西部大開發(fā)紀(jì)念特刊
從“被就業(yè)”到選擇生活方式

    當(dāng)“正心、修身、齊家、治國、平天下”的人生理想暫時(shí)無法實(shí)現(xiàn)時(shí)，不妨與“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身”的豁達(dá)生活態(tài)度結(jié)合補(bǔ)充，因?yàn)橹灰プ鼍鸵欢〞?huì)有收獲、進(jìn)步，現(xiàn)在所做的每一件事都是在為明天的成功奠基。

　　2000年1月，澀寧蘭輸氣管道工程破土動(dòng)工，標(biāo)志著西部大開發(fā)的集結(jié)號(hào)吹響。在一般老百姓的心中，國家實(shí)施區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，都是以上述重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為起點(diǎn)與核心，從而拉動(dòng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)、提高人民生活，但在筆者看來，西部大開發(fā)十年帶給我們的財(cái)富，更多的來自精神層面——思想觀念的變化，這在就業(yè)方面表現(xiàn)得尤為突出。

　　20年前，大學(xué)生未走出校門就有一份工作在等著他；10年前，大學(xué)生走出校門能找一份工作還比較容易；現(xiàn)在，大學(xué)生走出校門要找到工作就難了。10年，從容易找工作到成為城市的“蟻?zhàn)?rdquo;，人們的就業(yè)觀發(fā)生了很大的變化。按理說，隨著工業(yè)化和城市化步伐加快，就業(yè)的機(jī)會(huì)應(yīng)該越來越多，而現(xiàn)實(shí)情況卻是工作越來越難找——這是為什么？

　　十年就業(yè)觀的轉(zhuǎn)變——從人才或才力的“統(tǒng)購統(tǒng)銷”到今天可以自主擇業(yè)，這是人性的解放和個(gè)人價(jià)值“被體現(xiàn)”的過程，正是這種就業(yè)觀念的改變或者說“被改變”，才形成今天社會(huì)的活力。

　　世間萬物，人是第一可寶貴的。人是生產(chǎn)力中最活躍的因素，正是過去的10年激活了“人”的積極性，才使社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展成為可能。今天，當(dāng)就業(yè)成為社會(huì)性問題的時(shí)候，恰恰證明“人”字被放大。正是社會(huì)提供自由選擇職業(yè)的可能，才使“人”的價(jià)值和天性被生動(dòng)地體現(xiàn)出來，這種就業(yè)觀構(gòu)成了10年間萬木爭春、萬帆競發(fā)的勃勃生機(jī)，并為未來10年創(chuàng)造了很好的人文環(huán)境。

　　剛剛過去的2009年，一個(gè)典型的倒裝句“被××”成為網(wǎng)絡(luò)流行語，套用該句型作為標(biāo)題的新聞，點(diǎn)擊率往往出奇得高，如我們熟知的哈爾濱水價(jià)聽證事件，由于僅有1名消費(fèi)者代表參加聽證會(huì)，被網(wǎng)友戲稱為“被聽證”；再如曾多次舉報(bào)原阜陽市潁泉區(qū)委書記的李國福在監(jiān)獄醫(yī)院內(nèi)死亡，因?yàn)闄z察機(jī)關(guān)的“自縊”鑒定書漏洞百出、疑點(diǎn)頗多，李國福之死得名“被自殺”……一個(gè)“被”字，既凸顯了公民權(quán)利意識(shí)的覺醒，又反襯了公眾對(duì)個(gè)體權(quán)利的訴求——用這個(gè)字形容10年前的就業(yè)體制、就業(yè)模式和就業(yè)觀念，貼切而又深刻。

　　筆者所謂的“被就業(yè)”基于以下事實(shí)：一、10年前的高校還承擔(dān)著育人、就業(yè)的雙重使命，特別是一些省部級(jí)直屬院校的學(xué)生和企業(yè)“委培生”，擁有“被分配”的權(quán)利，基本不用考慮畢業(yè)后找工作的問題，客觀上造成不少學(xué)子在大學(xué)校園里的“主要任務(wù)”不是學(xué)習(xí)而是戀愛，白白浪費(fèi)提高自身素養(yǎng)的大好時(shí)光。

　　二、10年前企業(yè)招聘人才“唯文憑”、“唯專業(yè)”傾向較為嚴(yán)重，只要是名牌大學(xué)的研究生、本科生和財(cái)會(huì)、企管專業(yè)的學(xué)生，不管實(shí)際工作能力如何，都是他們趨之若鶩的首選對(duì)象，客觀上造成日后知名院校擴(kuò)招（教育水平下降）、特定專業(yè)畢業(yè)生供大于求（大量學(xué)子無法就業(yè)）的局面。

　　三、10年前畢業(yè)步入社會(huì)的大學(xué)生，是清一色的80后和獨(dú)生子女，相對(duì)優(yōu)越的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，客觀上助長了他們中的一部分人“吃不了苦，受不得委屈”的個(gè)性，對(duì)工作挑三揀四、沒有常性，無法適應(yīng)激烈的“生存競爭”，最后形成吃住靠爸媽、出門揩朋友的處事原則，在主客觀因素的共同作用下，社會(huì)上出現(xiàn)了一批每月從父母手中領(lǐng)錢花的“啃老族”。

　　促使上述情況根本改變的，是西部大開發(fā)以來在隴原大地上發(fā)生的巨變——2000年后更為深入的經(jīng)濟(jì)體制改革，讓原本吸納就業(yè)最多的國企從單一所有權(quán)轉(zhuǎn)型為股份制企業(yè)，生產(chǎn)成本、人才成本、經(jīng)濟(jì)效益等硬性指標(biāo)，讓很多企業(yè)著手開源節(jié)流、減員增效，曾經(jīng)的高福利（分房、住院報(bào)銷、勞保等）瞬間變成昨日黃花，工齡不長、根基不穩(wěn)的大學(xué)生在講究“資格”、“人際關(guān)系”的單位里受到了最直接的排擠。國企，這個(gè)曾令多少學(xué)子魂?duì)繅衾@的“就業(yè)首選”光環(huán)褪去。而隨著2002年中國加入WTO，越來越多前期只有國企才能介入的行業(yè)，開始對(duì)外資、民間資本開放，涵蓋各種經(jīng)濟(jì)成分的企業(yè)特別是民營中小企業(yè)，逐步取代國企成為就業(yè)主力軍。

　　一起發(fā)生嬗變的還有就業(yè)觀念——10年前的“被動(dòng)就業(yè)”被10年后的“主動(dòng)就業(yè)”代替，體現(xiàn)理想、信念、價(jià)值觀的職業(yè)追求被越來越多的大學(xué)生接受，并已經(jīng)成為他們踐行的一種生活方式——在什么單位工作并不重要，關(guān)鍵要看薪酬待遇能否滿足日常開支并體現(xiàn)自身價(jià)值；從事什么工作并不重要，關(guān)鍵在于能否學(xué)有所用并不斷提高自己的復(fù)合型能力；職位高低并不重要，關(guān)鍵取決于工作心情是否舒暢并擁有升遷的預(yù)期——西部大開發(fā)十年，讓象牙塔里的天之驕子學(xué)會(huì)了隱忍、寬容和面對(duì)現(xiàn)實(shí)，當(dāng)“正心、修身、齊家、治國、平天下”的人生理想暫時(shí)無法實(shí)現(xiàn)時(shí)，不妨與“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身”的豁達(dá)生活態(tài)度結(jié)合補(bǔ)充，因?yàn)橹灰プ鼍鸵欢〞?huì)有收獲、進(jìn)步，現(xiàn)在所做的每一件事都是在為明天的成功奠基。

　　10年前，《時(shí)代》周刊的封面文章曾大膽預(yù)測了21世紀(jì)的十大熱門職業(yè)和十個(gè)走向沒落的職業(yè)，10年后再看別有一番心境。身體組織工程師是《時(shí)代》預(yù)言的“十熱”之首，依據(jù)是隨著人造皮膚在市場上出現(xiàn)，人造軟骨不久也將問世，身體組織工程師將利用這些制造人的肺、心和腎臟——這個(gè)預(yù)言已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)，中國、英國科學(xué)家去年分別制造出“人造心臟”、“仿真手指”；《時(shí)代》認(rèn)為教師將會(huì)被互聯(lián)網(wǎng)和遠(yuǎn)程教育逼“下崗”，如今看來有些一廂情愿——十年樹木，百年樹人，對(duì)下一代的教育如果只依靠冷冰冰的機(jī)器，我們的孩子能形成完整的人格和正確的價(jià)值觀嗎？一個(gè)國家、一個(gè)民族的強(qiáng)盛，歸根結(jié)底取決于教育水平的高低。孩子就好比一張白紙，他和她今后選擇什么職業(yè)并最終成為什么樣的人，起決定作用的是為人父母者、傳道授業(yè)者，你用什么樣的生活態(tài)度去“描繪”，這張“白紙”就會(huì)按照你的原則選擇今后的生活——或急功近利，或積極樂觀；或見利忘義，或樂于助人；或虛情假意，或感恩真誠……

　　筆者借此結(jié)束本文，算是對(duì)下一個(gè)十年的美好希冀吧。