luò),短短1個(gè)多月,發(fā)布該視頻的賬號(hào)就收獲了15萬(wàn)“粉絲”。
 
  截至目前,他們已發(fā)布88個(gè)視頻,單條視頻播放量最高近200萬(wàn)次。“師生一起來(lái)做粉絲燉牛排”“豬肝肉絲面”“今天為孩子們做紅棗冰糖雪梨”“和孩子們一起蒸奶油饅頭”,視頻記錄了章站亮為孩子們做的每一道菜。
 
  在外務(wù)工家長(zhǎng)線上獲知子女動(dòng)態(tài)
 
  2018年11月,在外務(wù)工的吳衛(wèi)芳無(wú)意間看到短視頻,發(fā)現(xiàn)了女兒的身影,這讓她欣慰不已。
 
  “我們夫妻兩人在外務(wù)工多年,從視頻中看到孩子們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下快樂(lè)成長(zhǎng),在外打拼的我們?cè)倏嘣倮垡仓档谩?rdquo;吳衛(wèi)芳說(shuō),感謝學(xué)校老師對(duì)孩子們無(wú)微不至的關(guān)心。
 
  黃泥小學(xué)老師吳夢(mèng)玲告訴新京報(bào)記者,“我覺(jué)得小孩子們更加開(kāi)朗了,自信心也足了。”
 
  52歲的熊先生在余江區(qū)春濤鎮(zhèn)黃泥村經(jīng)營(yíng)一家養(yǎng)豬場(chǎng),他告訴新京報(bào)記者,自己的養(yǎng)豬場(chǎng)距離黃泥小學(xué)不遠(yuǎn),“章校長(zhǎng)來(lái)我們這有幾個(gè)月了,他每天都給孩子做飯,是好事、善事”。
 
  章站亮告訴新京報(bào)記者,走紅后,曾有不少“粉絲”私信他,想為孩子們募捐,但都被他一一婉拒。他說(shuō),“孩子們真正缺少的是父母陪伴,暫時(shí)不想讓孩子被外界打擾”。他想讓孩子們不僅能吃到美食,更重要的是補(bǔ)充他們心理和精神上的營(yíng)養(yǎng)。
 
  ■對(duì)話
 
  “孩子們不缺錢(qián),缺的是陪伴”
 
  2018年12月27日,共青團(tuán)中央官方微博發(fā)布了章校長(zhǎng)的故事并評(píng)價(jià)稱(chēng),“樸實(shí)的行為,簡(jiǎn)單的快樂(lè),感動(dòng)了很多人”。面對(duì)公眾對(duì)于孩子們的關(guān)注,章站亮坦言,孩子們其實(shí)缺的不是錢(qián),而是父母的關(guān)愛(ài)和陪伴,目前不想讓孩子們被外界過(guò)多打擾,希望他們可以好好學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。
 
  走紅有壓力“會(huì)堅(jiān)持做下去”
 
  新京報(bào):什么時(shí)候開(kāi)始給孩子們做飯?
 
  章站亮:2018年9月,我就跟學(xué)校老師討論如何把小學(xué)堂做下去,讓流失的學(xué)生可以回流,讓剩下的25名留守兒童,可以感受到一種家的感覺(jué)。10月就開(kāi)始具體實(shí)施。
 
  新京報(bào):為什么想拍攝記錄這些視頻?
 
  章站亮:是我兒子章子琪和他女朋友程芳給我們拍的。程芳現(xiàn)在也在我們學(xué)校實(shí)習(xí),是一名實(shí)習(xí)老師,“拍視頻記錄我和孩子們的生活”這一提議,也是她最先提出來(lái)的,能夠通過(guò)這種方式把正能量傳遞出去,讓更多人了解瀘州孩子的學(xué)習(xí)情況。
 
  新京報(bào):什么時(shí)候粉絲數(shù)達(dá)到了15萬(wàn)?
 
  章站亮:2018年11月之后我們才開(kāi)始錄視頻,粉絲漲得這么快我們真的沒(méi)有預(yù)料到,我們一開(kāi)始做這件事的時(shí)候,一個(gè)是好玩、有趣,第二個(gè)也覺(jué)得是傳遞正能量的一種方式。
 
  新京報(bào):關(guān)注的人多了之后有什么打算?
 
  章站亮:我現(xiàn)在反思,就是更要把這件事情做好。天南海北的人都在關(guān)注著我,就是想把這件事情做好,堅(jiān)持下去。另外,包括我們周邊學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo),還有來(lái)自社會(huì)各界的目光都關(guān)注我會(huì)不會(huì)堅(jiān)持下去,怎么去堅(jiān)持。所以現(xiàn)在也不是以前那種簡(jiǎn)單好玩的想法了,會(huì)有壓力。
 
  自費(fèi)80元/日做“營(yíng)養(yǎng)餐”
 
  新京報(bào):你每天親自下廚做飯嗎?
 
  章站亮:孩子每天其實(shí)都在家里吃,我這個(gè)是“營(yíng)養(yǎng)加餐”。每天早上7點(diǎn)多就要到菜市場(chǎng)去,買(mǎi)當(dāng)天新鮮的蔬菜,當(dāng)天吃的當(dāng)天買(mǎi)。下午2點(diǎn)就開(kāi)始做準(zhǔn)備工作,開(kāi)餐時(shí)間一般是下午最后一節(jié)課,4點(diǎn)左右,他們放了學(xué)就吃。
 
  新京報(bào):餐飲經(jīng)費(fèi)來(lái)自哪里?
 
  章站亮:目前是我個(gè)人出的經(jīng)費(fèi),每天做飯的成本大概在80多塊錢(qián)左右。也沒(méi)有向?qū)W校財(cái)務(wù)、上級(jí)申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)支持。未來(lái)如果因?yàn)檫@個(gè)事,能夠讓一些因就餐不便而離開(kāi)的孩子回到我們學(xué)校,我也會(huì)想一些辦法,把這件事情做下去。目前我個(gè)人的經(jīng)濟(jì)能力還能支持這個(gè)開(kāi)銷(xiāo)。
 
  新京報(bào):菜譜是如何定的?
 
  章站亮:最開(kāi)始,給大家買(mǎi)饅頭、包子之類(lèi)的,才30多塊錢(qián),但是學(xué)生對(duì)吃這個(gè)東西不感興趣,后來(lái)想著做飯要變著花樣,盡量做不一樣的菜?,F(xiàn)在每天一道菜,每天變花樣。
 
  新京報(bào):孩子對(duì)餐食反饋如何?
 
  章站亮:他們每天其實(shí)還挺期待的,老師今天做什么菜。他們口味其實(shí)也不一樣,不能籠統(tǒng)來(lái)講好吃還是不好吃,比如土豆排骨,有些孩子覺(jué)得排骨好吃,但是不喜歡土豆。眾口難調(diào),但整體來(lái)說(shuō),大家還挺滿意。
 
  “不想孩子被外界打擾”
 
  新京報(bào):你是何時(shí)擔(dān)任校長(zhǎng)的?
 
  章站亮:我是2018年9月才被調(diào)來(lái)這所學(xué)校,之前也在這個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的其他小學(xué)校工作,2018年下半年,鎮(zhèn)里面的中心學(xué)校校長(zhǎng)就把我調(diào)到這個(gè)小學(xué)當(dāng)校長(zhǎng)。這所小學(xué)有30多年歷史,是一所鄉(xiāng)村小學(xué)。大概十幾年前,學(xué)校還有100多個(gè)學(xué)生。現(xiàn)在,學(xué)校附近的很多住戶,為了孩子上學(xué)都搬到了縣城住,慢慢地學(xué)生越來(lái)越少,目前學(xué)校有25個(gè)學(xué)生,都是留守兒童。有6名老師,包括我自己。
 
  新京報(bào):有人想給孩子捐款被你拒絕了?
 
  章站亮:是的。這個(gè)錢(qián)怎么花,怎么用,比較敏感,我也不想因?yàn)檫@個(gè)事,讓更多人操心。我自己有錢(qián)就掏了。而且孩子們其實(shí)缺的不是錢(qián),而是父母的關(guān)愛(ài)和陪伴,目前不想讓孩子們被外界過(guò)多打擾,希望他們可以好好學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。
 
  新京報(bào):從教25年如何看教師這一職業(yè)?
 
  章站亮:我覺(jué)得教師這一職業(yè),責(zé)任是比較重的,一定要把孩子教育好,把農(nóng)村的孩子們帶好,責(zé)任很重大。看到孩子在我們教育下,命運(yùn)有所改變,每次想到這點(diǎn)就感到職業(yè)的驕傲。
 
  留守兒童的特點(diǎn)是不夠自信。他們表現(xiàn)欲望也不強(qiáng)烈,這點(diǎn)沒(méi)有城市孩子或者有父母陪伴的孩子做得好。這些孩子都是爺爺奶奶帶,在生活方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣上,沒(méi)人對(duì)他們進(jìn)行引導(dǎo)。
 
  新京報(bào):你未來(lái)有何打算?
 
  章站亮:希望把學(xué)校打造得更好,學(xué)生更多,更多家長(zhǎng)信任我,把孩子交給我們。未來(lái)要做的就是,把學(xué)校打造成“留守兒童之家”,學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)的地方,也是一個(gè)大家庭。所以就不僅僅只做營(yíng)養(yǎng)餐,還要做更多的活動(dòng)、游戲,讓他們生活在快樂(lè)當(dāng)中。
 
  本版采寫(xiě)/新京報(bào)記者李一凡
(責(zé)任編輯:蘇玉梅)
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